UINSYAHADAUINSYAHADA
DIRASATUL IBTIDAIYAHDIRASATUL IBTIDAIYAHPenelitian ini membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA di kelas V SDN 8 Limboto kabupaten Gorontalo. Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA di kelas V SDN 8 Limboto Kabupaten Gorontalo. Metode Penelitian ini menggunakan Jenis Penelitian Kualitatif Deskriptif. Dimana data yang dikumpulkan diperoleh melalui data primer dan sekunder, dengan teknik pengumpulan data yaitu menggunakan teknik observasi dan wawancara serta dokumentasi secara mendalam terhadap informan. Teknik pengelolaan dan analisis data ini menggunakan reduksi data, display data atau penyajian serta mengambil kesimpulan. Pengujian keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi teknik. Hasil Penelitian ini ialah faktor-faktor yang mempengaruhi keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA di kelas V SDN 8 Limboto Kabupaten Gorontalo yaitu terdapat faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal terbagi menjadi faktor fisiologi dan faktor psikologi yang meliputi perhatian, tanggapan, ingatan, minat serta motivasi. Selanjutnya faktor eksternal terbagi menjadi faktor sosial yang meliputi keluarga, guru serta teman sebaya dan faktor non-sosial meliputi ruangan kelas, fasilitas belajar serta media dan metode pembelajaran.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat dua faktor yang mempengaruhi keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA di kelas V SDN 8 Limboto, yaitu faktor internal dan faktor eksternal.Faktor internal meliputi faktor fisiologis dan psikologis seperti perhatian, tanggapan, ingatan, minat, dan motivasi.Sementara itu, faktor eksternal terdiri dari faktor sosial (keluarga, guru, teman sebaya) dan faktor non-sosial (ruangan kelas, fasilitas belajar, media dan metode pembelajaran).Faktor-faktor ini secara bersama-sama berperan dalam mendorong dan mendukung proses pembelajaran IPA yang aktif dan mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran inovatif, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran campuran, terhadap peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen pengukuran keaktifan siswa yang lebih valid dan reliabel, sehingga dapat memberikan gambaran yang lebih akurat mengenai tingkat keaktifan siswa. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran lingkungan keluarga dan masyarakat dalam mendukung keaktifan belajar siswa, termasuk bagaimana orang tua dan tokoh masyarakat dapat dilibatkan dalam proses pembelajaran IPA di sekolah. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran IPA dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif bagi siswa, sehingga mereka dapat mengembangkan potensi diri secara optimal dan menjadi generasi yang cerdas, kreatif, dan berkarakter.
| File size | 455.86 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
POLNAMPOLNAM Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan. Hal ini menunjukkanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan. Hal ini menunjukkan
UNSURUNSUR Faktor pendidikan dan pekerjaan orang tua juga memengaruhi kecenderungan berbahasa, dengan siswa dari keluarga berpendidikan tinggi lebih sering menggunakanFaktor pendidikan dan pekerjaan orang tua juga memengaruhi kecenderungan berbahasa, dengan siswa dari keluarga berpendidikan tinggi lebih sering menggunakan
UNSURUNSUR Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan kritik analitis. Data penelitian berupa kutipan-kutipanPenelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan kritik analitis. Data penelitian berupa kutipan-kutipan
UNSURUNSUR By Your Side karya Bulan Nosarios menggambarkan estetika pascamodern melalui tiga aspek utama, yakni bentuk ekletisisme, ironi, dan parodi. Ketiga aspekBy Your Side karya Bulan Nosarios menggambarkan estetika pascamodern melalui tiga aspek utama, yakni bentuk ekletisisme, ironi, dan parodi. Ketiga aspek
POLNAMPOLNAM Objek wisata tebing makariki dikelola oleh Pokdarwis dan telah mempromosikan Tebing Makariki melalui Facebook dan Instagram. Namun sampai saat ini, TebingObjek wisata tebing makariki dikelola oleh Pokdarwis dan telah mempromosikan Tebing Makariki melalui Facebook dan Instagram. Namun sampai saat ini, Tebing
POLNAMPOLNAM Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah penulis laksanakan tentang perbedaan pendapatan sebelum dan sesudah adanya pandemi Covid-19 di DesaBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah penulis laksanakan tentang perbedaan pendapatan sebelum dan sesudah adanya pandemi Covid-19 di Desa
POLNAMPOLNAM Sampel penelitian ini berjumlah 50 orang. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik nonprobability sampling dengan pendekatan incidental sampling.Sampel penelitian ini berjumlah 50 orang. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik nonprobability sampling dengan pendekatan incidental sampling.
POLNAMPOLNAM 333.333, sedangkan jumlah biaya yang dikeluarkan pemilik usaha Bajet sebesar Rp 345.347 maka jumlah pendapatan yang diperoleh masing-masing pemilik usaha333.333, sedangkan jumlah biaya yang dikeluarkan pemilik usaha Bajet sebesar Rp 345.347 maka jumlah pendapatan yang diperoleh masing-masing pemilik usaha
Useful /
UNWAHAUNWAHA Berdasarkan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Ngusikan, dapat disimpulkan bahwa pembuatan media pembelajaran berupa Papan 2D SistemBerdasarkan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Ngusikan, dapat disimpulkan bahwa pembuatan media pembelajaran berupa Papan 2D Sistem
UINSYAHADAUINSYAHADA Masa sekolah dasar adalah periode yang sangat krusial dalam perkembangan psikologi anak, di mana anak tidak hanya mengalami pertumbuhan kognitif, tetapiMasa sekolah dasar adalah periode yang sangat krusial dalam perkembangan psikologi anak, di mana anak tidak hanya mengalami pertumbuhan kognitif, tetapi
UINSYAHADAUINSYAHADA Berdasarkan observasi awal yang peneliti dapati, hasil belajar siswa kelas V di SDN 10 Limboto, pada pembelajaran IPA sangat rendah, di mana kriteria ketuntasanBerdasarkan observasi awal yang peneliti dapati, hasil belajar siswa kelas V di SDN 10 Limboto, pada pembelajaran IPA sangat rendah, di mana kriteria ketuntasan
PARAMADINAPARAMADINA FGD tersebut dilaksanakan secara virtual dengan menggunakan platform Google Meet selama 1 kali dengan durasi 2 jam pada bulan Desember 2021. PelaksanaanFGD tersebut dilaksanakan secara virtual dengan menggunakan platform Google Meet selama 1 kali dengan durasi 2 jam pada bulan Desember 2021. Pelaksanaan