UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU

Indonesian Journal of Integrated Science EducationIndonesian Journal of Integrated Science Education

In the last ten years, there have been many studies on learning models that can increase scientific literacy. One of the models studied is the Guided Inquiry learning model with varying results. So this study aims to verify how much influence the Guided Inquiry model has on students scientific literacy based on category, level of education, and based on time zones in the territory of Indonesia. This study uses a quantitative descriptive method. Data collection was taken from the last ten years (2013-2022), which was carried out in the Scopus database, Google Scholar, and ERIC (Education Resources Information Center). The number of articles that became the population in this study was 111 articles and 20 articles as samples that met the criteria of this study. The result of the Effect Size on the Guided Inquiry model on scientific literacy is 2.65 in the high category. The effect size of the Guided Inquiry model on scientific literacy based on education level from Elementary School (SD) is 2.29, at the Junior High School (SMP) level is 2.44, at the Senior High School (SMA) level is 3.13, and at university level of 1.45. Effect Size of the Guided Inquiry model on scientific literacy based on the time zone in Indonesia. In the Western Indonesian time zone, it is 3.40 and in the Central Indonesian time zone, it is 2.103. So that the Guided Inquiry model can improve students scientific literacy skills.

Based on the analysis of the research findings that have been carried out, it can be concluded that the influence of the Guided Inquiry model based on category has the highest average compared to the Discovery Learning and Problem-Based Learning models.Where the average Guided Inquiry Effect Size is 2.656 in the high category, the Discovery Learning model has an Effect Size of 2.109 in the high category, and Problem-Based Learning has an Effect Size of 2.This shows that the Guided Inquiry model has a positive and effective impact to be used in the process of learning activities to improve students scientific literacy skills.

Penelitian pertama dapat difokuskan pada zona waktu timur Indonesia, dimana belum ada data, dan menilai apakah Guided Inquiry memberikan efek sebesar zona barat. Studi ini dapat melibatkan guru dan siswanya di provinsi Jawa Timur, Sulawesi Tenggara, dan Nusa Tenggara Barat. Peneliti dapat memanfaatkan rumusan hipotesis Efektivitas Guided Inquiry bersifat kontekstual tergantung pada infrastruktur pendidikan. Penelitian kedua dapat menggabungkan model Guided Inquiry dengan pembelajaran blended, dengan menambahkan komponen digital seperti simulasi laboratorium online. Tujuan utama adalah menilai apakah integrasi teknologi memperkuat pemahaman konsep sains dibandingkan pelaksanaan tradisional. Peneliti dapat melakukan eksperimen acak kontrol dengan kelompok tular dan kelompok kontrol. Penelitian ketiga bertujuan memahami persepsi guru melalui wawancara mendalam dan focus group discussion. Fokusnya adalah hambatan metodologis, ketidakpastian hasil, dan kebutuhan pelatihan profesi. Hasil temuan dapat digunakan untuk merancang program pembangunan guru yang lebih responsif. Keseluruhan studi akan memberikan panduan praktis bagi pembuat kebijakan pendidikan nasional.

  1. One moment, please.... one moment please wait request verified ejournal.tsb.ac.id/index.php/jpm/article/view/463One moment please one moment please wait request verified ejournal tsb ac index php jpm article view 463
  2. Model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan literasi sains pada konsep pemanasan global... Doi.Org/10.31331/Jipva.V4i2.862Model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan literasi sains pada konsep pemanasan global Doi Org 10 31331 Jipva V4i2 862
  3. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa di SMP Negeri... Doi.Org/10.29303/Jpft.V6i1.1549Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa di SMP Negeri Doi Org 10 29303 Jpft V6i1 1549
  4. DOI Name 10.1088 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 29z crossref email 17z doiadmin... Doi.Org/10.1088DOI Name 10 1088 Values doi name values index type timestamp data hs serv 29z crossref email 17z doiadmin Doi Org 10 1088
Read online
File size475.82 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Application Of Discovery Learning Model To Improve Student Science Process Skills In Colloid Material On Senior High School 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) meningkatkan keterampilan proses sains siswa, yang ditunjukkan oleh persentase rata-rata di enam aspekModel Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) meningkatkan keterampilan proses sains siswa, yang ditunjukkan oleh persentase rata-rata di enam aspek

JURIS The Influence of The STEM Learning Model on Improving Students Scientific Literacy and Numeracy Skills on Reaction Rate Material 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Kesimpulannya, model pembelajaran STEM memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan kemampuan literasi ilmiah dan numerasi siswa dalam konteks laju reaksi.Kesimpulannya, model pembelajaran STEM memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan kemampuan literasi ilmiah dan numerasi siswa dalam konteks laju reaksi.

JURIS How Effective Is Eclectic Method to Teach Academic Writing 2025More at 2025

UHBUHB The result of the research findings led to the conclusion that eclectic method was more effective than scientific approach to teach writing for the eighthThe result of the research findings led to the conclusion that eclectic method was more effective than scientific approach to teach writing for the eighth

JURIS Algoritma Naive Bayes Untuk Menentukan Kelayakan Perpanjangan Kontrak Pada PT Gemilang 2025More at 2025

STMIKDHARMAPALARIAUSTMIKDHARMAPALARIAU Penelitian ini menggunakan data pembayaran customer dari bulan januari sd desember 2019 yang kemudian diimplementasikan menggunakan algoritma Naive Bayes.Penelitian ini menggunakan data pembayaran customer dari bulan januari sd desember 2019 yang kemudian diimplementasikan menggunakan algoritma Naive Bayes.

JURIS Implementasi Peran Kepala Distrik dalam Penyelenggaraan Pemerintahan Umum 2025More at 2025

PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penelitian menyimpulkan bahwa meskipun terdapat komitmen yang jelas dalam peran administratif, sosial, dan pembangunan, efektivitasnya terhambat oleh keterbatasanPenelitian menyimpulkan bahwa meskipun terdapat komitmen yang jelas dalam peran administratif, sosial, dan pembangunan, efektivitasnya terhambat oleh keterbatasan

JURIS Pelatihan dan Pendampingan Senam Sehat Dalam Meningkatkan Kebugaran Jasmani Masyarakat 2025More at 2025

IAIHPANCORIAIHPANCOR Program ini menggunakan pendekatan asset-based community development (ABCD) untuk meningkatkan pengetahuan senam sehat dan kebugaran jasmani masyarakatProgram ini menggunakan pendekatan asset-based community development (ABCD) untuk meningkatkan pengetahuan senam sehat dan kebugaran jasmani masyarakat

JURIS Optimalisasi Tata Kelola Dana Kampung untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Lokal 2025More at 2025

PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penerapan ini telah berdampak positif pada peningkatan kesejahteraan masyarakat melalui pembangunan infrastruktur dan pelayanan dasar. Oleh karena itu,Penerapan ini telah berdampak positif pada peningkatan kesejahteraan masyarakat melalui pembangunan infrastruktur dan pelayanan dasar. Oleh karena itu,

JURIS Proses Pembelajaran Bahasa Di Pondok Pesantren Fahmussalam Al Aziziyah Dalam Tinjauan Psikologi Intuitif 2025More at 2025

YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Pondok Pesantren Fahmussalam memberikan arah baru dalam pendidikan Islam di Kabupaten Deli Serdang dan sekitarnya dengan mengintegrasikan ajaran tarekatPondok Pesantren Fahmussalam memberikan arah baru dalam pendidikan Islam di Kabupaten Deli Serdang dan sekitarnya dengan mengintegrasikan ajaran tarekat

Useful /

JURIS Pengaruh Pemberian Ekstrak Daun Kelor Moringa oleifera Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Pakcoy Brassica rapa L di Tanah Podsolik Merah Kuning 2026More at 2026

UPBUPB Temuan ini menunjukkan bahwa ekstrak daun kelor pada 40–55 mL/L secara efektif merangsang perkembangan daun pada seledri di tanah masam dan miskin nutrisi.Temuan ini menunjukkan bahwa ekstrak daun kelor pada 40–55 mL/L secara efektif merangsang perkembangan daun pada seledri di tanah masam dan miskin nutrisi.

JURIS Pengaruh Pemberian Ekstrak Daun Kelor Moringa oleifera Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Seledri Apium graveolens L di Tanah Podsolik Merah Kuning 2026More at 2026

UPBUPB Perlakuan M5 (55 mL/L) memberikan hasil terbaik untuk jumlah daun, M4 (50 mL/L) untuk tinggi tanaman, sedangkan M2 (40 mL/L) untuk berat segar dan volumePerlakuan M5 (55 mL/L) memberikan hasil terbaik untuk jumlah daun, M4 (50 mL/L) untuk tinggi tanaman, sedangkan M2 (40 mL/L) untuk berat segar dan volume

JURIS Pengaruh Pupuk Kompos Jerami Padi Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Bawang Daun Allium fistulosum L pada Tanah Podsolik Merah Kuning 2026More at 2026

UPBUPB Perlakuan J4 (55 g/polybag) memberikan hasil terbaik pada tinggi tanaman (60,00 cm), sedangkan J5 (60 g/polybag) menunjukkan hasil terbaik untuk jumlahPerlakuan J4 (55 g/polybag) memberikan hasil terbaik pada tinggi tanaman (60,00 cm), sedangkan J5 (60 g/polybag) menunjukkan hasil terbaik untuk jumlah

JURIS Pengembangan Teknologi Game Indonesia Untuk Game 2D Heroes Of Indonesia Menggunakan Unity 2D Engine Berbasis Mobile 2025More at 2025

STMIKDHARMAPALARIAUSTMIKDHARMAPALARIAU Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa aplikasi mobile game Heroes Of Indonesia dengan fitur Action-Adventure sederhana dapat dimainkan oleh semua kalangan.Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa aplikasi mobile game Heroes Of Indonesia dengan fitur Action-Adventure sederhana dapat dimainkan oleh semua kalangan.

ads-block-test