PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING
Journal Of Education And Teaching Learning (JETL)Journal Of Education And Teaching Learning (JETL)Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan self-efficacy siswa melalui pengembangan perangkat pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran Inkuiri Ilmiah berbasis budaya Melayu. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian pengembangan dan memanfaatkan model 4‑D untuk merancang perangkat pembelajaran. Penelitian dilaksanakan di Program Studi Teknologi Tambang Politeknik Negeri Ketapang pada kelas 1‑B, dengan partisipan 28 mahasiswa. Hasil validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran memiliki kualitas baik dan memenuhi kriteria validitas, sehingga layak digunakan. Implementasi perangkat di kelas dinilai sangat baik, dengan lebih dari 80% respon siswa bersikap positif. Nilai kuisioner self‑efficacy siswa meningkat secara signifikan dari pre‑test (83,43) menjadi post‑test (119,32) pada Trial II, dengan skor maksimum 140. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa self‑efficacy siswa meningkat setelah penerapan perangkat pembelajaran berbasis model inkuiri ilmiah berlandaskan budaya Melayu.
Integrasi budaya Melayu ke dalam model inkuiri ilmiah menciptakan lingkungan belajar yang lebih kontekstual, bermakna, dan relevan bagi siswa.Faktor utama yang berkontribusi pada peningkatan self‑efficacy meliputi keterkaitan budaya dengan pengalaman belajar, penggunaan metode inkuiri yang mendorong eksplorasi aktif, serta dukungan sosial dan emosional yang diperkuat melalui nilai-nilai budaya Melayu.Dengan demikian, perangkat pembelajaran yang dikembangkan mampu meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menerapkan keterampilan ilmiah di berbagai konteks, baik akademik maupun kehidupan sehari‑hari.
Pertama, lakukan studi perbandingan penerapan model inkuiri ilmiah berbasis budaya Melayu dengan model konvensional di berbagai institusi pendidikan tinggi untuk menilai perbedaan efektivitasnya. Kedua, teliti peran latar belakang socio‑ekonomi dan gaya belajar siswa dalam mempengaruhi adaptasi mereka terhadap perangkat pembelajaran berbasis budaya, sehingga dapat dikembangkan strategi personalisasi yang lebih tepat. Ketiga, evaluasi kesiapan dosen dalam menerapkan model ini melalui pelatihan dan pendemokan praktis, kemudian ukur dampaknya terhadap kualitas pengajaran dan motivasi mahasiswa. Dengan menggabungkan ketiga arah studi tersebut, penelitian dapat menyumbang panduan komprehensif bagi pemimpin pendidikan dalam mengoptimalkan integrasi budaya lokal ke dalam kurikulum STEM.
- 0. home browse journals resources submission books contact information aims scope editorial board guidelines... doi.org/10.13189/ujer.2016.0403190 home browse journals resources submission books contact information aims scope editorial board guidelines doi 10 13189 ujer 2016 040319
- Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Masalah untuk Menumbuhkan Motivasi Belajar Mahasiswa... doi.org/10.36655/jsp.v10i2.783Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Masalah untuk Menumbuhkan Motivasi Belajar Mahasiswa doi 10 36655 jsp v10i2 783
| File size | 381.45 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIMSIARIMSI Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII B SMP Darul Ulum 5 Rebalas melalui penerapan etnomatematika berbasisPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII B SMP Darul Ulum 5 Rebalas melalui penerapan etnomatematika berbasis
STPI PAJAKSTPI PAJAK Etika Bisnis terbukti memoderasi pengaruh Tekanan dan Rasionalisasi terhadap efektivitas pengendalian internal. Namun, Etika Bisnis tidak berhasil memoderasiEtika Bisnis terbukti memoderasi pengaruh Tekanan dan Rasionalisasi terhadap efektivitas pengendalian internal. Namun, Etika Bisnis tidak berhasil memoderasi
IDEBAHASAIDEBAHASA Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara semi-terstruktur. Guru Bahasa InggrisMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara semi-terstruktur. Guru Bahasa Inggris
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Beberapa menganggap imigrasi ilegal sebagai faktor sosial ekonomi yang berkontribusi terhadap kejahatan dan kegiatan ilegal lainnya, meskipun sebagianBeberapa menganggap imigrasi ilegal sebagai faktor sosial ekonomi yang berkontribusi terhadap kejahatan dan kegiatan ilegal lainnya, meskipun sebagian
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Berdasarkan hasil kajian literatur terhadap pendidikan di daerah 3T (Terdepan, Terluar, dan Tertinggal), dapat disimpulkan bahwa tantangan utama pendidikanBerdasarkan hasil kajian literatur terhadap pendidikan di daerah 3T (Terdepan, Terluar, dan Tertinggal), dapat disimpulkan bahwa tantangan utama pendidikan
ALSHOBARALSHOBAR Media pembelajaran berbasis Android yang dikembangkan menunjukkan kevalidan yang sangat baik. Validitas yang tinggi terutama terlihat pada aspek bahasaMedia pembelajaran berbasis Android yang dikembangkan menunjukkan kevalidan yang sangat baik. Validitas yang tinggi terutama terlihat pada aspek bahasa
OJSOJS Studi ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan menelaah literatur terkait hidden curriculum, budaya religius, dan penguatan karakter pelajar.Studi ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan menelaah literatur terkait hidden curriculum, budaya religius, dan penguatan karakter pelajar.
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian ini menggunakan metode survey, sebanyak 213 orang remaja (52,1% laki-laki, 47,9% perempuan) yang memenuhi kriteria inklusi mengisi kuesioner.Penelitian ini menggunakan metode survey, sebanyak 213 orang remaja (52,1% laki-laki, 47,9% perempuan) yang memenuhi kriteria inklusi mengisi kuesioner.
Useful /
OJSOJS Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai referensi terkait moderasi beragama dan implementasinya dalam dunia pendidikan. HasilMetode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai referensi terkait moderasi beragama dan implementasinya dalam dunia pendidikan. Hasil
OJSOJS Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif-kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi terhadap film dan studi literatur. Hasil penelitianMetode yang digunakan adalah analisis deskriptif-kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi terhadap film dan studi literatur. Hasil penelitian
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Studi ini menyimpulkan bahwa resiliensi pasangan mengacu pada perilaku hubungan positif yang membantu pasangan mencapai hasil atau adaptasi positif. PerilakuStudi ini menyimpulkan bahwa resiliensi pasangan mengacu pada perilaku hubungan positif yang membantu pasangan mencapai hasil atau adaptasi positif. Perilaku
ISI YogyakartaISI Yogyakarta The analysis is carried out by reinterpreting the thoughts and experience of the pengrawit through practical reality. The interpretation uses the interpretationThe analysis is carried out by reinterpreting the thoughts and experience of the pengrawit through practical reality. The interpretation uses the interpretation