Mata Pelajaran PAI Files
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan yang dicapai olehPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan yang dicapai oleh
IAINAMBONIAINAMBON Pendidikan agama memegang peranan penting dalam lanskap pendidikan Indonesia. Jenis pendidikan ini menitikberatkan pada pengembangan karakter, khususnyaPendidikan agama memegang peranan penting dalam lanskap pendidikan Indonesia. Jenis pendidikan ini menitikberatkan pada pengembangan karakter, khususnya
IAINAMBONIAINAMBON Temuan penelitian ini mengonfirmasi bahwa model pembelajaran IOC dapat diterapkan secara efektif dalam pendidikan agama islam untuk meningkatkan keterlibatanTemuan penelitian ini mengonfirmasi bahwa model pembelajaran IOC dapat diterapkan secara efektif dalam pendidikan agama islam untuk meningkatkan keterlibatan
EDUPEDEDUPED Instrumen pengumpulan data terdiri dari silabus kepengawasan, rencana pembelajaran, form LKS, dan tes formatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaranInstrumen pengumpulan data terdiri dari silabus kepengawasan, rencana pembelajaran, form LKS, dan tes formatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran
EDUPEDEDUPED Hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa hasil penelitian selama dua siklus menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams GamesHasil penelitian yang telah dilakukan bahwa hasil penelitian selama dua siklus menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games
EDUPEDEDUPED rendahnya Penelitian ini bertujuan meningkatkan pemahaman konsep siswa dengan menggunakan media pembelajaran berbasis TIK. Subjek dari penelitian ini siswarendahnya Penelitian ini bertujuan meningkatkan pemahaman konsep siswa dengan menggunakan media pembelajaran berbasis TIK. Subjek dari penelitian ini siswa
EDUPEDEDUPED Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa. (1) Dengan menggunakan model Discovery Learning dalam pembelajaran Matematika dalamBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa. (1) Dengan menggunakan model Discovery Learning dalam pembelajaran Matematika dalam
EDUPEDEDUPED 2 tahun pelajaran 2021/2022 yang terdiri dari 33 siswa. Data penelitian diperoleh melalui observasi, catatan lapangan, tes, wawancara, dan dokumentasi.2 tahun pelajaran 2021/2022 yang terdiri dari 33 siswa. Data penelitian diperoleh melalui observasi, catatan lapangan, tes, wawancara, dan dokumentasi.
EDUPEDEDUPED Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, serta validasi data dilakukan melalui triangulasi. Analisis data dilakukan secara komparatifTeknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, serta validasi data dilakukan melalui triangulasi. Analisis data dilakukan secara komparatif
EDUPEDEDUPED Subyek penelitian adalah siswa kelas XII dan guru SMAN 1 Cariu. Adapun instrumen pengumpulan data yaitu berupa lembar observasi dan instrumen tes. AnalisisSubyek penelitian adalah siswa kelas XII dan guru SMAN 1 Cariu. Adapun instrumen pengumpulan data yaitu berupa lembar observasi dan instrumen tes. Analisis
EDUPEDEDUPED Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti hendaknya dimulai dari hal yang dapat mereka lihat, amati, raba, dengar, dan seterusnya. Pembelajaran ajaran Islam yangPembelajaran PAI dan Budi Pekerti hendaknya dimulai dari hal yang dapat mereka lihat, amati, raba, dengar, dan seterusnya. Pembelajaran ajaran Islam yang
EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan masalah minimnya aktivitas belajar fisika, mengetahui pelaksanaan pembelajaran bongkar pasang pada aplikasi PhetPenelitian ini bertujuan untuk memecahkan masalah minimnya aktivitas belajar fisika, mengetahui pelaksanaan pembelajaran bongkar pasang pada aplikasi Phet
Latest /
UWGMUWGM Sampel penelitian ini berjumlah 33 siswa di MA Babul Ulum Mariana. Hasil: Hasil analisis univariat menunjukkan sebagian besar responden berusia 16 tahunSampel penelitian ini berjumlah 33 siswa di MA Babul Ulum Mariana. Hasil: Hasil analisis univariat menunjukkan sebagian besar responden berusia 16 tahun
STEBIS IGMSTEBIS IGM Hal ini dapat dilihat dari nilai Citra Merek dengan t hitung > t tabel, Label halal dengan t hitung > t tabel, dengan demikian citra merek dan label halalHal ini dapat dilihat dari nilai Citra Merek dengan t hitung > t tabel, Label halal dengan t hitung > t tabel, dengan demikian citra merek dan label halal
BIMABERILMUBIMABERILMU Informannya adalah siswa, guru BK, orang tua siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwaInformannya adalah siswa, guru BK, orang tua siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
KALBISKALBIS Keberhasilan implementasi strategi komunikasi pemasaran dapat meningkatkan brand awareness perusahaan. S-Grow memperoleh jangkauan audiens yang banyakKeberhasilan implementasi strategi komunikasi pemasaran dapat meningkatkan brand awareness perusahaan. S-Grow memperoleh jangkauan audiens yang banyak