ETDCIETDCI
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan MatematikaKognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan MatematikaKondisi pandemi covid-19 saat ini, tentunya mengakibatkan elemen pendidikan mengalami perubahan dalam sistem pelaksanaan pembelajaran, yaitu peralihan pembelajaran dari tatap muka (luring) menjadi online (daring). Seiring berjalannya waktu, pembelajaran daring dirasa kurang maksimal membuat pemerintah mengeluarkan keputusan untuk membuka sekolah-sekolah di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar dan pelaksanaan pembelajaran matematika secara daring dan luring terbatas di SMP Krida Utama. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian mix-method. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII tahun pelajaran 2020/2021 yang telah menjadi kelas IX tahun pelajaran 2021/2022 SMP Krida Utama yang berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data yaitu dokumentasi dan wawancara. Bentuk instrumen yang digunakan adalah pedoman wawancara yang sudah diuji validitasnya. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji paired sampel t-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran di SMP Krida Utama meliputi tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Melalui tiga tahapan tersebut pembelajaran belum efektif dengan beberapa kendala yang dialami guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar matematika siswa saat pembelajaran daring lebih baik daripada hasil belajar matematika siswa saat pembelajaran luring terbatas.
Pelaksanaan pembelajaran di SMP Krida Utama meliputi tiga tahapan.Namun, pengajaran belum efektif karena kendala guru dan siswa yang mempengaruhi hasil belajar.Tidak ada perbedaan hasil belajar matematika antara pembelajaran luring dan daring, tetapi pembelajaran daring memberikan hasil yang lebih baik.
Bagaimana efektivitas pembelajaran matematika blended (online & luring terbatas) dibandingkan dengan pembelajaran hanya luring terbatas dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMP di daerah terpencil? Apa pengaruh tingkat literasi digital guru dan siswa terhadap kualitas interaksi dan hasil belajar dalam pembelajaran daring di SMP tipe terpencil? Bagaimana strategi pelibatan orang tua dalam pembelajaran daring dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa SMP?.
- Penerapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di Masa Pandemi Covid-19 pada Lembaga PAUD | Jurnal Obsesi... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/2079Penerapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di Masa Pandemi Covid 19 pada Lembaga PAUD Jurnal Obsesi obsesi index php obsesi article view 2079
- Permainan “Ular Tangga Matematika” Pada Materi Bilangan Pecahan | Kognitif: Jurnal Riset... etdci.org/journal/kognitif/article/view/5Permainan AuUlar Tangga MatematikaAy Pada Materi Bilangan Pecahan Kognitif Jurnal Riset etdci journal kognitif article view 5
- The effectiveness of advance organiser learning model assisted by Zoom Meeting application | Cypriot... un-pub.eu/ojs/index.php/cjes/article/view/5769The effectiveness of advance organiser learning model assisted by Zoom Meeting application Cypriot un pub eu ojs index php cjes article view 5769
- PENGUJIAN PERSYARATAN ANALISIS (UJI HOMOGENITAS DAN UJI NORMALITAS) | Usmadi | Inovasi Pendidikan. pengujian... jurnal.umsb.ac.id/index.php/inovasipendidikan/article/view/2281PENGUJIAN PERSYARATAN ANALISIS UJI HOMOGENITAS DAN UJI NORMALITAS Usmadi Inovasi Pendidikan pengujian jurnal umsb ac index php inovasipendidikan article view 2281
| File size | 374.42 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-kn |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
YBLIYBLI Berdasarkan hasil analisis, didapati peserta yang sangat antusias mengikuti kegiatan, menyimak, merespon, dan menanggapi secara positif terhadap pemaparanBerdasarkan hasil analisis, didapati peserta yang sangat antusias mengikuti kegiatan, menyimak, merespon, dan menanggapi secara positif terhadap pemaparan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Penerapan media interaktif berbasis Canva memiliki peran yang sangat signifikan terhadap hasil belajar siswa, terutama di sekolah dasar. Kendala dalamPenerapan media interaktif berbasis Canva memiliki peran yang sangat signifikan terhadap hasil belajar siswa, terutama di sekolah dasar. Kendala dalam
RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan tingginya jumlah akseptor KB suntik pada wanita di Puskesmas Kota PrabumulihPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan tingginya jumlah akseptor KB suntik pada wanita di Puskesmas Kota Prabumulih
EDUPARTNEREDUPARTNER Alat analisis yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis kualitas data dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwaAlat analisis yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis kualitas data dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
EDUPEDEDUPED Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa melalui model pembelajaran discovery learning. Bentuk penelitian yangTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa melalui model pembelajaran discovery learning. Bentuk penelitian yang
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Selain itu, perlu diteliti apakah penggunaan pesan bahaya yang lebih personal, misalnya berupa kisah nyata korban kanker paru-paru dari kalangan remaja,Selain itu, perlu diteliti apakah penggunaan pesan bahaya yang lebih personal, misalnya berupa kisah nyata korban kanker paru-paru dari kalangan remaja,
MAHADEWAMAHADEWA Penerapan model pembelajaran discovery learning dengan metode outdoor meningkatkan aktivitas belajar siswa, dengan kualifikasi aktivitas yang meningkatPenerapan model pembelajaran discovery learning dengan metode outdoor meningkatkan aktivitas belajar siswa, dengan kualifikasi aktivitas yang meningkat
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto bersifat analisis korelasional dengan tujuan untuk mendeskripsikan tingkat gaya belajar visual, auditorialPenelitian ini merupakan penelitian ex-post facto bersifat analisis korelasional dengan tujuan untuk mendeskripsikan tingkat gaya belajar visual, auditorial
Useful /
UNYUNY Implementasi awal menunjukkan bahwa pendekatan berbasis modul dan aktivitas micro-teaching efektif dalam meningkatkan kemampuan mengajar calon guru. KurikulumImplementasi awal menunjukkan bahwa pendekatan berbasis modul dan aktivitas micro-teaching efektif dalam meningkatkan kemampuan mengajar calon guru. Kurikulum
RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Artinya terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan, pendidikan, pekerjaan dan peran petugas di desa Kota Batu Wilayah Kerja Puskesmas Warkuk RanauArtinya terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan, pendidikan, pekerjaan dan peran petugas di desa Kota Batu Wilayah Kerja Puskesmas Warkuk Ranau
EDUPARTNEREDUPARTNER Tri Citra Perdana di Kota Metro. Metode analisis yang digunakan adalah metode asosiatif kuantitatif yang dilakukan dengan tujuan mengetahui pengaruh atauTri Citra Perdana di Kota Metro. Metode analisis yang digunakan adalah metode asosiatif kuantitatif yang dilakukan dengan tujuan mengetahui pengaruh atau
STIES PURWAKARTASTIES PURWAKARTA Termasuk juga strategi mengenai metode yang dilakukan untuk pemberian pembiayaan kredit kepada nasabah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatifTermasuk juga strategi mengenai metode yang dilakukan untuk pemberian pembiayaan kredit kepada nasabah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif