UINSYAHADAUINSYAHADA
DIRASATUL IBTIDAIYAHDIRASATUL IBTIDAIYAHTujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui kompetensi pedagogik guru dan mengetahui penerapan kompetensi pedagogik guru dalam kurikulum merdeka belajar (KMB) di kelas IV SDN 67 Kota Timur. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, metode deskriptif kualitatif merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan dan menguraikan data tentang dan informasi tentang objek, fenomena, dan perilaku yang diteliti melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis kompetensi pedagogik guru dalam penerapan kurikulum merdeka belajar (KMB) di kelas IV SDN 67 Kota Timur sudah cukup baik hal tersebut terjadi karena SDM khususnya guru kelas IV SDN 67 Kota Timur sudah memberikan yang terbaik dengan kemampuan pedagogik guru didalam penerapan kurikulum merdeka belajar dalam proses pembelajaran. Walaupun masih ada kekurangan dibagian fasilitasnya yang belum memadai, akan tetapi itu tidak menjadi penghalang bagi gurunya memberikan pembelajaran kepada peserta didik dan gurunya selalu memberikan hal-hal menarik dalam proses pembelajaran agar peserta didik fokus dan menerima pembelajaran dengan baik.
Kompetensi pedagogik guru di kelas IV SDN 67 Kota Timur sudah cukup baik karena guru telah mengoptimalkan kemampuan mereka dalam proses pembelajaran meskipun terdapat keterbatasan fasilitas.Penerapan kurikulum merdeka belajar (KMB) juga berjalan dengan baik, ditandai dengan pelaksanaan pembelajaran yang efektif, penguasaan materi, penggunaan metode dan media menarik, serta partisipasi aktif peserta didik.Fasilitas yang belum memadai tidak mengurangi semangat guru dalam memberikan pembelajaran yang berkualitas, dan respons peserta didik terhadap pembelajaran pun positif.
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang pengaruh keterbatasan fasilitas terhadap efektivitas penerapan kurikulum merdeka belajar di sekolah dasar, khususnya dalam konteks kreativitas guru mengembangkan media pembelajaran alternatif berbasis sumber daya lokal. Kedua, penting untuk meneliti bagaimana pendekatan pembelajaran berdiferensiasi diterapkan guru dalam kelas heterogen di bawah kurikulum merdeka belajar, termasuk strategi yang digunakan untuk menyesuaikan materi dengan gaya belajar beragam siswa. Ketiga, perlu dikaji lebih lanjut mengenai efektivitas pelatihan atau diklat kurikulum merdeka belajar yang telah diikuti guru, melalui studi tindak lanjut yang menghubungkan antara pelatihan yang diterima dengan praktik nyata di kelas, serta faktor pendukung atau penghambat implementasinya di lapangan. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan gambaran lebih utuh mengenai tantangan dan kebutuhan nyata di sekolah penggerak, sehingga kebijakan kurikulum ke depan bisa lebih tepat sasaran dan berkelanjutan.
- UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI DI SEKOLAH DASAR | Hasibuan | DIRASATUL... doi.org/10.24952/ibtidaiyah.v2i1.5626UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI DI SEKOLAH DASAR Hasibuan DIRASATUL doi 10 24952 ibtidaiyah v2i1 5626
- STRATEGI PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN DASAR KEWARGANAGARAAN MELALUI METODE ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM... jurnal.uinsyahada.ac.id/index.php/IBTIDAIYAH/article/view/5637STRATEGI PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN DASAR KEWARGANAGARAAN MELALUI METODE ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM jurnal uinsyahada ac index php IBTIDAIYAH article view 5637
| File size | 437.92 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Metode penelitian yang digunakan adalah research and development dan dilakukan menggunakan tahapan pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,Metode penelitian yang digunakan adalah research and development dan dilakukan menggunakan tahapan pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pendidikan telah mengubah secara signifikan cara mengajar, belajar, dan mengelola sistem pendidikan.Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pendidikan telah mengubah secara signifikan cara mengajar, belajar, dan mengelola sistem pendidikan.
IAIHPANCORIAIHPANCOR Program pendampingan peningkatan kompetensi guru TPQ di Desa Bantuan berhasil mencapai tujuannya. Terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilanProgram pendampingan peningkatan kompetensi guru TPQ di Desa Bantuan berhasil mencapai tujuannya. Terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan
UNSURUNSUR Faktor pendidikan dan pekerjaan orang tua juga memengaruhi kecenderungan berbahasa, dengan siswa dari keluarga berpendidikan tinggi lebih sering menggunakanFaktor pendidikan dan pekerjaan orang tua juga memengaruhi kecenderungan berbahasa, dengan siswa dari keluarga berpendidikan tinggi lebih sering menggunakan
LLILLI Supervisi merupakan suatu teknik pengembangan diri guru sekaligus evaluasi melalui pendekatan berbasis kebutuhan dan partisipatif. Melalui penggunaan berbagaiSupervisi merupakan suatu teknik pengembangan diri guru sekaligus evaluasi melalui pendekatan berbasis kebutuhan dan partisipatif. Melalui penggunaan berbagai
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan terhadap literatur pendidikan Islam dan menawarkan rekomendasi praktis untuk meningkatkan mutu pendidikanPenelitian ini memberikan kontribusi signifikan terhadap literatur pendidikan Islam dan menawarkan rekomendasi praktis untuk meningkatkan mutu pendidikan
PENERBITPENERBIT Hasil penelitian menyatakan bahwa kompetensi pedagogi guru mata pelajaran Agama Hindu jenjang sekolah dasar di kabupaten bangle secara keseluruhan beradaHasil penelitian menyatakan bahwa kompetensi pedagogi guru mata pelajaran Agama Hindu jenjang sekolah dasar di kabupaten bangle secara keseluruhan berada
UMSUMS Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dianalisis melalui statistik inferensial menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian ini membuktikanMetode pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dianalisis melalui statistik inferensial menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian ini membuktikan
Useful /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Fenomena binaural beat telah menunjukkan efektivitasnya bagi dunia kesehatan, melalui penelitian pengujian. Penelitian umumnya fokus pada uji efektivitasFenomena binaural beat telah menunjukkan efektivitasnya bagi dunia kesehatan, melalui penelitian pengujian. Penelitian umumnya fokus pada uji efektivitas
STIE BINAKARYASTIE BINAKARYA Variabel independen terdiri dari spesifikasi produk dan Promosi Online, sedangkan variabel dependen adalah keputusan pembelian. Data dianalisis menggunakanVariabel independen terdiri dari spesifikasi produk dan Promosi Online, sedangkan variabel dependen adalah keputusan pembelian. Data dianalisis menggunakan
UNSURUNSUR Untuk ke depan, KSPPS perlu melakukan inovasi dalam pengelolaan biaya dan meningkatkan komunikasi serta edukasi kepada anggotanya agar layanan dapat diaksesUntuk ke depan, KSPPS perlu melakukan inovasi dalam pengelolaan biaya dan meningkatkan komunikasi serta edukasi kepada anggotanya agar layanan dapat diakses
PARAMADINAPARAMADINA Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik sampling berupa purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan Focus Group DiscussionPenelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik sampling berupa purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan Focus Group Discussion