PARAMADINAPARAMADINA

INQUIRY: Jurnal Ilmiah PsikologiINQUIRY: Jurnal Ilmiah Psikologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari intervensi kognitif-perilaku dalam menurunkan kecemasan sosial di lingkungan akademik pada siswa SMA. Intervensi ini disusun berdasarkan tiga level tujuan intervensi kognitif-perilaku yang dikemukakan oleh Stallard (2005). Desain penelitian ini merupakan single subject design dengan ABA design, yaitu dengan mengidentifikasi efektivitas dari treatment yang diberikan terkait permasalahan perilaku pada subyek, dengan membandingkan hasil sebelum dan setelah treatment diberikan. Subyek penelitian adalah seorang siswa SMA yang memiliki masalah kecemasan sosial di lingkungan akademik. Tingkat kecemasan subyek diukur melalui Social Anxiety Scale for Adolescent (SAS-A) yang telah diadaptasi oleh Oktarani (2014) ke dalam bahasa Indonesia. Selain itu juga dilakukan wawancara terhadap subjek, guru dan teman dengan berpedoman pada tiga subskala kecemasan sosial dari La Greca dan Lopez (1998). Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi kognitif-perilaku ini efektif dalam menurunkan tingkat kecemasan sosial subjek di lingkungan akademik. Hasil ini juga diperkuat dari hasil peninjauan kembali yang dilakukan dua minggu setelah treatment, dengan mewawancarai subyek, guru dan teman.

Intervensi kognitif-perilaku terbukti efektif dalam menurunkan tingkat kecemasan sosial siswa SMA pada lingkungan akademik.Pada pemeriksaan lanjutan dua minggu setelah perlakuan, penurunan kecemasan tetap terjaga dan peserta melaporkan peningkatan rasa percaya diri dalam berpartisipasi di kelas.Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan berbasis CBT dapat memberikan manfaat jangka pendek yang signifikan bagi remaja dengan kecemasan sosial.

Penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel dengan melibatkan sejumlah besar siswa SMA yang memiliki tingkat kecemasan sosial beragam, sehingga dapat mengevaluasi generalisasi efektivitas program CBT pada populasi yang lebih luas. Selain itu, perlu dilakukan perbandingan antara intervensi CBT individu dengan program CBT kelompok atau dukungan sebaya untuk menentukan pendekatan mana yang memberikan penurunan kecemasan paling signifikan dan meningkatkan partisipasi sosial. Selanjutnya, penelitian jangka panjang dengan periode tindak lanjut minimal enam bulan harus dilakukan untuk menilai keberlanjutan efek penurunan kecemasan serta menginvestigasi kontribusi sesi booster atau pelatihan tambahan dalam mempertahankan perubahan perilaku positif pada remaja.

Read online
File size889.17 KB
Pages21
DMCAReport

Related /

JURIS Pelatihan Dan Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Pada Anggota Carimitrabisnis Di Daerah Jebres Surakarta 2026More at 2026

AISKA UNIVERSITYAISKA UNIVERSITY Peserta sebanyak 25 orang dari sektor kuliner dengan durasi pengelolaan usaha 6 bulan hingga 2 tahun. Pelatihan meningkatkan kemampuan UMKM menyusun laporanPeserta sebanyak 25 orang dari sektor kuliner dengan durasi pengelolaan usaha 6 bulan hingga 2 tahun. Pelatihan meningkatkan kemampuan UMKM menyusun laporan

JURIS Upaya Meningkatkan Berpikir Kritis dan Mengefektifkan Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran Matematika 2026More at 2026

PERMAPENDIS SUMUTPERMAPENDIS SUMUT Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran kontekstual memprioritaskan pada perilaku belajar yang nyata dan konkrit, hal ini didasarkanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran kontekstual memprioritaskan pada perilaku belajar yang nyata dan konkrit, hal ini didasarkan

JURIS Pelatihan Literasi Keamanan Digital Dan Dasar Cyber Security Untuk Siswa Smk Sebagai Upaya Penguatan Ketahanan Digital Masyarakat 2025More at 2025

STMIKPLKSTMIKPLK Sebanyak 86,6% peserta berhasil membuat kata sandi kuat, 73,3% mengaktifkan autentikasi dua faktor, dan 83,3% mengenali tautan phishing. Program ini berpotensiSebanyak 86,6% peserta berhasil membuat kata sandi kuat, 73,3% mengaktifkan autentikasi dua faktor, dan 83,3% mengenali tautan phishing. Program ini berpotensi

JURIS Wrapper Feature Selection Method for Predicting Student Dropout in Higher Education 2025More at 2025

1001TUTORIAL1001TUTORIAL Hasil: Studi menemukan bahwa ACO yang dikombinasikan dengan Random Forest (ACO-RF) unggul dalam efektivitas seleksi fitur dibandingkan kombinasi lainnya.Hasil: Studi menemukan bahwa ACO yang dikombinasikan dengan Random Forest (ACO-RF) unggul dalam efektivitas seleksi fitur dibandingkan kombinasi lainnya.

JURIS Penguatan Daya Saing UMKM Melalui Pelatihan Keterampilan Teknologi di Era Society 5 0 2024More at 2024

IAI MBIMAIAI MBIMA Integrasi sistem pembayaran digital, mencapai persentase positif sebesar 75%, membuktikan bahwa UMKM yang memfasilitasi efisiensi dan pembayaran digitalIntegrasi sistem pembayaran digital, mencapai persentase positif sebesar 75%, membuktikan bahwa UMKM yang memfasilitasi efisiensi dan pembayaran digital

JURIS Edukasi Perubahan Perilaku Penerapan 3M Pencegahan Penularan Covid 19 di Kota Surakarta 2023More at 2023

AISKA UNIVERSITYAISKA UNIVERSITY Pemerintah Indonesia telah mengambil langkah-langkah dan kebijakan penanggulangan pandemi Covid-19. Salah satu langkah pencegahan yang sedang digiatkanPemerintah Indonesia telah mengambil langkah-langkah dan kebijakan penanggulangan pandemi Covid-19. Salah satu langkah pencegahan yang sedang digiatkan

JURIS Relevansi Kurikulum Mata Kuliah Pendidikan Agama Katolik Dalam Mengembangkan Karakter Mahasiswa 2023More at 2023

STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Aspek proses meliputi tahap kegiatan mengajar, keterampilan dasar mengajar, proses komunikasi dan interaksi dosen, pola komunikasi, aktvitas dan peranAspek proses meliputi tahap kegiatan mengajar, keterampilan dasar mengajar, proses komunikasi dan interaksi dosen, pola komunikasi, aktvitas dan peran

JURIS Data Mining Implementation on Choosing Potential Customers Using K Means Algorithm on PT Koba Metal Indonesia 2021More at 2021

BUDDHI DHARMABUDDHI DHARMA Koba Metal dapat dikelompokkan menjadi tiga kategori (potensial, kurang potensial, dan tidak potensial) menggunakan model clustering K‑Means, dimanaKoba Metal dapat dikelompokkan menjadi tiga kategori (potensial, kurang potensial, dan tidak potensial) menggunakan model clustering K‑Means, dimana

Useful /

JURIS Evaluation of the Implementation of Character Education Strengthening in the Context of Guidance and Counseling in Boarding Schools 2024More at 2024

UTPUTP Implementasi PPK dalam konteks bimbingan dan konseling di sekolah berbasis pondok pesantren sangat penting untuk mengoptimalkan perkembangan moral danImplementasi PPK dalam konteks bimbingan dan konseling di sekolah berbasis pondok pesantren sangat penting untuk mengoptimalkan perkembangan moral dan

JURIS Aktualisasi Moralitas Dalam Kehidupan Berpolitik 2023More at 2023

STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Perilaku korupsi di kalangan wakil rakyat memperburuk anggapan ini. Padahal, Gereja mengajarkan bahwa politisi wajib memperjuangkan pelayanan dan kesejahteraanPerilaku korupsi di kalangan wakil rakyat memperburuk anggapan ini. Padahal, Gereja mengajarkan bahwa politisi wajib memperjuangkan pelayanan dan kesejahteraan

JURIS Peningkatan Kualitas Guru Pendidikan Agama Katolik PAK Melalui Penerapan Model Rekrutmen dan Seleksi Berbasis Kitab Hukum Kanonik 1983 2023More at 2023

STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Dengan menerapkan model ini, maka hanya calon-calon guru PAK yang bermutulah, yang akan ditempatkan di sekolah-sekolah, dan yang akan berpengaruh terhadapDengan menerapkan model ini, maka hanya calon-calon guru PAK yang bermutulah, yang akan ditempatkan di sekolah-sekolah, dan yang akan berpengaruh terhadap

JURIS Redesign Struktur Gedung Madrasah Aliyah Madrasatul Qur an Tebuireng Jombang Dengan Penggunaan Beton Pracetak 2023More at 2023

FTUNCENFTUNCEN Disini peneliti memperhitungkan untuk menentukan perencanaan elemen struktur menggunakan beton pracetak beserta sambungannya. Gedung MA Madrasatul QuranDisini peneliti memperhitungkan untuk menentukan perencanaan elemen struktur menggunakan beton pracetak beserta sambungannya. Gedung MA Madrasatul Quran

ads-block-test