ARIMSIARIMSI
Pentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamPentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamMenurut Setiawan & Royani (2013), metode inquiry merupakan metode pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir secara kritis dan analisis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu sebuah masalah. Metode ini menekankan kepada aktivitas siswa secara maksimal untuk mencari dan menentukan, artinya metode ini menempatkan siswa sebagai subjek belajar. Peran guru dalam metode ini sebagai fasilitator dan motivator belajar siswa. Diharapkan dengan metode ini siswa akan lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran, sehingga siswa akan lebih memahami materi matematika yang dipelajari. Jadi dapat disimpulkan bahawa e-modul etnomatematika berbasis model pembelajaran inqury adalah bahan ajar yang didalam nya terdapat unsur budaya dan pada proses pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir secara kritis dan analisis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu sebuah masalah.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa e-modul etnomatematika berbasis model pembelajaran inquiry terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pola bilangan kelas VIII SMP Santo Fransiskus Asisi Pontianak menunjukkan tingkat kevalidan 91,67%, kepraktisan 89,05%, dan keefektifan 66,67%.E-modul ini efektif digunakan sebagai bahan ajar yang mengintegrasikan unsur budaya dan model inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas e-modul etnomatematika pada topik matematika lain di tingkat pendidikan berbeda, seperti SMK atau SMA. Selain itu, penting untuk meneliti integrasi unsur budaya khas daerah lain dalam pengembangan e-modul agar mencerminkan keberagaman lokal. Studi tambahan juga perlu membandingkan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan metode lain dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa, terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh yang semakin populer.
| File size | 1.26 MB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
SINESIASINESIA Hasil AKM di SMP Negeri 6 Pati menunjukkan rendahnya literasi matematis siswa, sehingga diperlukan pendekatan pembelajaran inovatif yang menghubungkanHasil AKM di SMP Negeri 6 Pati menunjukkan rendahnya literasi matematis siswa, sehingga diperlukan pendekatan pembelajaran inovatif yang menghubungkan
UMMUBAUMMUBA Siswa kategori rendah mengalami kesulitan dalam menggambarkan konsep, menggunakan simbol matematika dan menyusun penjelasan dengan bahasa sendiri. SecaraSiswa kategori rendah mengalami kesulitan dalam menggambarkan konsep, menggunakan simbol matematika dan menyusun penjelasan dengan bahasa sendiri. Secara
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Hasil dari penelitian ini diperoleh ketercapaian komunikasi matematis siswa perempuan lebih unggul terhadap siswa laki-laki dalam kemampuan menyusun pertanyaanHasil dari penelitian ini diperoleh ketercapaian komunikasi matematis siswa perempuan lebih unggul terhadap siswa laki-laki dalam kemampuan menyusun pertanyaan
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Pengelolaan sampah adalah isu global dan bukan topik yang glamour. Dalam tataran global tentang iklim dan pembangunan untuk penanganan sampah belum menjadiPengelolaan sampah adalah isu global dan bukan topik yang glamour. Dalam tataran global tentang iklim dan pembangunan untuk penanganan sampah belum menjadi
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Sistem bilangan rill meliputi bilangan rasional dan irasional yang digunakan untuk kuantitas kontinu, di sisi lain pertidaksamaan memberikan dasar sebagaiSistem bilangan rill meliputi bilangan rasional dan irasional yang digunakan untuk kuantitas kontinu, di sisi lain pertidaksamaan memberikan dasar sebagai
UMMAUMMA Penyebab rendahnya kemampuan siswa dalam mengerjakan soal yakni siswa terburu-buru dalam menyelesaikan soal, kemampuan siswa untuk memaknai bacaan masihPenyebab rendahnya kemampuan siswa dalam mengerjakan soal yakni siswa terburu-buru dalam menyelesaikan soal, kemampuan siswa untuk memaknai bacaan masih
ARIMSIARIMSI Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pengajuan masalah (Ulfah dkk. Berdasarkan hasil analisis data,Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pengajuan masalah (Ulfah dkk. Berdasarkan hasil analisis data,
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini menyimpulkan bahwa radikalisme beragama menjadi permasalahan besar di Indonesia yang perlu diatasi melalui pendidikan Islam. Lembaga pendidikanPenelitian ini menyimpulkan bahwa radikalisme beragama menjadi permasalahan besar di Indonesia yang perlu diatasi melalui pendidikan Islam. Lembaga pendidikan
Useful /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Uji keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan memperpanjang kehadiran di lapangan. Hasilnya menunjukkan bahwa 47,83% mahasiswa cenderungUji keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan memperpanjang kehadiran di lapangan. Hasilnya menunjukkan bahwa 47,83% mahasiswa cenderung
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Penelitian ini menyimpulkan bahwa kegiatan literasi dengan metode bercerita berjalan baik dan antusiasme siswa tinggi. Keberlanjutan kegiatan ini menjadiPenelitian ini menyimpulkan bahwa kegiatan literasi dengan metode bercerita berjalan baik dan antusiasme siswa tinggi. Keberlanjutan kegiatan ini menjadi
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran berbasis proyek berhasil meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia siswa, mencakupHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran berbasis proyek berhasil meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia siswa, mencakup
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Guru PAI memainkan peran penting dalam menginternalisasi nilai-nilai tersebut melalui metode pembelajaran seperti kisah dan diskusi. Selain itu, kolaborasiGuru PAI memainkan peran penting dalam menginternalisasi nilai-nilai tersebut melalui metode pembelajaran seperti kisah dan diskusi. Selain itu, kolaborasi