Pembelajaran Inkuiri Files
SHARIAJOURNALS UINJAMBISHARIAJOURNALS UINJAMBI Data menunjukkan bahwa meskipun siswa merasa aturan tersebut dipahami dengan baik, mereka tidak terlibat secara aktif dalam proses interpretasi atau dialogData menunjukkan bahwa meskipun siswa merasa aturan tersebut dipahami dengan baik, mereka tidak terlibat secara aktif dalam proses interpretasi atau dialog
UPIUPI Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hasil implementasi strategi pembelajaran inkuiri dalam aktivitas pembelajaran untuk mengenali perubahanPenelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hasil implementasi strategi pembelajaran inkuiri dalam aktivitas pembelajaran untuk mengenali perubahan
UINUIN Model inkuiri terbimbing efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Model pembelajaran inkuiri terbimbingModel inkuiri terbimbing efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Model pembelajaran inkuiri terbimbing
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Siswa merasa antusias dan senang berpartisipasi dalam pembelajaran, mendapatkan pengalaman baru berinteraksi dengan ilmuwan dan masyarakat sekitar, meningkatkanSiswa merasa antusias dan senang berpartisipasi dalam pembelajaran, mendapatkan pengalaman baru berinteraksi dengan ilmuwan dan masyarakat sekitar, meningkatkan
UPMSUPMS Hal ini dapat membantu guru untuk berinovasi dalam menerapkan media pembelajaran kepada siswanya dalam pelajaran lainnya. Media pembelajaran menjadi saranaHal ini dapat membantu guru untuk berinovasi dalam menerapkan media pembelajaran kepada siswanya dalam pelajaran lainnya. Media pembelajaran menjadi sarana
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Hasil validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran memiliki kualitas baik dan memenuhi kriteria validitas, sehingga layak digunakan.Hasil validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran memiliki kualitas baik dan memenuhi kriteria validitas, sehingga layak digunakan.
UPMSUPMS Hasil temuan menunjukkan adanya keberagaman pada nilai kemampuan petunjuk konteks dan kemampuan membaca siswa. Kemampuan siswa tertinggi dalam petunjukHasil temuan menunjukkan adanya keberagaman pada nilai kemampuan petunjuk konteks dan kemampuan membaca siswa. Kemampuan siswa tertinggi dalam petunjuk
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU 65 in the high category. The effect size of the Guided Inquiry model on scientific literacy based on education level from Elementary School (SD) is 2.65 in the high category. The effect size of the Guided Inquiry model on scientific literacy based on education level from Elementary School (SD) is 2.
EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan metode inquiri. Subjek dari penelitian ini siswa kelas X IPS 1Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan metode inquiri. Subjek dari penelitian ini siswa kelas X IPS 1
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Hasil pemanfaatan media Google Classroom diaplikasikan ke dalam desain perkuliahan mata kuliah strategi pembelajaran yang terdiri dari dua aspek yaituHasil pemanfaatan media Google Classroom diaplikasikan ke dalam desain perkuliahan mata kuliah strategi pembelajaran yang terdiri dari dua aspek yaitu
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Pembelajaran berbasis pendekatan inkuiri terbukti dapat melatih sikap ilmiah siswa, meningkatkan keaktifan, dan mendorong penemuan konsep secara mandiriPembelajaran berbasis pendekatan inkuiri terbukti dapat melatih sikap ilmiah siswa, meningkatkan keaktifan, dan mendorong penemuan konsep secara mandiri
MAHADEWAMAHADEWA Kualitas secara empiris berdasarkan analisis hasil uji coba lapangan. Semua butir soal memenuhi syarat validitas dan reliabilitas, dengan tingkat kesukarannyaKualitas secara empiris berdasarkan analisis hasil uji coba lapangan. Semua butir soal memenuhi syarat validitas dan reliabilitas, dengan tingkat kesukarannya
Latest /
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 48 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosialMetode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 48 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial
SGTSGT Peran ini menegaskan guru sebagai penyampai ilmu sekaligus pendidik moral dalam konteks digital. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan strategis dalamPeran ini menegaskan guru sebagai penyampai ilmu sekaligus pendidik moral dalam konteks digital. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan strategis dalam
STIBSASTIBSA Tujuan penulisan ini adalah untuk menggali peran *entrepreneurial education* dalam membentuk *entrepreneurial mindset* mahasiswa. Berdasarkan pembahasanTujuan penulisan ini adalah untuk menggali peran *entrepreneurial education* dalam membentuk *entrepreneurial mindset* mahasiswa. Berdasarkan pembahasan
UNIMUGOUNIMUGO Kecemasan ringan tersebut dapat terjadi karena kurangnya pengetahuan siswi tentang menarche. Karakteristik siswi SMP Negeri 1 Ayah mayoritas berasal dariKecemasan ringan tersebut dapat terjadi karena kurangnya pengetahuan siswi tentang menarche. Karakteristik siswi SMP Negeri 1 Ayah mayoritas berasal dari