JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD
Jurnal Akademika KimiaJurnal Akademika KimiaDevelopment research has been carried out to produce a high school chemistry learning module that oriented Central Sulawesis local wisdom in acid-base solutions. This research was conducted using research and development (R&D) methods. The goal of this study was to ascertain the validity and applicability of the developed learning modules. Development of the learning module is expected to be used by teachers as users and for students in their independent learning, increasing the understanding of concepts and getting to know local wisdom in the Central Sulawesi region. The validity of the learning module was determined by a validation test conducted by specialists in the topic, medium, and user. In contrast, the practicality of the learning module was determined by the outcomes of the modules implementation by students. The validation results showed that the average score of the material expert of 2,66 was categorized as “valid, the average score of the media expert was 3,29 with the category “valid, and the average score of the user was 3,53 with the category “valid. The results implementation of learning modules using students response questionnaires obtained respectively, a percentage of 29% of students responded was “very practical, 64,4% of students responded war “practical, 6% of students responded was “impractical, and 0% of students respond was “very impractical. Based on these results, it can be concluded that the development module was “valid and “practical in using the learning process.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa hasil validasi dari ahli materi dan ahli media menunjukkan skor rata-rata 2,66 dan 3,29, yang menunjukkan kategori sangat valid dan valid.Hasil validasi pengguna memperoleh skor rata-rata 3,53 dengan kategori valid.Hasil analisis respon siswa terhadap modul pembelajaran menunjukkan bahwa 29% siswa merespon sangat praktis, 64,4% siswa merespon praktis, 6% siswa merespon tidak praktis, dan 0% siswa merespon sangat tidak praktis.Kesimpulannya, modul pembelajaran yang dikembangkan ini valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran.
Penelitian selanjutnya dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas modul berbasis kearifan lokal ini dengan modul pembelajaran kimia konvensional yang digunakan di sekolah, untuk melihat apakah ada peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep dan hasil belajar siswa. Selain itu, penelitian dapat diperluas dengan mengembangkan modul serupa untuk topik-topik kimia lainnya yang relevan dengan kearifan lokal di Sulawesi Tengah, seperti pemanfaatan tumbuhan obat tradisional dalam konteks kimia organik. Terakhir, penelitian dapat berfokus pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif dan valid untuk mengukur pemahaman siswa terhadap kearifan lokal yang terintegrasi dalam modul pembelajaran kimia, serta dampaknya terhadap sikap dan kesadaran siswa terhadap lingkungan dan budaya lokal. Pengembangan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang lebih besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran kimia yang kontekstual dan bermakna bagi siswa.
| File size | 164.44 KB |
| Pages | 5 |
| Short Link | https://juris.id/p-tp |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Studi ini bertujuan untuk mengexam dampak media video terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas III dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam danStudi ini bertujuan untuk mengexam dampak media video terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas III dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Rendahnya tingkat keterlibatan dan prestasi siswa pada model pembelajaran inovatif di bidang ekonomi vokasional menjadi latar belakang penelitian ini.Rendahnya tingkat keterlibatan dan prestasi siswa pada model pembelajaran inovatif di bidang ekonomi vokasional menjadi latar belakang penelitian ini.
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil menunjukkan bahwa ILM sangat valid, dengan skor rata-rata Aikens V sebesar 0,97 (ahli materi) dan 0,92 (ahli media). Skor kepraktisan dari siswaHasil menunjukkan bahwa ILM sangat valid, dengan skor rata-rata Aikens V sebesar 0,97 (ahli materi) dan 0,92 (ahli media). Skor kepraktisan dari siswa
APTKLHIAPTKLHI Model Problem Based Learning berbasis etnosains efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa SMA. Penerapan etnosains membuatModel Problem Based Learning berbasis etnosains efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa SMA. Penerapan etnosains membuat
UNYUNY Penelitian ini menyimpulkan bahwa resiliensi dan lingkungan keluarga berada pada kategori tinggi, sementara regulasi diri dan hasil belajar berada padaPenelitian ini menyimpulkan bahwa resiliensi dan lingkungan keluarga berada pada kategori tinggi, sementara regulasi diri dan hasil belajar berada pada
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian lanjutan dapat menguji apakah efektivitas delapan teknik drill servis atas ini tetap konsisten ketika diterapkan pada siswa dari sekolah berbeda,Penelitian lanjutan dapat menguji apakah efektivitas delapan teknik drill servis atas ini tetap konsisten ketika diterapkan pada siswa dari sekolah berbeda,
UNDIKSHAUNDIKSHA Pengembangan bahan ajar terintegrasi antara aritmatika sosial dan akuntansi dilakukan dengan tujuan membuat prototipe bahan ajar yang mengintegrasikanPengembangan bahan ajar terintegrasi antara aritmatika sosial dan akuntansi dilakukan dengan tujuan membuat prototipe bahan ajar yang mengintegrasikan
UGMUGM Penerapan model ini lebih optimal di daerah urban dan menengah-ke atas karena akses infrastruktur yang memadai. Keterbatasan utama terletak pada ketersediaanPenerapan model ini lebih optimal di daerah urban dan menengah-ke atas karena akses infrastruktur yang memadai. Keterbatasan utama terletak pada ketersediaan
Useful /
UDBUDB Cara pengumpulan data menggunakan teknik wawancara terstruktur. Hasil penelitian menunjukan Rumah Sakit PKU Muhammadiyah telah melakukan perencanaan terhadapCara pengumpulan data menggunakan teknik wawancara terstruktur. Hasil penelitian menunjukan Rumah Sakit PKU Muhammadiyah telah melakukan perencanaan terhadap
STIKBARSTIKBAR Stigma juga menghalangi pasien untuk mencari perawatan. Meski begitu, deteksi kasus dini dan pengobatan awal menunjukkan hasil yang menjanjikan ketikaStigma juga menghalangi pasien untuk mencari perawatan. Meski begitu, deteksi kasus dini dan pengobatan awal menunjukkan hasil yang menjanjikan ketika
UNDIKSHAUNDIKSHA Metode yang digunakan adalah studi kuantitatif dengan rancangan penelitian komparatif. Subjek penelitian terdiri dari 90 siswa, 30 siswa dari kelas khususMetode yang digunakan adalah studi kuantitatif dengan rancangan penelitian komparatif. Subjek penelitian terdiri dari 90 siswa, 30 siswa dari kelas khusus
UNDIKSHAUNDIKSHA Sepuluh siswa kelas XII dari satu sekolah menengah atas dipilih secara purposif, memanfaatkan teknik sampling purposive. Data dikumpulkan melalui wawancaraSepuluh siswa kelas XII dari satu sekolah menengah atas dipilih secara purposif, memanfaatkan teknik sampling purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara