ARIMSIARIMSI
Pentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamPentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamBeberapa kemampuan matematis diantaranya pemahaman, pemecahan masalah, pengajuan masalah, komunikasi, koneksi, penalaran, berpikir logis, berpikir kritis, dan berpikir kreatif matematis (Hendriana dkk., 2017). Kemampuan matematis tersebut dapat di tumbuh kembangkan melalui pembelajaran yang bermakna. Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pengajuan masalah (Ulfah dkk., 2017).
Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis dalam mengajukan masalah pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Meliau berdasarkan tingkat kemampuan mereka (tinggi, sedang, rendah).Siswa berkemampuan tinggi mampu memenuhi ketiga indikator komunikasi matematis, yaitu written text, drawing, dan mathematical expressions.Sementara itu, siswa berkemampuan sedang hanya memenuhi dua indikator (written text dan drawing), dan siswa berkemampuan rendah hanya mampu memenuhi satu indikator (written text).
Penelitian ini telah menunjukkan perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa dalam mengajukan masalah pada materi trigonometri berdasarkan tingkat kemampuan mereka. Untuk penelitian lanjutan, ada beberapa arah menarik yang bisa dieksplorasi agar pemahaman kita tentang topik ini semakin mendalam. Pertama, akan sangat bermanfaat jika peneliti selanjutnya dapat menguji coba dan membandingkan efektivitas berbagai model atau strategi pembelajaran yang inovatif, tidak hanya metode konvensional, untuk secara spesifik meningkatkan kemampuan komunikasi matematis, terutama dalam aspek pengajuan masalah yang melibatkan representasi visual (drawing) dan penggunaan ekspresi matematis. Misalnya, bisa diuji apakah pendekatan berbasis proyek atau penggunaan alat bantu digital tertentu dapat membantu siswa dengan kemampuan sedang dan rendah untuk lebih aktif dan akurat dalam mengekspresikan ide-ide matematika mereka. Kedua, mengingat adanya perbedaan kemampuan siswa dalam memenuhi indikator komunikasi matematis, studi lanjutan dapat menggali lebih dalam penyebab spesifik kesulitan yang dialami siswa, terutama dalam membuat gambar atau model matematika. Apakah ini terkait dengan kurangnya pemahaman konsep dasar, keterampilan visualisasi, atau mungkin faktor psikologis seperti kepercayaan diri? Penelitian ini bisa menggunakan wawancara klinis yang lebih mendalam atau observasi partisipatif untuk mengungkap akar masalahnya. Ketiga, mengingat bahwa penelitian ini berfokus pada materi trigonometri di satu sekolah, akan sangat berharga jika studi serupa diperluas ke materi matematika lain, seperti aljabar atau geometri, atau dilakukan di lingkungan sekolah yang berbeda, bahkan lintas jenjang pendidikan. Dengan demikian, kita bisa melihat apakah temuan mengenai pola kemampuan komunikasi matematis dan pengajuan masalah ini bersifat umum atau spesifik pada konteks tertentu, memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang bagaimana siswa mengembangkan kemampuan vital ini dalam pembelajaran matematika.
- PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MATHEMATICAL PROBLEM POSING... journal.upgris.ac.id/index.php/JIPMat/article/view/1478PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MATHEMATICAL PROBLEM POSING journal upgris ac index php JIPMat article view 1478
- Analisis kemampuan pemahaman matematis siswa SMP pada materi sistem persamaan linear dua variabel | Edumatica... online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/6346Analisis kemampuan pemahaman matematis siswa SMP pada materi sistem persamaan linear dua variabel Edumatica online journal unja ac edumatica article view 6346
| File size | 914.89 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNNESUNNES Subjek dalam kategori Tingkat Tinggi kesadaran diri mampu menyusun model matematika dalam bentuk sistem ketidaksamaan linier dan menggambarnya secara jelas,Subjek dalam kategori Tingkat Tinggi kesadaran diri mampu menyusun model matematika dalam bentuk sistem ketidaksamaan linier dan menggambarnya secara jelas,
PAPANDAPAPANDA Nilai R² masing-masing konstruk menunjukkan kemampuan model yang baik dalam menjelaskan variabel endogen, sedangkan nilai CA, CR, dan AVE menegaskan reliabilitasNilai R² masing-masing konstruk menunjukkan kemampuan model yang baik dalam menjelaskan variabel endogen, sedangkan nilai CA, CR, dan AVE menegaskan reliabilitas
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Di Indonesia untuk tempat Pengelolaan Sampah Terpadu (TPST) masih didominasi oleh sistem operasional berupa control land fill, open dumping, dan sanitaryDi Indonesia untuk tempat Pengelolaan Sampah Terpadu (TPST) masih didominasi oleh sistem operasional berupa control land fill, open dumping, dan sanitary
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Sementara itu, subsidi seringkali diberikan untuk menjaga harga barang atau jasa yang penting agar tetap terjangkau oleh masyarakat, terutama di sektor-sektorSementara itu, subsidi seringkali diberikan untuk menjaga harga barang atau jasa yang penting agar tetap terjangkau oleh masyarakat, terutama di sektor-sektor
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Metode yang digunakan melibatkan kajian literatur dan teori pada kasus praktis, seperti optimasi dan permodelan fungsi hasil penelitian menunjukan bahwaMetode yang digunakan melibatkan kajian literatur dan teori pada kasus praktis, seperti optimasi dan permodelan fungsi hasil penelitian menunjukan bahwa
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Penelitian yang telah dilakukan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) terintegrasi nilai-nilai Islam yangPenelitian yang telah dilakukan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) terintegrasi nilai-nilai Islam yang
HKBPHKBP Namun disamping itu, AHP merupakan metode yang memiliki kelemahan yaitu ketergantungan model AHP pada input utamanya yang berupa persepsi seorang ahliNamun disamping itu, AHP merupakan metode yang memiliki kelemahan yaitu ketergantungan model AHP pada input utamanya yang berupa persepsi seorang ahli
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Budaya sekolah dapat mengembangkan karakter keagamaan siswa pada nilai-nilai ketuhanan dan nilai-nilai kemanusiaan. Hal ini berdampak pada kemajuan karakterBudaya sekolah dapat mengembangkan karakter keagamaan siswa pada nilai-nilai ketuhanan dan nilai-nilai kemanusiaan. Hal ini berdampak pada kemajuan karakter
Useful /
PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa solusi optimal bersifat dinamis dan bergantung pada nilai keuntungan per unit setiap jenis payung. Pada skenario pertama,Hasil penelitian menunjukkan bahwa solusi optimal bersifat dinamis dan bergantung pada nilai keuntungan per unit setiap jenis payung. Pada skenario pertama,
PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menerapkan media pembelajaran budaya gici-gici dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas pembelajaranHasil penelitian menunjukan bahwa dengan menerapkan media pembelajaran budaya gici-gici dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran
PAPANDAPAPANDA Dengan memanfaatkan bangunan bersejarah sebagai sumber belajar, peserta didik diharapkan memperoleh pemahaman yang lebih kontekstual dan bermakna, sekaligusDengan memanfaatkan bangunan bersejarah sebagai sumber belajar, peserta didik diharapkan memperoleh pemahaman yang lebih kontekstual dan bermakna, sekaligus
HKBPHKBP Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), yang dilaksanakan pada siswa kelas XI Tata BogaPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), yang dilaksanakan pada siswa kelas XI Tata Boga