JBASICJBASIC

Jurnal BasiceduJurnal Basicedu

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah model Kooperatif Tipe Jigsaw berpengaruh terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 07 KTK Kota Solok. Jenis penelitian ini yaitu quasi experimen, data-data dikumpulkan melalui tes dan observasi. Kemudian dilakukan uji normalitas, homogenitas, dan hipotesis. Sampel penelitian diambil dari seluruh anggota populasi yang berjumlah 42 orang, kelas IV A sebanyak 21 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas IV B sebanyak 21 orang sebagai kelas kontrol. Hipotesis penelitian dianalisis menggunakan uji-t dengan hasil thitung 2,498 dan ttabel 2,093, maka 0,015 < 2,093 dengan taraf signifikansi 95%. Keputusannya yaitu Ha diterima. Maka terdapat pengaruh penggunaan model Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV di SD Negeri 07 KTK Kota Solok.

Model Kooperatif Tipe Jigsaw berpengaruh positif terhadap hasil belajar IPS kelas IV SD Negeri 07 KTK Kota Solok.Siswa kelas eksperimen menunjukkan antusiasme tinggi dan rata-rata nilai 81,54, lebih tinggi 6,75 poin daripada kelas kontrol.Keberhasilan ini menunjukkan model ini efektif meningkatkan penguasaan konsep IPS sekaligus aktivitas belajar siswa.

Bagaimana jika peneliti selanjutnya meneliti apakah penggabungan model Jigsaw dengan media digital interaktif bisa meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV di daerah pedesaan? Apakah efek Jigsaw tetap kuat jika guru minim pelatihan, dan bagaimana cara merancang pelatihan daring singkat yang tetap menjaga keefektifan model ini? Selain itu, apakah hasil temuan di SD Negeri 07 KTK bisa dipercaya berlaku untuk mata pelajaran lain seperti IPA atau matematika, serta apakah pengaruhnya berbeda antara siswa berkemampuan tinggi, sedang, dan rendah?.

  1. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PUISI SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN LITERASI SASTRA DI SEKOLAH DASAR | ELEMENTARY... doi.org/10.24114/esjpgsd.v9i1.14297PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PUISI SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN LITERASI SASTRA DI SEKOLAH DASAR ELEMENTARY doi 10 24114 esjpgsd v9i1 14297
  2. Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu.... doi.org/10.31004/basicedu.v4i3.402Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar Jurnal Basicedu doi 10 31004 basicedu v4i3 402
  3. More social studies?: Examining instructional policies of time and testing in elementary school - Tina... doi.org/10.1016/j.jssr.2017.08.004More social studies Examining instructional policies of time and testing in elementary school Tina doi 10 1016 j jssr 2017 08 004
Read online
File size489.43 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Peningkatan Kemampuan Analisis Mahasiswa Menggunakan Model Saintifik Berbantuan Google Classroom Di Era Pandemi Covid 19 Pada Mata Kuliah Dasar Dasar Ipa 2026More at 2026

UPMSUPMS Menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif yang berdasarkan pada rerata persentase klasikal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan analisisMenggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif yang berdasarkan pada rerata persentase klasikal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan analisis

JURIS Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi PPKN STKIP PGRI Nganjuk Melalui Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi COVID 19 2026More at 2026

UPMSUPMS Mahasiswa memiliki fasilitas dasar untuk mengikuti pembelajaran daring, namun kendala seperti sinyal internet dan biaya kuota tetap menjadi tantangan.Mahasiswa memiliki fasilitas dasar untuk mengikuti pembelajaran daring, namun kendala seperti sinyal internet dan biaya kuota tetap menjadi tantangan.

JURIS Peningkatan Kemampuan Kognitif Melalui Pendekatan Science Environment Technology And Society Berbantu Modul Pembelajaran 2026More at 2026

UPMSUPMS Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik kuantitatif dan kualitatif. Analisis data kuantitatif menggunakan *software* IBM SPSS Statistic 20. HasilTeknik analisis data yang digunakan adalah teknik kuantitatif dan kualitatif. Analisis data kuantitatif menggunakan *software* IBM SPSS Statistic 20. Hasil

JURIS Analisis hukum terhadap tindak pidana pengoplosan BBM dan efektivitas UU Migas 2025More at 2025

UPMSUPMS Kesimpulannya, diperlukan penguatan koordinasi antar lembaga penegak hukum, penerapan sanksi pidana yang lebih tegas, serta revisi regulasi agar sejalanKesimpulannya, diperlukan penguatan koordinasi antar lembaga penegak hukum, penerapan sanksi pidana yang lebih tegas, serta revisi regulasi agar sejalan

JURIS Peran Kompetensi Guru Dalam Meningkatkan Aktivitas Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas I Di MI Cokroaminoto Kesenet Banjarmangu 2025More at 2025

STITUSASTITUSA Adapun siswa yang akan menjadi subjek penelitian berjumlah 21 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancaraAdapun siswa yang akan menjadi subjek penelitian berjumlah 21 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara

JURIS Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media Wordwall untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Materi Keragaman Budaya Indonesia 2024More at 2024

JIPEDJIPED Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik terhadap mata pelajaran Pendidikan PancasilaModel pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik terhadap mata pelajaran Pendidikan Pancasila

JURIS Hubungan Perilaku Bullying terhadap Interaksi Sosial Siswa SD Negeri 1 Gondang Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung 2024More at 2024

JIPEDJIPED Nilai reliabilitas dari angket perilaku bullying dengan nilai reliabilitas 0. 749 berada dalam kategori sangat tinggi sedangkan angket interaksi sosialNilai reliabilitas dari angket perilaku bullying dengan nilai reliabilitas 0. 749 berada dalam kategori sangat tinggi sedangkan angket interaksi sosial

JURIS Pemanfaatan Penggunaan Google Classroom Pada Problem Solving Sebagai Menunjang Kegiatan Pembelajaran E Learning Di SMK Unitomo 2022More at 2022

CITRABAKTICITRABAKTI 0 dan masa Covid‑19. Penelitian ini merupakan jenis kualitatif melalui studi pustaka. Populasi penelitian meliputi guru dan siswa di SMK UNITOMO Surabaya0 dan masa Covid‑19. Penelitian ini merupakan jenis kualitatif melalui studi pustaka. Populasi penelitian meliputi guru dan siswa di SMK UNITOMO Surabaya

Useful /

JURIS Hubungan komunikasi bidan dengan tingkat kepuasan ibu hamil pada pelayanan antenatal care di Puskesmas Sawang Aceh Utara 2025More at 2025

AIPKEMAAIPKEMA Temuan ini menegaskan bahwa komunikasi yang efektif, empatik, dan disesuaikan dengan latar belakang pasien berperan penting dalam membangun kepercayaan,Temuan ini menegaskan bahwa komunikasi yang efektif, empatik, dan disesuaikan dengan latar belakang pasien berperan penting dalam membangun kepercayaan,

JURIS Effect of Compensation Motivation and Organizational Commitment on Employee Perfomance 2025More at 2025

AL MATANIAL MATANI The sampling technique used is the saturation sampling (census). Data obtained from respondents using data collection tool in the form of a questionnaire.The sampling technique used is the saturation sampling (census). Data obtained from respondents using data collection tool in the form of a questionnaire.

JURIS Desain Konsep Smart Electricity 4 0 Bisnis Model Baru PT PLN Persero Dengan Memadukan Layanan Kelistrikan dan Layanan Internet PT PLN ICON Berbasis Powerline Carrier Communication 2023More at 2023

PUSLITBANGPLNPUSLITBANGPLN Hal ini disampaikan oleh Wakil Presiden RI dalam pidatonya pada Seminar dan Pameran Peringatan Hari Listrik Nasional ke-71 tanggal 28 September 2016 diHal ini disampaikan oleh Wakil Presiden RI dalam pidatonya pada Seminar dan Pameran Peringatan Hari Listrik Nasional ke-71 tanggal 28 September 2016 di

JURIS Peningkatan Motivasi Belajar dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning 2022More at 2022

CITRABAKTICITRABAKTI Artikel ini membahas mengenai peningkatan motivasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran problem based learning. Penelitian ini menggunakanArtikel ini membahas mengenai peningkatan motivasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran problem based learning. Penelitian ini menggunakan

ads-block-test