YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM
Jurnal PsikotesJurnal PsikotesPembelajaran bahasa Arab merupakan bagian sentral dalam membentuk kepribadian peserta didik dalam memahami dan mengenal bahasa Arab secara menyeluruh dan mendalam untuk generasi mendatang. Saat ini, kecenderungan pembelajaran bahasa Arab berfokus pada aspek rasio empiris dengan mengadopsi teori-teori Barat, sehingga aspek spiritual cenderung dipisahkan dan hanya diajarkan dalam ranah privat. Pondok Pesantren Fahmussalam memberikan terobosan baru dalam pendidikan Islam dengan mengintegrasikan ajaran tarekat Alawiyah ke dalam pembelajaran bahasa Arab, khususnya melalui pengamalan kitab Maulid Dhiyau Al-Lami karya Habib Umar bin Salim bin Hafidz. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur dan wawancara sebagai dasar pengumpulan data, serta observasi langsung terhadap proses pembelajaran bahasa Arab di Pondok Pesantren Fahmussalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Psikologi Intuitif menjadi terobosan baru dalam pendidikan bahasa Arab, di mana peserta didik tidak hanya menjalani praktik spiritual secara formal, tetapi juga mengembangkan dan melatih kemampuan intuitif mereka selama proses pembelajaran.
Pondok Pesantren Fahmussalam memberikan arah baru dalam pendidikan Islam di Kabupaten Deli Serdang dan sekitarnya dengan mengintegrasikan ajaran tarekat Alawiyah ke dalam proses pembelajaran bahasa Arab.Integrasi ini memberikan dampak positif terhadap aspek spiritual peserta didik, yang selama ini kurang mendapat perhatian dalam sistem pendidikan pesantren modern berbasis kurikulum KMI.Penerapan Psikologi Intuitif melalui pengamalan kitab Maulid Dhiyau Al-Lami membentuk kepribadian santri secara holistik dan menjadi bentuk pengulangan praktik pendidikan yang pernah diterapkan pada masa Dinasti Turki Usmani.
Pertama, perlu dikaji lebih dalam bagaimana pengaruh pengamalan rutin kitab Maulid Dhiyau Al-Lami terhadap perkembangan kemampuan intuitif santri dalam konteks pembelajaran bahasa Arab melalui penelitian longitudinal. Kedua, sebaiknya dilakukan studi komparatif antara pesantren yang menerapkan pendekatan spiritual-intuitif seperti Fahmussalam dengan pesantren model modern seperti Gontor untuk mengevaluasi perbedaan hasil belajar bahasa Arab dan perkembangan spiritual peserta didik. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi desain kurikulum bahasa Arab berbasis Psikologi Intuitif yang terstruktur, terukur, dan dapat direplikasi di lembaga pendidikan Islam lainnya, termasuk sekolah umum dengan muatan keagamaan, agar pendekatan ini tidak hanya bersifat lokal tetapi juga sistematis dan berkelanjutan. Selain itu, perlu diteliti bagaimana faktor durasi dan konsistensi pengamalan spiritual memengaruhi peningkatan intuisi dalam proses belajar, serta apakah pendekatan ini efektif untuk usia dan tingkat pendidikan yang berbeda. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat menghasilkan model pendidikan yang seimbang antara aspek rasional, empiris, dan spiritual.
- Implementasi Pendekatan Fungsional Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mtsn Al- Hilal | Shaut al Arabiyyah.... doi.org/10.24252/saa.v7i2.10644Implementasi Pendekatan Fungsional Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Mtsn Al Hilal Shaut al Arabiyyah doi 10 24252 saa v7i2 10644
- The Preference of the Use of Intuition Over Other Methods of Problem Solving by Undergraduate Students... doi.org/10.31757/euer.532The Preference of the Use of Intuition Over Other Methods of Problem Solving by Undergraduate Students doi 10 31757 euer 532
- Psikologi dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Analisis Berpikir Kreatif dan Reflektif) | Rayah Al-Islam.... ejournal.arraayah.ac.id/index.php/rais/article/view/708Psikologi dalam Pembelajaran Bahasa Arab Analisis Berpikir Kreatif dan Reflektif Rayah Al Islam ejournal arraayah ac index php rais article view 708
| File size | 285.12 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penguatan kapasitas kelembagaan dan promosi tata pemerintahan partisipatif sangat penting untuk meningkatkan administrasi tingkat distrik. Penelitian iniPenguatan kapasitas kelembagaan dan promosi tata pemerintahan partisipatif sangat penting untuk meningkatkan administrasi tingkat distrik. Penelitian ini
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Setelah menganalisis data, diperoleh bahwa rata-rata skor pre-test adalah 52,96 dan rata-rata skor post-test adalah 76,67. Nilai signifikansi yang dihitungSetelah menganalisis data, diperoleh bahwa rata-rata skor pre-test adalah 52,96 dan rata-rata skor post-test adalah 76,67. Nilai signifikansi yang dihitung
UMPRUMPR Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek keagamaan (95,3%) menjadi faktor dominan yang memotivasi orang tua dalam memilih Hasanka Boarding School, diikutiHasil penelitian menunjukkan bahwa aspek keagamaan (95,3%) menjadi faktor dominan yang memotivasi orang tua dalam memilih Hasanka Boarding School, diikuti
UNIPEMUNIPEM Minat membaca dan penguasaan tata bahasa Inggris memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan membaca bahasa Inggris siswa sekolah menengahMinat membaca dan penguasaan tata bahasa Inggris memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan membaca bahasa Inggris siswa sekolah menengah
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: akurasi tata bahasa 100 %, penggunaan kosakata 80 %, dan akurasi struktur kalimat 100 %, yang menegaskanHasil menunjukkan peningkatan signifikan: akurasi tata bahasa 100 %, penggunaan kosakata 80 %, dan akurasi struktur kalimat 100 %, yang menegaskan
LITPAMLITPAM Metode kualitatif melibatkan wawancara semi‑terstruktur, kelompok fokus, dan observasi kelas dengan guru, administrator, serta siswa untuk mengevaluasiMetode kualitatif melibatkan wawancara semi‑terstruktur, kelompok fokus, dan observasi kelas dengan guru, administrator, serta siswa untuk mengevaluasi
OJSOJS Penelitian ini menegaskan bahwa penguasaan lima pola kalimat—Subjek‑Verba, Subjek‑Verba‑Objek, Subjek‑Verba‑Komplement, Subjek‑Verba‑Linking‑Verb‑Komplement,Penelitian ini menegaskan bahwa penguasaan lima pola kalimat—Subjek‑Verba, Subjek‑Verba‑Objek, Subjek‑Verba‑Komplement, Subjek‑Verba‑Linking‑Verb‑Komplement,
SEBISEBI Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mempertimbangkan budaya lokal sebagai salah satu faktor yang dapat membantu Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) untukTujuan dari penulisan ini adalah untuk mempertimbangkan budaya lokal sebagai salah satu faktor yang dapat membantu Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) untuk
Useful /
POLTEKSCIPOLTEKSCI Sistem bibliometrik membuka jurnal, penulis, dan menunjukkan potensi perkembangan teori masa depan sekaligus menjadi panduan bagi peneliti baru di bidangSistem bibliometrik membuka jurnal, penulis, dan menunjukkan potensi perkembangan teori masa depan sekaligus menjadi panduan bagi peneliti baru di bidang
POLTEKSCIPOLTEKSCI Pada umur tujuh hari 47,46 kg/cm2, umur 14 hari 86,55 kg/cm2. dan pada umur 28 hari 106,56 kg/cm2. Pasir Barito pada umur 3 hari 60,49 kg/cm2. Pada umurPada umur tujuh hari 47,46 kg/cm2, umur 14 hari 86,55 kg/cm2. dan pada umur 28 hari 106,56 kg/cm2. Pasir Barito pada umur 3 hari 60,49 kg/cm2. Pada umur
UMPRUMPR Sistem pengkaderan di PC IMM Palangka Raya menerapkan kaderisasi formal dan informal, dengan proses yang berbeda antara pengurus dan perwakilan komisariatSistem pengkaderan di PC IMM Palangka Raya menerapkan kaderisasi formal dan informal, dengan proses yang berbeda antara pengurus dan perwakilan komisariat
USDUSD Peneliti juga menemukan perspektif yang berbeda mengenai makna “sangat menyesal antara AS dan RRT yang menyebabkan kesalahpahaman yang dipengaruhi olehPeneliti juga menemukan perspektif yang berbeda mengenai makna “sangat menyesal antara AS dan RRT yang menyebabkan kesalahpahaman yang dipengaruhi oleh