UM MetroUM Metro
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan KonselingGUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan KonselingPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan orang tua dan kecerdasan spiritual terhadap kemampuan Self-Regulated Learning (SRL) siswa SMAIT Hidayah Klaten. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang diisi oleh 155 siswa yang dipilih dengan purposive sampling. Hasil analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa dukungan orang tua dan kecerdasan spiritual secara simultan berpengaruh signifikan terhadap SRL (F hitung = 62.367; p = 0,000), dengan kontribusi sebesar 45,1%. Secara parsial, kedua variabel juga memberikan pengaruh positif yang signifikan (dukungan orang tua: t = 5,240; p = 0,000; kecerdasan spiritual: t = 5,459; p = 0,000). Temuan ini menunjukkan bahwa lingkungan keluarga yang suportif dan pengembangan kecerdasan spiritual dapat meningkatkan kemandirian siswa dalam mengelola pembelajaran serta membentuk karakter yang lebih bertanggung jawab. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara sekolah dan orang tua serta integrasi nilai-nilai spiritual dalam kurikulum untuk mengoptimalkan SRL siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi penting terhadap pengembangan model pembelajaran holistik di sekolah berbasis iman.
Dukungan orang tua dan kecerdasan spiritual berpengaruh signifikan terhadap kemampuan Self-Regulated Learning (SRL) siswa SMAIT Hidayah Klaten.Kedua variabel tersebut secara bersama-sama menjelaskan 45,1% variasi dalam kemampuan SRL, menunjukkan pentingnya peran lingkungan keluarga yang suportif dan pengembangan aspek spiritual dalam membentuk kemandirian belajar siswa.Temuan ini mengarahkan pada perlunya penguatan kolaborasi antara sekolah dan orang tua serta integrasi pendidikan spiritual secara sistematis dalam kurikulum untuk mendukung pengembangan SRL secara holistik.
Pertama, perlu dikaji bagaimana bentuk dukungan orang tua yang paling efektif—apakah berupa dorongan emosional, pengawasan akademik, atau keterlibatan langsung dalam kegiatan sekolah—dalam memengaruhi perkembangan SRL pada siswa jenjang menengah atas berbasis agama. Kedua, penting untuk mengeksplorasi bagaimana kecerdasan spiritual dibentuk melalui aktivitas keagamaan sehari-hari di sekolah, seperti doa bersama dan pengajian, serta sejauh mana frekuensi dan kedalaman partisipasi siswa dalam aktivitas tersebut berkontribusi pada kemandirian belajar mereka. Ketiga, perlu diteliti faktor-faktor lain di luar keluarga dan spiritualitas—seperti dukungan teman sebaya, gaya mengajar guru, atau penggunaan teknologi pembelajaran—yang mungkin memperkuat atau melemahkan pengaruh dukungan orang tua dan kecerdasan spiritual terhadap SRL, sehingga dapat dirancang intervensi yang lebih komprehensif dan berkelanjutan. Penggabungan ketiga arah penelitian ini dapat menghasilkan model pendidikan yang lebih menyeluruh dan adaptif terhadap kebutuhan siswa di lingkungan sekolah berbasis nilai keagamaan.
- Peranan Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Remaja Generasi 4.0 | Jurnal Basicedu. peranan tua pembentukan... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1346Peranan Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Remaja Generasi 4 0 Jurnal Basicedu peranan tua pembentukan jbasic index php basicedu article view 1346
- Model Dukungan Holistik terhadap Pendidikan Anak di Pondok Pesantren | EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan... jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/556Model Dukungan Holistik terhadap Pendidikan Anak di Pondok Pesantren EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan jurnaledukasia index php edukasia article view 556
- Sustaining Lifelong Learning: A Self-Regulated Learning.... sustaining lifelong learning self regulated... reference-global.com/article/10.2478/dcse-2020-0002Sustaining Lifelong Learning A Self Regulated Learning sustaining lifelong learning self regulated reference global article 10 2478 dcse 2020 0002
- All in a Day's Work: Boundaries and Micro Role Transitions | Academy of Management Review. day work... doi.org/10.2307/259305All in a Days Work Boundaries and Micro Role Transitions Academy of Management Review day work doi 10 2307 259305
| File size | 243.55 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIPAFIARIPAFI Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa selama proses pembelajaranInstrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa selama proses pembelajaran
IAIN KERINCIIAIN KERINCI Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan siswa mengenai risiko dan dampak overweight, sehingga diharapkan dapat meningkatkan motivasiTujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan siswa mengenai risiko dan dampak overweight, sehingga diharapkan dapat meningkatkan motivasi
UM MetroUM Metro Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Mulawarman menunjukkan tingkat adiksi Instagram yang tinggi. FOMO dan narsisme berada padaMahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Mulawarman menunjukkan tingkat adiksi Instagram yang tinggi. FOMO dan narsisme berada pada
UM MetroUM Metro Analisis data melibatkan statistik deskriptif dan validasi Model Rasch untuk memastikan validitas dan reliabilitas instrumen. Hasil penelitian menunjukkanAnalisis data melibatkan statistik deskriptif dan validasi Model Rasch untuk memastikan validitas dan reliabilitas instrumen. Hasil penelitian menunjukkan
TSBTSB Penekanan utama adalah pada aspek kemampuan membaca seperti pemahaman teks, pengenalan simbol, dan intonasi suara yang sesuai. Temuan menunjukkan bahwaPenekanan utama adalah pada aspek kemampuan membaca seperti pemahaman teks, pengenalan simbol, dan intonasi suara yang sesuai. Temuan menunjukkan bahwa
UM MetroUM Metro Penelitian juga menunjukkan bahwa kondisi tempat duduk yang kondusif dapat meningkatkan hasil belajar kognitif. Dari segi perkembangan fisik dan psikologis,Penelitian juga menunjukkan bahwa kondisi tempat duduk yang kondusif dapat meningkatkan hasil belajar kognitif. Dari segi perkembangan fisik dan psikologis,
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Hasil menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmani dengan kategori Sangat Kurang terdapat 8 siswa dengan persentase 7,1%, kategori Kurang terdapat 46 siswaHasil menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmani dengan kategori Sangat Kurang terdapat 8 siswa dengan persentase 7,1%, kategori Kurang terdapat 46 siswa
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Uji hipotesis menggunakan Teknik analisis korelasi Bivariat, dengan chi-square test, menunjukkan hubungan signifikan antara Kuantitas Merokok dan dayaUji hipotesis menggunakan Teknik analisis korelasi Bivariat, dengan chi-square test, menunjukkan hubungan signifikan antara Kuantitas Merokok dan daya
Useful /
AHMAREDUCAHMAREDUC Salah satu pendekatan untuk mendukung keberhasilan menyusui adalah teknik pijat oksitosin, yang memberikan manfaat psikologis seperti relaksasi, penguranganSalah satu pendekatan untuk mendukung keberhasilan menyusui adalah teknik pijat oksitosin, yang memberikan manfaat psikologis seperti relaksasi, pengurangan
TSBTSB Afeksi, persepsi, dan kognisi dalam proses mental yang ditemukan dalam ujaran Sarah dalam film ini secara khas merefleksikan perjalanannya melalui pertumbuhanAfeksi, persepsi, dan kognisi dalam proses mental yang ditemukan dalam ujaran Sarah dalam film ini secara khas merefleksikan perjalanannya melalui pertumbuhan
ECOJOINECOJOIN Hasil menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut berpengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap kualitas laporan keuangan, serta iklim etikaHasil menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut berpengaruh positif dan signifikan secara langsung terhadap kualitas laporan keuangan, serta iklim etika
ECOJOINECOJOIN Implikasi dari penelitian ini mengkonfirmasi teori stakeholders bahwa perusahaan harus melindungi stakeholders dengan menerapkan pengelolaan lingkunganImplikasi dari penelitian ini mengkonfirmasi teori stakeholders bahwa perusahaan harus melindungi stakeholders dengan menerapkan pengelolaan lingkungan