ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanPenelitian ini berjudul “Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kemampuan bacaan al-Quran pada siswa di SMP 2 Negeri Pulo Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan yang dicapai oleh siswa/i dalam membaca al-Quran dari kelas VII, VII serta kelas IX yang berjumlah 58 orang. Dari hasil penelitian dilapangan, diketahui kemampuan baca al-Quran siswa SMP Negeri 2 Pulo Aceh belum maksimal seperti yang diinginkan. Namun guru telah berupaya agar anak didiknya bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar dengan cara memberikan les atau jam tambahan diluar jam mata pelajaran PAI, dan juga guru memberikan nasihat kepada siswa agar rajin serta giat dalam mempelajari al-Quran.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran al-Quran yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Quran pada siswa belum maksimal.Namun, guru telah berupaya untuk lebih mendalami strategi-strategi yang harus digunakan dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Quran pada siswa.Hambatan yang dihadapi guru dalam meningkatkan kemampuan bacaan al-Quran pada siswa, yaitu kurangnya sarana dan prasarana yang tersedia, seperti buku paket, al-Quran serta minat siswa tersebut dalam membaca al-Quran.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu adanya penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai strategi pembelajaran Al-Quran, seperti metode talaqi atau metode hafalan, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling sesuai dengan karakteristik siswa SMP. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada faktor-faktor yang memengaruhi minat siswa dalam membaca Al-Quran, termasuk peran lingkungan keluarga, teman sebaya, dan guru, untuk merancang program yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman guru PAI dalam menghadapi tantangan dan hambatan dalam meningkatkan kemampuan bacaan Al-Quran siswa, serta mengidentifikasi strategi-strategi inovatif yang telah mereka terapkan. Dengan menggabungkan hasil penelitian ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam di sekolah menengah pertama.
| File size | 1.02 MB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
NURISNURIS Subjek penelitian adalah 12 siswa dari Kelas 1 SDN Tanjung Jati 2. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitianSubjek penelitian adalah 12 siswa dari Kelas 1 SDN Tanjung Jati 2. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian
SIMPADUSIMPADU Siswa dengan kemampuan koneksi matematis sedang mampu memahami masalah, membuat rencana, namun masih mengalami kesulitan dalam melaksanakan rencana danSiswa dengan kemampuan koneksi matematis sedang mampu memahami masalah, membuat rencana, namun masih mengalami kesulitan dalam melaksanakan rencana dan
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan dorongan kepada seluruh elemen pendidikan di sekolah, khususnya para guru, agar lebih inovatif denganSelain itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan dorongan kepada seluruh elemen pendidikan di sekolah, khususnya para guru, agar lebih inovatif dengan
UNUHAUNUHA Penelitian ini menemukan bahwa pendekatan pembelajaran matematika realistik berpengaruh baik terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa, sementara pembelajaranPenelitian ini menemukan bahwa pendekatan pembelajaran matematika realistik berpengaruh baik terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa, sementara pembelajaran
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Communication Board Bungling layak dan berguna untuk komunikasi anak cerebral palsy dengan perolehan nilai ahliHasil penelitian menunjukkan bahwa media Communication Board Bungling layak dan berguna untuk komunikasi anak cerebral palsy dengan perolehan nilai ahli
IKMEDIAIKMEDIA Objek penelitian ini adalah budaya Rimpu di Kabupaten Bima. Validasi data dilakukan dengan referensial memadai dan observasi keberlanjutan. Teknik analisisObjek penelitian ini adalah budaya Rimpu di Kabupaten Bima. Validasi data dilakukan dengan referensial memadai dan observasi keberlanjutan. Teknik analisis
STAIDENPASARSTAIDENPASAR Allah SWT telah memberikan penjelasan dari ayat-ayat Al-Quran bagaimana seharusnya manusia mengolah Bumi atau melakukan aktivitas produksi. BerdasarkanAllah SWT telah memberikan penjelasan dari ayat-ayat Al-Quran bagaimana seharusnya manusia mengolah Bumi atau melakukan aktivitas produksi. Berdasarkan
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Hasil menunjukkan bahwa dari siswa full day school di SDN Kauman 1 Kota Mojokerto, sebanyak 15 siswa (76,2%) mengalami stres dengan tingkat sedang, sedangkanHasil menunjukkan bahwa dari siswa full day school di SDN Kauman 1 Kota Mojokerto, sebanyak 15 siswa (76,2%) mengalami stres dengan tingkat sedang, sedangkan
Useful /
STIKBARSTIKBAR rubrum) telah menarik perhatian sebagai pengobatan alami potensial untuk tekanan darah tinggi karena senyawa aktifnya, seperti gingerol dan shogaol, yangrubrum) telah menarik perhatian sebagai pengobatan alami potensial untuk tekanan darah tinggi karena senyawa aktifnya, seperti gingerol dan shogaol, yang
UNIGRESUNIGRES Dalam klausul kontrak pemain sepakbola profesional dengan klub sepakbola secara eksplisit mencantumkan bahwa kontrak pemain sepakbola bersifat khusus danDalam klausul kontrak pemain sepakbola profesional dengan klub sepakbola secara eksplisit mencantumkan bahwa kontrak pemain sepakbola bersifat khusus dan
SIMPADUSIMPADU Pada tahap Define, ditemukan bahwa peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi karena pembelajaran masih bersifat konvensional dan kurang menarik.Pada tahap Define, ditemukan bahwa peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi karena pembelajaran masih bersifat konvensional dan kurang menarik.
SIMPADUSIMPADU Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa model pembelajaran STEM-PBL mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Hal ini terlihat dari hasilBerdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa model pembelajaran STEM-PBL mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Hal ini terlihat dari hasil