UNILAUNILA
Jurnal Sylva LestariJurnal Sylva LestariPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI di salah satu SMA Negeri di Kota Bandung yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematis sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang menggunakan model pembelajaran berbasis masalah lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional. Berdasarkan hasil tersebut, disarankan agar guru matematika dapat menerapkan model pembelajaran berbasis masalah sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.
Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA.Siswa yang belajar dengan model ini menunjukkan peningkatan yang lebih signifikan dibandingkan pembelajaran konvensional.
Bolehkah kita menguji apakah model pembelajaran berbasis masalah yang dipadukan dengan teknologi augmented reality bisa membuat siswa lebih mudah membayangkan soal cerita matematika? Bagaimana kalau kita bandingkan efek model ini terhadap kemampuan pemecahan masalah antara siswa yang memiliki kecemasan matematika tinggi dan rendah, agar kita tahu siapa yang paling terbantu? Dan, apakah mungkin jika guru terlatih menulis masalah kontekstual dari budaya lokal, model pembelajaran berbasis masalah akan lebih meningkatkan hasil belajar jangka panjang dibanding masalah umum yang selama ini dipakai?.
- IDENTIFIKASI KERUSAKAN ANTROPOGENIK KAWASAN HUTAN LINDUNG MUTIS TIMAU DI PULAU TIMOR BAGIAN BARAT DAN... doi.org/10.29244/jpsl.9.2.437-455IDENTIFIKASI KERUSAKAN ANTROPOGENIK KAWASAN HUTAN LINDUNG MUTIS TIMAU DI PULAU TIMOR BAGIAN BARAT DAN doi 10 29244 jpsl 9 2 437 455
- Assessing the utility of stakeholder analysis to Protected Areas management: The case of Corbett National... doi.org/10.1016/j.biocon.2010.04.039Assessing the utility of stakeholder analysis to Protected Areas management The case of Corbett National doi 10 1016 j biocon 2010 04 039
- Heads or tails? Stakeholder analysis as a tool for conservation area management - ScienceDirect. heads... doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2004.12.008Heads or tails Stakeholder analysis as a tool for conservation area management ScienceDirect heads doi 10 1016 j gloenvcha 2004 12 008
- Kepentingan Dan Peran Aktor Dalam Pengelolaan Hutan Mangrove Di Desa Pulau Pahawang Kecamatan Marga Punduh... doi.org/10.23960/jsl25113-127Kepentingan Dan Peran Aktor Dalam Pengelolaan Hutan Mangrove Di Desa Pulau Pahawang Kecamatan Marga Punduh doi 10 23960 jsl25113 127
| File size | 347.55 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UKIUKI Model Problem Based Learning yang dibantu e-modul secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada topik suhu dan kalor. PeningkatanModel Problem Based Learning yang dibantu e-modul secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada topik suhu dan kalor. Peningkatan
IPBIPB Peningkatan ini dibuktikan dengan nilai N-gain kelas eksperimen sebesar 0,72 yang termasuk dalam kategori tinggi, sedangkan kelas kontrol hanya mencapaiPeningkatan ini dibuktikan dengan nilai N-gain kelas eksperimen sebesar 0,72 yang termasuk dalam kategori tinggi, sedangkan kelas kontrol hanya mencapai
UINUIN Instrumen berupa tes kemampuan berpikir kritis dan tes hasil belajar IPA yang telah divalidasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatanInstrumen berupa tes kemampuan berpikir kritis dan tes hasil belajar IPA yang telah divalidasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan
IAINPTKIAINPTK Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelasMetode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas
UNPAMUNPAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa model PBL berbasis etnosains secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis (gain ternormalisasi 0,70) danHasil penelitian menunjukkan bahwa model PBL berbasis etnosains secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis (gain ternormalisasi 0,70) dan
APTKLHIAPTKLHI Sampel penelitian terdiri atas 64 siswa kelas XI IPA yang berasal dari dua kelas di salah satu SMA Negeri di Kota Tasikmalaya. Data kemampuan berpikirSampel penelitian terdiri atas 64 siswa kelas XI IPA yang berasal dari dua kelas di salah satu SMA Negeri di Kota Tasikmalaya. Data kemampuan berpikir
UNYUNY Model Problem Based Learning secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA dalam matematika. Siswa yang belajar dengan PBL menunjukkanModel Problem Based Learning secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA dalam matematika. Siswa yang belajar dengan PBL menunjukkan
UMMUMM Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest non-equivalent control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswaJenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest non-equivalent control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa
Useful /
IPBIPB Nilai ≥ 50 % menunjukkan status berkelanjutan; sehingga ketiga wilayah tersebut tergolong berkelanjutan. Hasil analisis leverage MDS dilakukan denganNilai ≥ 50 % menunjukkan status berkelanjutan; sehingga ketiga wilayah tersebut tergolong berkelanjutan. Hasil analisis leverage MDS dilakukan dengan
UNPAMUNPAM Penelitian ini bertujuan mengevaluasi potensi limbah cair pabrik kelapa sawit (POME) sebagai substrat biogas menggunakan anaerobic baffled reactor (ABR).Penelitian ini bertujuan mengevaluasi potensi limbah cair pabrik kelapa sawit (POME) sebagai substrat biogas menggunakan anaerobic baffled reactor (ABR).
UNPAMUNPAM Implikasi praktis dari temuan ini menekankan perlunya optimalisasi strategi komunikasi untuk mengubah persepsi negatif pasar terhadap investasi modal intelektual,Implikasi praktis dari temuan ini menekankan perlunya optimalisasi strategi komunikasi untuk mengubah persepsi negatif pasar terhadap investasi modal intelektual,
UNUSAUNUSA Penelitian ini membuktikan bahwa kulit pisang dapat menjadi bahan baku ramah lingkungan untuk industri kertas skala kecil menengah. Kulit pisang mampuPenelitian ini membuktikan bahwa kulit pisang dapat menjadi bahan baku ramah lingkungan untuk industri kertas skala kecil menengah. Kulit pisang mampu