UINUIN
AHKAM : Jurnal Ilmu SyariahAHKAM : Jurnal Ilmu SyariahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Metode kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design digunakan pada 60 siswa kelas V di dua sekolah dasar negeri di Kota Bandung. Instrumen berupa tes kemampuan berpikir kritis dan tes hasil belajar IPA yang telah divalidasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kemampuan berpikir kritis (gain score 0,72) dan hasil belajar IPA (gain score 0,68) pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Model inkuiri terbimbing efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar.
Model pembelajaran inkuiri terbimbing secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar.Penerapan model ini memerlukan perencanaan yang matang dan keterlibatan aktif guru dalam membimbing proses inkuiri.Rekomendasi untuk guru adalah mengintegrasikan model ini secara bertahap dengan menyesuaikan karakteristik siswa dan materi pelajaran.
Bagaimana jika peneliti selanjutnya menguji apakah model inkuiri terbimbing yang dimodifikasi dengan unsur cerita lokal dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di daerah pedesaan? Selain itu, apakah penerapan inkuiri terbimbing berbasis daring melalui platform interaktif tetap mampu meningkatkan hasil belajar IPA siswa saat pembelajaran jarak jauh? Terakhir, bagaimana jika penelitian dilakukan untuk mengetahui efek jangka panjang model ini terhadap minat sains dan pilihan karier siswa ketika memasuki jenjang pendidikan menengah?.
- Проблема аномальных ( шазз ) фетв в мусульманском праве... doi.org/10.31162/2618-9569-2021-14-2-411-424AA UUI O EAC EAEUA AA doi 10 31162 2618 9569 2021 14 2 411 424
- Cyber Fatwa and Da'wah Acceptance in New Media: How Technology Affects Religious Message by Female... doi.org/10.15408/ajis.v22i1.23687Cyber Fatwa and Dawah Acceptance in New Media How Technology Affects Religious Message by Female doi 10 15408 ajis v22i1 23687
- مراعاة مقاصد المكلّفين في الفتوى وتطبيقاتها في فتاوى دائرة... doi.org/10.52747/aqujssis.4.2.343I ICA EIEEcAOI AO EAOO OOCN AO AOO doi 10 52747 aqujssis 4 2 343
| File size | 451.36 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Namun, materi bersastra kurang mendapat perhatian dari para guru mata pelajaran Bahasa Indonesia sehingga selama ini proses pembelajaran yang dilakukanNamun, materi bersastra kurang mendapat perhatian dari para guru mata pelajaran Bahasa Indonesia sehingga selama ini proses pembelajaran yang dilakukan
IAIN CURUPIAIN CURUP Penelitian ini mengkaji integrasi prinsip‑prinsip hukum Islam ke dalam tata kelola sumber daya alam Indonesia dengan fokus pada keberlanjutan dan keadilanPenelitian ini mengkaji integrasi prinsip‑prinsip hukum Islam ke dalam tata kelola sumber daya alam Indonesia dengan fokus pada keberlanjutan dan keadilan
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini mengkaji lima kasus kekerasan fisik oleh pendidik yang mencakup kekerasan verbal, fisik, hingga pelecehan seksual. Tujuan penelitian iniPenelitian ini mengkaji lima kasus kekerasan fisik oleh pendidik yang mencakup kekerasan verbal, fisik, hingga pelecehan seksual. Tujuan penelitian ini
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan diperoleh nilai. , maka ditolak dan diterima yang artinya ada perbedaan hasil belajarBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan diperoleh nilai. , maka ditolak dan diterima yang artinya ada perbedaan hasil belajar
STKIP JBSTKIP JB Matematika merupakan mata pelajaran yang tergolong sedikit mendapatkan perhatian dari peserta didik karena berkaitan dengan konsep abstrak, banyak pesertaMatematika merupakan mata pelajaran yang tergolong sedikit mendapatkan perhatian dari peserta didik karena berkaitan dengan konsep abstrak, banyak peserta
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan pada penelitian ini bahwa ada pengaruh penggunaan software Geometers Sketchpad terhadapBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan pada penelitian ini bahwa ada pengaruh penggunaan software Geometers Sketchpad terhadap
STKIP JBSTKIP JB Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA 1 Jombang yang terdiri dari 36 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupaSubjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA 1 Jombang yang terdiri dari 36 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa
MAHADEWAMAHADEWA Tes prestasi belajar merupakan alat yang digunakan dalam mengumpulkan data hasil penelitian yang selanjutnya di analisis menggunakan analisis deskriptif.Tes prestasi belajar merupakan alat yang digunakan dalam mengumpulkan data hasil penelitian yang selanjutnya di analisis menggunakan analisis deskriptif.
Useful /
UINUIN Studi ini menganalisis keterkaitan antara dimensi keagamaan dan rasionalitas ekonomi dalam proses legitimasi industri perbankan syariah di Indonesia. DenganStudi ini menganalisis keterkaitan antara dimensi keagamaan dan rasionalitas ekonomi dalam proses legitimasi industri perbankan syariah di Indonesia. Dengan
UINUIN Penelitian menunjukkan adanya titik temu dan perbedaan antara Hukum Humaniter Internasional dan hukum Islam. Temuan ini menekankan pentingnya prinsip proporsionalitasPenelitian menunjukkan adanya titik temu dan perbedaan antara Hukum Humaniter Internasional dan hukum Islam. Temuan ini menekankan pentingnya prinsip proporsionalitas
STKIP JBSTKIP JB Sumber data dalam penelitian ini, berupa dialog guru dan siswa dalam pembelajaran P5. Kemudian data dikumpulkan dengan teknik observasi, transkripsi, identifikasi,Sumber data dalam penelitian ini, berupa dialog guru dan siswa dalam pembelajaran P5. Kemudian data dikumpulkan dengan teknik observasi, transkripsi, identifikasi,
STKIP JBSTKIP JB Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan mempunyai peran serta tanggung jawab yang besar dalam pembinaan sikap dan perilaku peserta didik dalam prosesGuru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan mempunyai peran serta tanggung jawab yang besar dalam pembinaan sikap dan perilaku peserta didik dalam proses