ALPTKPTM Files
Useful /
IDID Logistic Regression benefits significantly from random undersampling, improving its ability to identify fraudulent transactions. XGBoost exhibits robustnessLogistic Regression benefits significantly from random undersampling, improving its ability to identify fraudulent transactions. XGBoost exhibits robustness
IDID Penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan hibrida yang mengintegrasikan fitur GLCM, RGB, dan CNN mencapai akurasi 91% dengan VGG19 dan Adam.meskipunPenelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan hibrida yang mengintegrasikan fitur GLCM, RGB, dan CNN mencapai akurasi 91% dengan VGG19 dan Adam.meskipun
BINAMANDIRIBINAMANDIRI Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dari 68 sekolah pada tahun 2017 menjadi 89 sekolah pada tahun 2024, dengan pertumbuhan 30,9 %. Faktor pemicuHasil menunjukkan peningkatan signifikan dari 68 sekolah pada tahun 2017 menjadi 89 sekolah pada tahun 2024, dengan pertumbuhan 30,9 %. Faktor pemicu
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan subyek penelitian, dalam hal ini populasi yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah sarana dan prasaranaPopulasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan subyek penelitian, dalam hal ini populasi yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah sarana dan prasarana
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Pelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMK tergolong pada kompetensi mata pelajaran normatif. Sinkronisasi kurikulum ditingkat sekolah SMK telah mengubahPelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMK tergolong pada kompetensi mata pelajaran normatif. Sinkronisasi kurikulum ditingkat sekolah SMK telah mengubah
AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Setelah intervensi sebanyak 20 peserta (66,7%) mengalami penurunan tingkat nyeri menjadi kategori ringan. Dari hasil kegiatan ini dapat disimpulkan bahwaSetelah intervensi sebanyak 20 peserta (66,7%) mengalami penurunan tingkat nyeri menjadi kategori ringan. Dari hasil kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru bahasa Inggris terhadap multimedia pembelajaran interaktif dan untuk mengetahui persepsi guru bahasaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru bahasa Inggris terhadap multimedia pembelajaran interaktif dan untuk mengetahui persepsi guru bahasa
UNISMUHUNISMUH Namun, dalam proses pembelajaran yang terjadi, kompetensi pedagogik belum diterapkan secara maksimal oleh guru bahasa Inggris di SMP Negeri 2 Lotu. TujuanNamun, dalam proses pembelajaran yang terjadi, kompetensi pedagogik belum diterapkan secara maksimal oleh guru bahasa Inggris di SMP Negeri 2 Lotu. Tujuan