JBASICJBASIC
Jurnal BasiceduJurnal BasiceduTujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data secara empiris tentang pengaruh pendekatan pembelajaran whole language terhadap kemampuan membaca permulaan anak sekolah dasar kelas 1 SDN Guntur 03 Pagi, Setiabudi, Jakarta Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian yakni penelitian eksperimental yang menggunakan desain faktorial 2x2 dengan subjek anak kelas 1 SDN Guntur 03 Pagi, Setiabudi, Jakarta Selatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara whole language terhadap kemampuan membaca permulaan anak Sekolah Dasar di Jakarta Selatan.. Kata kunci: whole language, membaca permulaan, sekolah dasar.
Berdasarkan hasil temuan penelitian, terdapat peningkatan kemampuan membaca permulaan tema berbagai kegiatanku, subtema kegiatan pagi hari melalui pendekatan whole language pada siswa kelas I di SDN Guntur 03 Pagi, Setiabudi, Jakarta Selatan.Hal ini terlihat dari refleksi tes kemampuan membaca permulaan pada siklus I dan siklus II.Pendekatan pembelajaran whole language memberikan pengaruh yang lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional, dimana kelompok eksperimen yang dibelajarkan dengan pendekatan ini memiliki skor rata-rata hasil belajar yang lebih besar dari kelompok kontrol.
Penelitian selanjutnya dapat menggali lebih dalam mengenai efektivitas pendekatan whole language dalam konteks yang berbeda, seperti pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi atau dengan fokus pada keterampilan berbahasa lainnya seperti menulis dan menyimak. Mengingat hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan whole language memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan membaca permulaan, studi lanjutan dapat dilakukan untuk menginvestigasi bagaimana faktor-faktor lain seperti lingkungan belajar, interaksi sosial, dan penggunaan media pembelajaran yang inovatif dapat diintegrasikan dengan pendekatan whole language untuk mengoptimalkan hasil pembelajaran. Selain itu, perlu diteliti lebih lanjut mengenai bagaimana pendekatan whole language dapat diadaptasi untuk memenuhi kebutuhan individu siswa dengan gaya belajar yang berbeda, sehingga setiap siswa mendapatkan manfaat maksimal dari pendekatan ini.
| File size | 474.44 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UM MetroUM Metro Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan orang tua dan kecerdasan spiritual terhadap kemampuan Self-Regulated Learning (SRL) siswaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan orang tua dan kecerdasan spiritual terhadap kemampuan Self-Regulated Learning (SRL) siswa
GOMITGOMIT Mayoritas remaja yang mengikuti program merupakan perempuan dengan ekonomi menengah dan aktivitas belajar. Sekolah dapat memanfaatkan data kecerdasan untukMayoritas remaja yang mengikuti program merupakan perempuan dengan ekonomi menengah dan aktivitas belajar. Sekolah dapat memanfaatkan data kecerdasan untuk
ISI DPSISI DPS Banjar Pujung Kaja, Desa Sebatu, Kecamatan Tegallalang, Kabupaten Gianyar merupakan tempat pelaksanaan penelitian dan juga merupakan tempat berkembangnyaBanjar Pujung Kaja, Desa Sebatu, Kecamatan Tegallalang, Kabupaten Gianyar merupakan tempat pelaksanaan penelitian dan juga merupakan tempat berkembangnya
MAHADEWAMAHADEWA Hal ini dapat dilihat dari Pada siklus I ke siklus II Hasil belajar rata-rata kelas mengalami peningkatan yaitu 72,56 menjadi 84,02. daya serap (DS) 72,56%Hal ini dapat dilihat dari Pada siklus I ke siklus II Hasil belajar rata-rata kelas mengalami peningkatan yaitu 72,56 menjadi 84,02. daya serap (DS) 72,56%
JBASICJBASIC Hawgent dynamic math software dapat membantu siswa memahami konsep matematika dengan lebih baik. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa peran orang tuaHawgent dynamic math software dapat membantu siswa memahami konsep matematika dengan lebih baik. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa peran orang tua
JBASICJBASIC Berdasarkan hasil rekapitulasi pada siklus I pembelajaran I dapat dilihat nilai persentase keterampilan menulis siswa sebesar 55%, terjadi peningkatanBerdasarkan hasil rekapitulasi pada siklus I pembelajaran I dapat dilihat nilai persentase keterampilan menulis siswa sebesar 55%, terjadi peningkatan
JBASICJBASIC Berdasarkan persentase dari setiap kriteria penilaian microteaching, dapat diketahui bahwa kriteria yang masih perlu ditingkatkan lagi adalah kemampuanBerdasarkan persentase dari setiap kriteria penilaian microteaching, dapat diketahui bahwa kriteria yang masih perlu ditingkatkan lagi adalah kemampuan
JBASICJBASIC Berdasarkan data tersebut, model Cooperative Learning tipe Picture and Picture terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaranBerdasarkan data tersebut, model Cooperative Learning tipe Picture and Picture terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran
Useful /
UPG45NTTUPG45NTT Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian ini, ditemukan empat puluh kata jargon yang digunakan oleh institusi kepolisian dalam aktivitas sehari-hari.Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian ini, ditemukan empat puluh kata jargon yang digunakan oleh institusi kepolisian dalam aktivitas sehari-hari.
ISI DPSISI DPS Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kendang krumpungan gaya Peliatan memiliki karakteristik yang dapat dikaji melalui bentuk permainan, cara kerja polaHasil penelitian ini menunjukan bahwa kendang krumpungan gaya Peliatan memiliki karakteristik yang dapat dikaji melalui bentuk permainan, cara kerja pola
ISI DPSISI DPS Mata pelajaran seni budaya dalam bidang seni tari di SMA Negeri Satu Atap Lembongan belum menggunakan media pembelajaran audio-visual. Hal ini berdampakMata pelajaran seni budaya dalam bidang seni tari di SMA Negeri Satu Atap Lembongan belum menggunakan media pembelajaran audio-visual. Hal ini berdampak
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian tindakan kelas ini melibatkan 22 subjek penelitian yang dilakukan dalam dua siklus melalui tahapan-tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi/pengamatanPenelitian tindakan kelas ini melibatkan 22 subjek penelitian yang dilakukan dalam dua siklus melalui tahapan-tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi/pengamatan