STAI YPBWISTAI YPBWI
EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan IslamEL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan IslamPesatnya perkembangan dunia digital masa kini menjadi tantangan sekaligus peluang dalam dunia pendidikan terutama pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini bertujuan mengkaji penerapan literasi keagamaan digital sebagai upaya penguatan motivasi belajar peserta didik pada pendidikan agama Islam kelas XI SMA Negeri 1 Gedangan Sidoarjo. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data yang terkumpul merupakan hasil dari observasi, wawancara dan dokumentasi melalui teknik purposive. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif dengan skema kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa penerapan literasi keagamaan digital telah dapat menguatkan motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran pendidikan agama Islam. Hal ini dapat menjadi pedoman bagi para pendidik agama Islam dalam merancang pembelajaran yang relevan sesuai perkembangan zaman dan mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi tantangan masa depan dengan media literasi keagamaan digital.
Perkembangan dunia digital saat ini menjadi tantangan dan peluang dalam pendidikan, terutama dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI).Penerapan literasi keagamaan digital telah berhasil menguatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Gedangan Sidoarjo.Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan digital dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkan semangat belajar peserta didik.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari penerapan literasi keagamaan digital pada motivasi belajar peserta didik. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana literasi keagamaan digital dapat diintegrasikan dengan kurikulum pendidikan agama Islam secara optimal. Terakhir, penelitian juga dapat mengkaji perbandingan efektivitas literasi keagamaan digital dengan metode pembelajaran tradisional dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas tentang manfaat dan tantangan penerapan literasi keagamaan digital dalam pendidikan agama Islam.
- Search | EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam. search el banat jurnal pemikiran pendidikan... doi.org/10.54180/elbanat.2024.14.1.1-16Search EL BANAT Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam search el banat jurnal pemikiran pendidikan doi 10 54180 elbanat 2024 14 1 1 16
- Vol 14 No 1 (2024): Juni | EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam. vol el banat jurnal pemikiran... doi.org/10.54180/elbanat.2024.14.1Vol 14 No 1 2024 Juni EL BANAT Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam vol el banat jurnal pemikiran doi 10 54180 elbanat 2024 14 1
| File size | 767 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Metode deskriptif kuantitatif digunakan dengan melibatkan 40 guru sebagai responden melalui kuesioner terstruktur. Data dianalisis menggunakan statistikMetode deskriptif kuantitatif digunakan dengan melibatkan 40 guru sebagai responden melalui kuesioner terstruktur. Data dianalisis menggunakan statistik
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Motivasi untuk meningkatkan kemampuan kerja agar dapat meningkatkan mutu pendidikan di MI tempat guru itu mengabdi. Guru Minu Miftahul Falah Tegal Kidul,Motivasi untuk meningkatkan kemampuan kerja agar dapat meningkatkan mutu pendidikan di MI tempat guru itu mengabdi. Guru Minu Miftahul Falah Tegal Kidul,
UNYUNY Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan pelaksanaan program mentoring guru di mana pendidik berpengalaman membimbing rekan yang kurangBerdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan pelaksanaan program mentoring guru di mana pendidik berpengalaman membimbing rekan yang kurang
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kegiatan lesson study yang dilakukan umum berjalan lancar, namun beberapa kendala terkait waktu, ketersediaan pengamat, dan ukuran kelas yang besar menjadiKegiatan lesson study yang dilakukan umum berjalan lancar, namun beberapa kendala terkait waktu, ketersediaan pengamat, dan ukuran kelas yang besar menjadi
UNMUNM Studi kuasi‑eksperimental ini menunjukkan adanya hubungan kuat antara aktivitas pengajaran berbasis Kecerdasan Majemuk dengan peningkatan pemahaman bacaanStudi kuasi‑eksperimental ini menunjukkan adanya hubungan kuat antara aktivitas pengajaran berbasis Kecerdasan Majemuk dengan peningkatan pemahaman bacaan
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Data dianalisis mengikuti format penelitian evaluasi model Stake. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh hasil bahwa pendidikan anak di sekolah yangData dianalisis mengikuti format penelitian evaluasi model Stake. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh hasil bahwa pendidikan anak di sekolah yang
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Secara umum, penggunaan media big book oleh guru telah terlaksana dengan baik meskipun tampak bahwa guru masih canggung dalam pelaksanaan pembelajaran.Secara umum, penggunaan media big book oleh guru telah terlaksana dengan baik meskipun tampak bahwa guru masih canggung dalam pelaksanaan pembelajaran.
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa melalui pengawasan kepala madrasah telah dilaksanakan sesuai dengan tujuan pembelajaran sehingga jika dideskripsikan kinerja guru berada pada kategoriGowa melalui pengawasan kepala madrasah telah dilaksanakan sesuai dengan tujuan pembelajaran sehingga jika dideskripsikan kinerja guru berada pada kategori
Useful /
UNYUNY Hasil menunjukkan bahwa mayoritas guru di departemen ilmu sosial tidak memiliki kompetensi teknologi yang memadai dan kinerja mereka juga terbilang rendah.Hasil menunjukkan bahwa mayoritas guru di departemen ilmu sosial tidak memiliki kompetensi teknologi yang memadai dan kinerja mereka juga terbilang rendah.
UNYUNY Studi ini mengeksplorasi pengaruh pembelajaran elektronik terhadap kinerja siswa. Hasil menunjukkan korelasi positif, menunjukkan perlunya penelitian lebihStudi ini mengeksplorasi pengaruh pembelajaran elektronik terhadap kinerja siswa. Hasil menunjukkan korelasi positif, menunjukkan perlunya penelitian lebih
UINUIN Hasil menunjukkan adanya peningkatan nilai BOD dan COD di atas ambang batas standar, serta keberadaan kuman Escherichia coli yang signifikan. Hasil surveiHasil menunjukkan adanya peningkatan nilai BOD dan COD di atas ambang batas standar, serta keberadaan kuman Escherichia coli yang signifikan. Hasil survei
UNUKASEUNUKASE Penelitian ini menemukan adanya kesesuaian antara desain awal dan kondisi lapangan terkait kemiringan atap, ketebalan beton, jenis dan jarak tulangan yangPenelitian ini menemukan adanya kesesuaian antara desain awal dan kondisi lapangan terkait kemiringan atap, ketebalan beton, jenis dan jarak tulangan yang