JBASICJBASIC

Jurnal BasiceduJurnal Basicedu

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah model Kooperatif Tipe Jigsaw berpengaruh terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 07 KTK Kota Solok. Jenis penelitian ini yaitu quasi experimen, data-data dikumpulkan melalui tes dan observasi. Kemudian dilakukan uji normalitas, homogenitas, dan hipotesis. Sampel penelitian diambil dari seluruh anggota populasi yang berjumlah 42 orang, kelas IV A sebanyak 21 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas IV B sebanyak 21 orang sebagai kelas kontrol. Hipotesis penelitian dianalisis menggunakan uji-t dengan hasil thitung 2,498 dan ttabel 2,093, maka 0,015 < 2,093 dengan taraf signifikansi 95%. Keputusannya yaitu Ha diterima. Maka terdapat pengaruh penggunaan model Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV di SD Negeri 07 KTK Kota Solok.

Model Kooperatif Tipe Jigsaw berpengaruh positif terhadap hasil belajar IPS kelas IV SD Negeri 07 KTK Kota Solok.Siswa kelas eksperimen menunjukkan antusiasme tinggi dan rata-rata nilai 81,54, lebih tinggi 6,75 poin daripada kelas kontrol.Keberhasilan ini menunjukkan model ini efektif meningkatkan penguasaan konsep IPS sekaligus aktivitas belajar siswa.

Bagaimana jika peneliti selanjutnya meneliti apakah penggabungan model Jigsaw dengan media digital interaktif bisa meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV di daerah pedesaan? Apakah efek Jigsaw tetap kuat jika guru minim pelatihan, dan bagaimana cara merancang pelatihan daring singkat yang tetap menjaga keefektifan model ini? Selain itu, apakah hasil temuan di SD Negeri 07 KTK bisa dipercaya berlaku untuk mata pelajaran lain seperti IPA atau matematika, serta apakah pengaruhnya berbeda antara siswa berkemampuan tinggi, sedang, dan rendah?.

  1. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PUISI SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN LITERASI SASTRA DI SEKOLAH DASAR | ELEMENTARY... doi.org/10.24114/esjpgsd.v9i1.14297PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PUISI SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN LITERASI SASTRA DI SEKOLAH DASAR ELEMENTARY doi 10 24114 esjpgsd v9i1 14297
  2. Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu.... doi.org/10.31004/basicedu.v4i3.402Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar Jurnal Basicedu doi 10 31004 basicedu v4i3 402
  3. More social studies?: Examining instructional policies of time and testing in elementary school - Tina... doi.org/10.1016/j.jssr.2017.08.004More social studies Examining instructional policies of time and testing in elementary school Tina doi 10 1016 j jssr 2017 08 004
Read online
File size489.43 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Model Tipe Think Pair Share TPS dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Volume Kubus dan Balok Siswa Kelas V Semester 2 di SDN 1 Rarang Selatan Tahun Pelajaran 2021 2022 2025More at 2025

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan Model TPS dalam pembelajaran Matematika (2) mengetahui aktivitas siswa melalui penerapan Model TPS dalamMengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan Model TPS dalam pembelajaran Matematika (2) mengetahui aktivitas siswa melalui penerapan Model TPS dalam

JURIS Konsepsi dan Praksis Belajar dalam Dunia Pendidikan 2025More at 2025

STKIPPACITANSTKIPPACITAN Penting untuk meneliti konsepsi tersebut guna memperoleh pemahaman yang baik mengenai maknanya, yang berguna bagi guru dan pendidik lainnya, sehingga merekaPenting untuk meneliti konsepsi tersebut guna memperoleh pemahaman yang baik mengenai maknanya, yang berguna bagi guru dan pendidik lainnya, sehingga mereka

JURIS Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA dengan Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing pada Siswa Kelas IV SDN 2 Seponti 2020More at 2020

UNTANUNTAN Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatanPenelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan

JURIS Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa SMPN 1 Bintan 2020More at 2020

UNTANUNTAN Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa pada materi cerita fantasi. Usaha meningkatkan prestasi belajar siswaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa pada materi cerita fantasi. Usaha meningkatkan prestasi belajar siswa

JURIS Pemanfaatan Video Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Materi Dakwah Rasulullah Siswa SMK 2020More at 2020

UNTANUNTAN Untuk memantau manajemen kelas serta observasi guru dan siswa, digunakan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video dapat meningkatkanUntuk memantau manajemen kelas serta observasi guru dan siswa, digunakan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video dapat meningkatkan

JURIS Meningkatkan Kedisiplinan Guru dan Kinerja Guru pada SD Negeri 007 Teluk Sebong Kecamatan Teluk Sebong 2020More at 2020

UNTANUNTAN Tujuan penulisan ini untuk melihat hubungan antara kedisiplinan guru dengan kinerja guru dalam melaksanakan tugas sebagai pendidik agar tujuan pendidikanTujuan penulisan ini untuk melihat hubungan antara kedisiplinan guru dengan kinerja guru dalam melaksanakan tugas sebagai pendidik agar tujuan pendidikan

JURIS Meningkatkan Hasil Belajar Materi Malaikat Dan Tugasnya Menggunakan Media Posteroid Siswa Sekolah Dasar 2020More at 2020

UNTANUNTAN Berdasarkan hal ini, maka dilakukan Penelitian Tindakan Kelas untuk memperbaiki proses dan mutu pembelajaran dengan menggunakan media Posteroid. MediaBerdasarkan hal ini, maka dilakukan Penelitian Tindakan Kelas untuk memperbaiki proses dan mutu pembelajaran dengan menggunakan media Posteroid. Media

JURIS Supervisi Model Kontemporer untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Menyusun Instrumen Penilaian 2020More at 2020

UNTANUNTAN Instrumen penelitian menggunakan studi dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian,Instrumen penelitian menggunakan studi dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian,

Useful /

JURIS Pengembangan Media Roda Berputar Pada Pembelajaran Tematik Pada Peserta didik Madrasah Ibtidaiyah 2024More at 2024

UINKHASUINKHAS Validasi oleh tiga validator menunjukkan media ini sangat layak, dengan uji coba pada peserta didik kelas III menghasilkan tingkat ketertarikan sebesarValidasi oleh tiga validator menunjukkan media ini sangat layak, dengan uji coba pada peserta didik kelas III menghasilkan tingkat ketertarikan sebesar

JURIS Penyebab Rendahnya Minat Peserta Didik Pada Pembelajaran Bahasa Jawa Di Sekolah Dasar 2024More at 2024

UINKHASUINKHAS Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Bahasa Jawa, guru sebaiknya menggunakan metode pembelajaran yang lebih bervariasi, siswa perlu menghilangkanUntuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Bahasa Jawa, guru sebaiknya menggunakan metode pembelajaran yang lebih bervariasi, siswa perlu menghilangkan

JURIS Pemdelan Fuzzy untuk Data Time Series Menggunakan Metode Tabel Look Up dengan Transformasi Logaritma dan Diferensi dan Aplikasinya pada Data Indeks Harga Saham Gabungan IHSG 2022More at 2022

STKIPPACITANSTKIPPACITAN Tujuan penelitian ini adalah membentuk model fuzzy untuk data time series menggunakan metode tabel lookup dengan transformasi logaritma dan diferensi sertaTujuan penelitian ini adalah membentuk model fuzzy untuk data time series menggunakan metode tabel lookup dengan transformasi logaritma dan diferensi serta

JURIS Korelasi Pola Asuh Orang Tua dengan Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, siswa kelas V SDN 21 Jalan Kereta Api mempunyai pola asuhan yang diterapkan oleh orang tuanya adalah berbeda-bedaBerdasarkan analisis data yang telah dilakukan, siswa kelas V SDN 21 Jalan Kereta Api mempunyai pola asuhan yang diterapkan oleh orang tuanya adalah berbeda-beda

ads-block-test