SINESIASINESIA
Hayati : Journal of EducationHayati : Journal of EducationHasil AKM di SMP Negeri 6 Pati menunjukkan rendahnya literasi matematis siswa, sehingga diperlukan pendekatan pembelajaran inovatif yang menghubungkan konsep matematika dengan konteks dunia nyata melalui teknologi. Penelitian ini bertujuan merancang pembelajaran Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap untuk meningkatkan literasi matematis siswa. Metode yang digunakan adalah Design Research dengan tiga tahap: persiapan dan desain, eksperimen pengajaran, dan analisis retrospektif. Sampel penelitian terdiri dari siswa kelas VII A di SMP Negeri 6 Pati. Teknik pengumpulan data meliputi tes, wawancara, observasi, dokumentasi, dan tinjauan pustaka. Hasil validasi menunjukkan bahwa alat-alat tersebut sangat valid, dengan skor rata-rata 90% untuk modul pengajaran, 93,5% untuk media, dan 95% untuk pertanyaan literasi. Skor rata-rata pre-test sebesar 51 meningkat menjadi 86,7 pada post-test. Tes Paired Sample T-Test menunjukkan perbedaan yang signifikan, dan tes N-Gain menghasilkan skor 0,73 (kategori tinggi). Disimpulkan bahwa alat pengajaran Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap valid, layak, dan mampu meningkatkan literasi matematis siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan model Problem-Based Learning melalui alat utama berupa LKPD yang dibantu oleh MathCityMap telah dirancang dengan sukses.Hal ini berarti bahwa desain alat pembelajaran dengan Problem-Based Learning menggunakan LKPD yang dibantu oleh MathCityMap yang telah diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas telah berhasil dalam meningkatkan literasi matematis siswa.Sukses ini didukung oleh dua temuan utama, yaitu.Pembelajaran dengan Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap dinyatakan valid berdasarkan hasil penilaian oleh ahli evaluasi materi, media, dan pembelajaran, sehingga layak digunakan untuk mendukung peningkatan literasi matematis siswa.Pembelajaran dengan Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap terbukti meningkatkan literasi matematis siswa, terutama dalam memahami dan menyelesaikan masalah kontekstual.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh, peneliti menyarankan hal-hal berikut. 1. Model Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap tidak hanya diterapkan pada satu mata pelajaran, tetapi juga dikembangkan untuk berbagai mata pelajaran matematika lainnya dengan menyesuaikan karakteristik siswa, kurikulum, dan kondisi sekolah, sehingga dapat diterapkan secara luas di berbagai satuan pendidikan. 2. Guru disarankan untuk mengintegrasikan aktivitas pembelajaran problem-based dengan MathCityMap secara rutin dalam kegiatan mengajar dan belajar untuk menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, kontekstual, dan menyenangkan. 3. Lembar kerja siswa dengan MathCityMap diharapkan terus disempurnakan agar dapat mendorong keterlibatan siswa secara maksimal dalam menyelesaikan masalah matematis kontekstual, sehingga literasi matematis siswa dapat berkembang secara optimal.
- Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SMA Pada Dimensi Tiga Melalui Model Pembelajaran PBL Berbantuan... doi.org/10.15294/kreano.v10i1.19366Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SMA Pada Dimensi Tiga Melalui Model Pembelajaran PBL Berbantuan doi 10 15294 kreano v10i1 19366
- PISA 2018 Assessment and Analytical Framework | OECD. pisa assessment analytical framework oecd skip... doi.org/10.1787/b25efab8-enPISA 2018 Assessment and Analytical Framework OECD pisa assessment analytical framework oecd skip doi 10 1787 b25efab8 en
- Pengembangan LKPD Matematika Berbasis Problem Based Learning di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. pengembangan... doi.org/10.31004/basicedu.v5i2.846Pengembangan LKPD Matematika Berbasis Problem Based Learning di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu pengembangan doi 10 31004 basicedu v5i2 846
| File size | 690.09 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSURUNSUR Sebaran diameter telur ikan lampam membentuk satu puncak pada TKG III dan IV, dapat diduga bahwa pola pemijahannya bersifat total spawner. Penelitian menunjukkanSebaran diameter telur ikan lampam membentuk satu puncak pada TKG III dan IV, dapat diduga bahwa pola pemijahannya bersifat total spawner. Penelitian menunjukkan
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Pembagian merupakan keterampilan komputasional yang dipandang paling sulit dipelajari atau diajarkan. Kesulitan belajar ini harus segerai diatasi agarPembagian merupakan keterampilan komputasional yang dipandang paling sulit dipelajari atau diajarkan. Kesulitan belajar ini harus segerai diatasi agar
LMULMU 5, PM10, gas CO dan CO2 berbasis Internet of Things (IoT). Alat ini dirancang untuk mendeteksi konsentrasi partikel dan gas secara akurat dan real-time,5, PM10, gas CO dan CO2 berbasis Internet of Things (IoT). Alat ini dirancang untuk mendeteksi konsentrasi partikel dan gas secara akurat dan real-time,
UMWUMW Infrared menghasilkan cahaya radiasi untuk memberikan terapi dan mikro. Hasil pada pengujian alat ini menunjukkan bahwa alat dapat bekerja sesuai denganInfrared menghasilkan cahaya radiasi untuk memberikan terapi dan mikro. Hasil pada pengujian alat ini menunjukkan bahwa alat dapat bekerja sesuai dengan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Sayangnya, banyak anak berusia 5 hingga 6 tahun yang sulit memahami dasar-dasar matematika. Permasalahan ini sering kali muncul karena minimnya alat pembelajaranSayangnya, banyak anak berusia 5 hingga 6 tahun yang sulit memahami dasar-dasar matematika. Permasalahan ini sering kali muncul karena minimnya alat pembelajaran
TSBTSB Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses mental karakter utama dalam film Horse Girl menggunakan teori Linguistik Fungsional Sistemik Halliday.Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses mental karakter utama dalam film Horse Girl menggunakan teori Linguistik Fungsional Sistemik Halliday.
UNIMEDUNIMED Hasil uji coba menunjukkan bahwa alat peraga ini dapat membantu peserta didik dalam memahami materi Fluida Dinamis. Berdasarkan hasil angket yang diberikanHasil uji coba menunjukkan bahwa alat peraga ini dapat membantu peserta didik dalam memahami materi Fluida Dinamis. Berdasarkan hasil angket yang diberikan
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner PSS-10 (Perceived Stress Scale) yang telah divalidasi.Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner PSS-10 (Perceived Stress Scale) yang telah divalidasi.
Useful /
TSBTSB Penerapan kedua strategi ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan membaca anak, yang kemudian akan mengarah pada pertumbuhan kemampuan menulis dan pemahamanPenerapan kedua strategi ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan membaca anak, yang kemudian akan mengarah pada pertumbuhan kemampuan menulis dan pemahaman
UNIMEDUNIMED Sampel yang diambil sebanyak dua sekolah, masing-masing satu SMA Negeri dan satu SMA Swasta. Untuk SMA Negeri yang dijadikan sebagai sampel adalah MANSampel yang diambil sebanyak dua sekolah, masing-masing satu SMA Negeri dan satu SMA Swasta. Untuk SMA Negeri yang dijadikan sebagai sampel adalah MAN
UNIMEDUNIMED Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, tahanan cincin menggunakan medium udara, udara berangin, air, alkohol, minyak tanah dan es memiliki sifatBerdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, tahanan cincin menggunakan medium udara, udara berangin, air, alkohol, minyak tanah dan es memiliki sifat
ECOJOINECOJOIN Oleh karena itu, tata kelola perusahaan yang kuat menjadi krusial untuk memastikan keandalan informasi keuangan, guna meminimalkan risiko manipulasi labaOleh karena itu, tata kelola perusahaan yang kuat menjadi krusial untuk memastikan keandalan informasi keuangan, guna meminimalkan risiko manipulasi laba