STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT
MEDICA MAJAPAHITMEDICA MAJAPAHITPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat stres pada siswa sekolah full day dan half day. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner PSS-10 (Perceived Stress Scale) yang telah divalidasi. Hasil menunjukkan bahwa dari siswa full day school di SDN Kauman 1 Kota Mojokerto, sebanyak 15 siswa (76,2%) mengalami stres dengan tingkat sedang, sedangkan dari siswa half day school di SDN Tangunan Kabupaten Mojokerto, sebanyak 16 siswa (71,43%) mengalami stres ringan. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon dengan nilai p sebesar 0,001, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan tingkat stres antara siswa full day school di SDN Kauman 1 Kota Mojokerto dengan siswa half day school di SDN Tangunan Kabupaten Mojokerto. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan tingkat stres yang dialami siswa, di mana siswa dengan sistem full day school倾向于 memiliki tingkat stres yang lebih tinggi dibandingkan siswa yang menempuh pendidikan dengan sistem half day school.
Terdapat perbedaan tingkat stres antara siswa full day school di SDN Kauman 1 Kota Mojokerto dengan siswa half day school di SDN Tangunan Kabupaten Mojokerto.Siswa yang menempuh pendidikan dengan sistem full day school cenderung mengalami tingkat stres yang lebih tinggi dibandingkan siswa dengan sistem half day school.Faktor durasi belajar yang lebih panjang dan beban aktivitas di sekolah kemungkinan besar berkontribusi terhadap peningkatan stres pada siswa full day school.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan yang mengeksplorasi pengaruh durasi belajar terhadap kesejahteraan mental siswa secara longitudinal, untuk melihat bagaimana stres berkembang seiring waktu pada sistem full day dan half day school. Kedua, penting untuk mengkaji efektivitas intervensi manajemen stres berbasis sekolah, seperti pelatihan relaksasi atau mindfulness, dalam mengurangi tekanan psikologis pada siswa yang mengikuti program full day school. Ketiga, perlu dikaji lebih dalam bagaimana keterlibatan orang tua dan pola interaksi keluarga pasca sekolah memengaruhi tingkat stres siswa, terutama membandingkan siswa full day dan half day, guna memahami peran lingkungan rumah dalam mitigasi stres akademik. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang memengaruhi stres siswa di berbagai sistem pendidikan.
| File size | 430.07 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IBIK57IBIK57 Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan positif dari penggunaan smartphone terhadap interaksi masyarakat langsung selama masa pandemiPenelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan positif dari penggunaan smartphone terhadap interaksi masyarakat langsung selama masa pandemi
UNUCIREBONUNUCIREBON Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan gaya belajar visual dan auditori terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. Metode yangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan gaya belajar visual dan auditori terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. Metode yang
YPIDATHUYPIDATHU Penelitian ini menyimpulkan bahwa kreativitas kolaboratif dalam tim kerja jarak jauh erat kaitannya dengan sifat struktural jaringan interaksi mereka selamaPenelitian ini menyimpulkan bahwa kreativitas kolaboratif dalam tim kerja jarak jauh erat kaitannya dengan sifat struktural jaringan interaksi mereka selama
UMNUMN Pengabdian ini berhasil memberikan pemahaman kepada guru tentang bimbingan dan konseling melalui koordinasi dengan tim pengabdi, sosialisasi program kemitraan,Pengabdian ini berhasil memberikan pemahaman kepada guru tentang bimbingan dan konseling melalui koordinasi dengan tim pengabdi, sosialisasi program kemitraan,
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media interaktif berbasis Canva pada mata pelajaran IPA di SMP Islam Tambora berlangsung dengan baik danHasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media interaktif berbasis Canva pada mata pelajaran IPA di SMP Islam Tambora berlangsung dengan baik dan
STKIP JBSTKIP JB Tes menggunakan Tes Kebugaran Jasmani: sit ups (waktu 60 detik), sit and reach, modifikasi pull-up, shuttle run, tinggi badan (meter) dan berat badan (kg).Tes menggunakan Tes Kebugaran Jasmani: sit ups (waktu 60 detik), sit and reach, modifikasi pull-up, shuttle run, tinggi badan (meter) dan berat badan (kg).
FISIPUNIGAFISIPUNIGA Program yang dilakukan antara lain observasi pertanian, pelatihan pembuatan bawang goreng dari bawang merah yang tidak lolos pasar, serta edukasi masyarakatProgram yang dilakukan antara lain observasi pertanian, pelatihan pembuatan bawang goreng dari bawang merah yang tidak lolos pasar, serta edukasi masyarakat
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil dari intervensi “Teologi Al-Hujurat terhadap mana guru dilibatkan untuk membuat proyek penulisan karya sastra anak. Proses pelatihan partisipanHasil dari intervensi “Teologi Al-Hujurat terhadap mana guru dilibatkan untuk membuat proyek penulisan karya sastra anak. Proses pelatihan partisipan
Useful /
RCF INDONESIARCF INDONESIA Pendekatan yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan metode PRISMA, melalui penelusuran artikel pada basis data Scopus dengan kriteriaPendekatan yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan metode PRISMA, melalui penelusuran artikel pada basis data Scopus dengan kriteria
UNIGRESUNIGRES 800.000.000,-(delapan ratus juta rupiah) subsidair 4 (empat) bulan penjara, jika menerapkan pasal yang menjadi dasar hukum dalam tuntutan Jaksa Penuntut800.000.000,-(delapan ratus juta rupiah) subsidair 4 (empat) bulan penjara, jika menerapkan pasal yang menjadi dasar hukum dalam tuntutan Jaksa Penuntut
YPIDATHUYPIDATHU Data dikumpulkan melalui tes pemikiran kreatif dan dianalisis menggunakan ANCOVA untuk mengukur dampak intervensi. Temuan menunjukkan bahwa personalisasiData dikumpulkan melalui tes pemikiran kreatif dan dianalisis menggunakan ANCOVA untuk mengukur dampak intervensi. Temuan menunjukkan bahwa personalisasi
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Artikel-artikel dalam edisi ini membahas berbagai topik, termasuk perbedaan tingkat stres pada siswa dengan sistem sekolah yang berbeda, penerapan programArtikel-artikel dalam edisi ini membahas berbagai topik, termasuk perbedaan tingkat stres pada siswa dengan sistem sekolah yang berbeda, penerapan program