UPBUPB
Computer Based Information System JournalComputer Based Information System JournalThe issue of waste accumulation has become a critical environmental concern that requires early educational intervention. Conventional waste education methods in elementary schools are often ineffective in fostering students awareness and behavioral change. This study aims to design and develop an interactive educational game using Construct 2 and the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) framework to enhance elementary students understanding of waste types, including organic, inorganic, and hazardous (B3) waste. The game, titled Saving the Earth from Waste, adopts an educational adventure genre, integrating storyline, challenges, and reward systems to provide an engaging and meaningful learning experience. Validation results from teachers and parents indicated positive responses regarding the games interface, navigation, and educational content. The game is distributed in .apk format for easy access and installation and is considered suitable as a learning media for environmental education at the elementary level. The main contribution of this research is the provision of an effective, interactive, and contextual adventure-based educational game to support environmental education for young learners.
Penelitian ini berhasil mengembangkan game edukasi interaktif bertema lingkungan untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar terhadap pemilahan sampah.Game ini dirancang dengan pendekatan naratif, tantangan, dan sistem poin untuk mendorong keterlibatan aktif siswa.Hasil pengujian menunjukkan bahwa game memiliki antarmuka yang ramah anak, konten yang sesuai kurikulum, dan diterima positif oleh guru dan wali murid.Game ini layak digunakan sebagai media pembelajaran lingkungan di tingkat sekolah dasar.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan pengembangan game ini ke versi multiplatform (iOS dan web) agar dapat menjangkau lebih banyak pengguna. Kedua, integrasi fitur pelacakan capai belajar siswa, seperti pencatatan skor, waktu penyelesaian, dan jenis sampah yang paling sering salah dipilah, dapat memberikan informasi berharga bagi guru untuk menyesuaikan strategi pembelajaran. Ketiga, uji coba game secara lebih luas di berbagai sekolah dengan karakteristik siswa yang berbeda akan membantu mengidentifikasi potensi peningkatan dan memastikan efektivitasnya dalam konteks yang lebih beragam. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi augmented reality (AR) untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih imersif dan interaktif, di mana siswa dapat memvisualisasikan proses pengelolaan sampah secara langsung di lingkungan sekitar mereka. Selain itu, pengembangan modul pelatihan bagi guru mengenai cara mengintegrasikan game ini ke dalam kurikulum pembelajaran juga penting untuk memastikan pemanfaatan yang optimal. Dengan demikian, game edukasi ini dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan kesadaran dan perilaku peduli lingkungan pada generasi muda.
| File size | 702.72 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IKMIIKMI Penelitian ini merancang dan mengimplementasikan sistem kriptografi menggunakan kombinasi algoritma Caesar Cipher dan Atbash Cipher untuk meningkatkanPenelitian ini merancang dan mengimplementasikan sistem kriptografi menggunakan kombinasi algoritma Caesar Cipher dan Atbash Cipher untuk meningkatkan
IKMIIKMI Oleh karena itu, integrasi antara filsafat bahasa dan filsafat ilmu komputer menjadi penting untuk memastikan bahwa arah perkembangan kecerdasan buatanOleh karena itu, integrasi antara filsafat bahasa dan filsafat ilmu komputer menjadi penting untuk memastikan bahwa arah perkembangan kecerdasan buatan
IKMIIKMI Dengan demikian, sistem informasi ini dapat meningkatkan efisiensi operasional, memperkuat transparansi, serta mendukung partisipasi masyarakat dalam pengelolaanDengan demikian, sistem informasi ini dapat meningkatkan efisiensi operasional, memperkuat transparansi, serta mendukung partisipasi masyarakat dalam pengelolaan
IKMIIKMI Menilai manfaat media sosial, dompet digital, marketplace dan upaya Pemerintah memberikan pelatihan digital kepada UMKM untuk pemasaran produk dapat dilakukanMenilai manfaat media sosial, dompet digital, marketplace dan upaya Pemerintah memberikan pelatihan digital kepada UMKM untuk pemasaran produk dapat dilakukan
LAAROIBALAAROIBA Pengambilan data menggunakan sampel sebanyak 360 responden dengan convenience sampling. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis linear bergandaPengambilan data menggunakan sampel sebanyak 360 responden dengan convenience sampling. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis linear berganda
UPIUPI Pembelajaran matematika memiliki peran fundamental dalam pengembangan ilmu STEM. Penelitian ini menemukan hubungan antara minat, sikap, dan kebiasaan belajarPembelajaran matematika memiliki peran fundamental dalam pengembangan ilmu STEM. Penelitian ini menemukan hubungan antara minat, sikap, dan kebiasaan belajar
ARIMSIARIMSI Siswa berkemampuan tinggi mampu memenuhi ketiga indikator komunikasi matematis, yaitu written text, drawing, dan mathematical expressions. Sementara itu,Siswa berkemampuan tinggi mampu memenuhi ketiga indikator komunikasi matematis, yaitu written text, drawing, dan mathematical expressions. Sementara itu,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Dengan model pengajaran kesiapsiagaan siswa, upaya meningkatkan kemampuan menghadapi gempa bumi yang dapat terjadi kapan saja menjadi lebih efektif danDengan model pengajaran kesiapsiagaan siswa, upaya meningkatkan kemampuan menghadapi gempa bumi yang dapat terjadi kapan saja menjadi lebih efektif dan
Useful /
PAPANDAPAPANDA Model ini relevan untuk Kurikulum Merdeka karena sejalan dengan penguatan HOTS, literasi digital, dan Profil Pelajar Pancasila, serta mendukung pembelajaranModel ini relevan untuk Kurikulum Merdeka karena sejalan dengan penguatan HOTS, literasi digital, dan Profil Pelajar Pancasila, serta mendukung pembelajaran
UNILAKUNILAK 28), dan penyebaran beban pada LTP yang tidak efektif. Secara keseluruhan, penyebab utama kegagalan konstruksi ini adalah tidak efektifnya pembentukan28), dan penyebaran beban pada LTP yang tidak efektif. Secara keseluruhan, penyebab utama kegagalan konstruksi ini adalah tidak efektifnya pembentukan
UNILAKUNILAK Perbandingan volume menunjukkan metode konvensional lebih mendekati nilai aktual baik untuk beton maupun tulangan, sedangkan BIM menghasilkan volume sedikitPerbandingan volume menunjukkan metode konvensional lebih mendekati nilai aktual baik untuk beton maupun tulangan, sedangkan BIM menghasilkan volume sedikit
ARIMSIARIMSI Kemampuan matematis tersebut dapat di tumbuh kembangkan melalui pembelajaran yang bermakna. Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkanKemampuan matematis tersebut dapat di tumbuh kembangkan melalui pembelajaran yang bermakna. Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkan