ALPTKPTMALPTKPTM
Jurnal Ilmiah Kampus MengajarJurnal Ilmiah Kampus MengajarProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat nasionalisme kultural dan kompetensi komunikasi interkultural anak-anak migran Indonesia di Sanggar Bimbingan Hulu Kelang (SBHK), Malaysia. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari tantangan yang dihadapi anak-anak migran dalam mempertahankan identitas nasional akibat dominasi budaya negara tuan rumah dan keterbatasan akses terhadap pendidikan berbasis bahasa Indonesia. Program ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan anak, guru, serta orang tua, dan analisis dokumen pembelajaran untuk memahami efektivitas strategi komunikasi berbasis budaya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis budaya melalui cerita rakyat, lagu daerah, permainan tradisional, dan dialog budaya mampu meningkatkan kemampuan bahasa Indonesia anak-anak sekaligus memperkuat pemahaman mereka terhadap nilai-nilai kebangsaan. Anak memperlihatkan perkembangan signifikan dalam penguasaan kosakata, kelancaran bertutur, kemampuan memahami bacaan, serta keberanian bercerita. Selain itu, guru berperan besar sebagai fasilitator komunikasi interkultural dan model sikap kebangsaan, sedangkan lingkungan SBHK dan kegiatan kebudayaan seperti peringatan Hari Kemerdekaan memberikan pengalaman nyata bagi anak untuk mengekspresikan identitas nasional. Secara keseluruhan, program ini berhasil menciptakan lingkungan belajar yang mendukung internalisasi nilai kebangsaan dan pengembangan kompetensi interkultural anak migran. Program ini menegaskan bahwa pendidikan nonformal berbasis budaya memiliki potensi kuat untuk memperkuat identitas nasional di tengah konteks multikultural.
Program penguatan nasionalisme kultural melalui komunikasi interkultural di SBHK, Malaysia berhasil meningkatkan rasa bangga terhadap budaya Indonesia, memperkuat kebersamaan, gotong royong, serta memperluas pengetahuan nilai luhur bangsa.Anak‑anak migran menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan berbahasa Indonesia, pemahaman budaya, dan perilaku yang mencerminkan nasionalisme.Pendekatan berbasis budaya seperti cerita rakyat, lagu daerah, permainan tradisional, dan dialog budaya terbukti efektif memperkaya kompetensi bahasa verbal dan interkultural mereka.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji secara longitudinal bagaimana keberlanjutan program penguatan nasionalisme kultural memengaruhi perkembangan bahasa dan identitas nasional anak migran selama tiga sampai lima tahun setelah intervensi, sehingga dapat menilai efek jangka panjangnya. Selanjutnya, studi komparatif antara pendekatan pembelajaran berbasis budaya tradisional seperti cerita rakyat dan lagu daerah dengan metode pembelajaran digital yang memanfaatkan aplikasi mobile dapat mengidentifikasi strategi paling efektif dalam meningkatkan kompetensi bahasa Indonesia pada anak migran. Selain itu, penelitian dapat memperluas fokus ke kelompok migran lain, misalnya anak migran dari negara lain yang tinggal di Malaysia, untuk mengevaluasi apakah model komunikasi interkultural dan pembelajaran berbasis budaya dapat diadaptasi secara lintas budaya dan meningkatkan rasa kebangsaan serta kemampuan interkultural mereka. Penelitian juga dapat meneliti peran orang tua dan komunitas dalam mendukung proses internalisasi nilai kebangsaan, misalnya dengan mengkaji bagaimana keterlibatan orang tua dalam kegiatan budaya mempengaruhi motivasi belajar bahasa anak. Akhirnya, studi aksi‑aksi dapat merancang model skala yang dapat diterapkan di berbagai sanggar pendidikan non‑formal di seluruh Malaysia, sehingga hasilnya dapat memberikan panduan kebijakan bagi lembaga pendidikan dalam memperkuat identitas nasional anak migran.
| File size | 424.19 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STAITTDSTAITTD Program ini berhasil meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan Al-Quran santri dengan pendekatan yang personal dan intensif.meskipun demikian, perlu adanyaProgram ini berhasil meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan Al-Quran santri dengan pendekatan yang personal dan intensif.meskipun demikian, perlu adanya
AKRABJUARAAKRABJUARA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan model pembingkaian Pan & Kosicki yang menganalisis struktur sintaksis, skrip, tematik, dan retoris.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan model pembingkaian Pan & Kosicki yang menganalisis struktur sintaksis, skrip, tematik, dan retoris.
AFEKSIAFEKSI Pemberian bekal ilmu agama sejak dini ini merupakan awal yang baik bagi pertumbuhan moral anak. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkanPemberian bekal ilmu agama sejak dini ini merupakan awal yang baik bagi pertumbuhan moral anak. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan
UPBUPB The game, titled Saving the Earth from Waste, adopts an educational adventure genre, integrating storyline, challenges, and reward systems to provide anThe game, titled Saving the Earth from Waste, adopts an educational adventure genre, integrating storyline, challenges, and reward systems to provide an
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Temuan-temuannya meliputi: (1) Keterlibatan masyarakat dan kelompok simpan pinjam membantu perempuan mengidentifikasi tantangan dan mengenali potensi mereka.Temuan-temuannya meliputi: (1) Keterlibatan masyarakat dan kelompok simpan pinjam membantu perempuan mengidentifikasi tantangan dan mengenali potensi mereka.
UPI YAIUPI YAI Pondok Pesantren Binaul Ummah berperan sebagai lembaga pendidikan yang digunakan untuk mempelajari ilmu agama bagi santri. Dengan adanya lembaga pendidikanPondok Pesantren Binaul Ummah berperan sebagai lembaga pendidikan yang digunakan untuk mempelajari ilmu agama bagi santri. Dengan adanya lembaga pendidikan
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Dalam konteks hukum, Brunei Darussalam menerapkan Hukum Syariah yang didasarkan pada ajaran Islam. Hal ini mempengaruhi sistem peradilan, penegakan hukum,Dalam konteks hukum, Brunei Darussalam menerapkan Hukum Syariah yang didasarkan pada ajaran Islam. Hal ini mempengaruhi sistem peradilan, penegakan hukum,
ALQOLAMALQOLAM Malang Dusun ini terdapat beberapa Taman Pendidikan Baca Al Quran (TPQ) yaitu TPQ Ar-Rohman, TPQ Nurul Hidayah, TPQ Nurus Syafi, TPQ Al Muttaqin dan MadinMalang Dusun ini terdapat beberapa Taman Pendidikan Baca Al Quran (TPQ) yaitu TPQ Ar-Rohman, TPQ Nurul Hidayah, TPQ Nurus Syafi, TPQ Al Muttaqin dan Madin
Useful /
AFEKSIAFEKSI Kehadiran Pondok Pesantren Al-Idrus di tengah Dusun Kalikidang turut mendorong perkembangan ekonomi lokal. Masyarakat yang sebelumnya mayoritas bekerjaKehadiran Pondok Pesantren Al-Idrus di tengah Dusun Kalikidang turut mendorong perkembangan ekonomi lokal. Masyarakat yang sebelumnya mayoritas bekerja
AFEKSIAFEKSI Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai eksperimen (70,43) lebih tinggi dibandingkan kontrol (58,25), dengan thitung = 2,43 > ttabel = 2,001 padaHasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai eksperimen (70,43) lebih tinggi dibandingkan kontrol (58,25), dengan thitung = 2,43 > ttabel = 2,001 pada
UNARUNAR Analisa data menggunakan uji Chi square. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan komplikasi dan lama menderita dengan ansietas pada penderitaAnalisa data menggunakan uji Chi square. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan komplikasi dan lama menderita dengan ansietas pada penderita
DCCDCC Sena Jaya di Bandar Lampung yang efisien dan efektif. Telah dihasilkan laporan hasil perhitungan harga pokok produksi yang akurat, tepat waktu, dan relevan.Sena Jaya di Bandar Lampung yang efisien dan efektif. Telah dihasilkan laporan hasil perhitungan harga pokok produksi yang akurat, tepat waktu, dan relevan.