STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Pengajaran bahasa Inggris bukanlah pekerjaan yang mudah dan menjadi tantangan tersendiri bagi guru SMP di Kabupaten Banjarnegara yang terletak di daerah pegunungan dengan mayoritas penduduk yang gemar menggunakan bahasa ibu dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan yang dihadapi guru bahasa Inggris dalam proses pengajaran serta solusi atau rekomendasi yang mereka ajukan. Metode penelitian kualitatif diterapkan dengan menggunakan kuesioner dan panduan wawancara, serta melibatkan 125 orang guru bahasa Inggris SMP di Kabupaten Banjarnegara yang dipilih secara purposive dan convenience sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan dalam pengajaran bahasa Inggris terbagi menjadi empat aspek: tantangan dari guru (keterbatasan materi ajar, desain pembelajaran, manajemen kelas, keterampilan TIK, beban administrasi, beban kerja, dan penurunan daya ingat); tantangan dari siswa (kekurangan kosakata, menurunnya motivasi, dan kenakalan remaja); tantangan dari sekolah (keterbatasan fasilitas seperti kamus, proyektor, dan laboratorium bahasa); serta tantangan dari orang tua (latar belakang pendidikan rendah dan visi masa depan yang terbatas). Penelitian ini juga menawarkan tiga rekomendasi, yaitu: guru hendaknya menyusun kontrak pembelajaran di awal semester; kepala sekolah mengirim guru untuk mengikuti pertemuan MGMP dan kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan; serta sekolah secara berkala memberikan motivasi kepada siswa dan orang tua.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan yang dihadapi guru bahasa Inggris dalam proses pembelajaran di kelas.Berdasarkan temuan, tantangan tersebut tidak hanya berasal dari sisi guru, tetapi juga dari sekolah, siswa, dan orang tua.Untuk mengatasi tantangan tersebut, diperlukan kolaborasi seluruh pemangku kepentingan guna mencapai penyelenggaraan pendidikan yang optimal bagi siswa.
Pertama, perlu dilakukan penelitian eksperimen mengenai pengaruh implementasi kontrak pembelajaran antara guru dan siswa pada awal semester terhadap motivasi, partisipasi, dan pencapaian kompetensi bahasa Inggris siswa di sekolah menengah pertama di wilayah pegunungan; penelitian ini dapat menggunakan pendekatan kuasi-eksperimen untuk membandingkan kelas dengan dan tanpa kontrak pembelajaran. Kedua, sebuah studi longitudinal dapat mengeksplorasi bagaimana program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dan keikutsertaan menghadiri pertemuan MGMP berkontribusi pada peningkatan keterampilan TIK dan strategi pengelolaan kelas guru bahasa Inggris, serta dampaknya terhadap efektivitas pengajaran. Ketiga, riset tindakan kolaboratif dapat dirancang untuk melibatkan pihak sekolah, guru, dan orang tua dalam merancang dan menerapkan kegiatan motivasi periodik, dengan tujuan meneliti bagaimana pola komunikasi dan dukungan orang tua memengaruhi sikap serta perilaku belajar siswa dalam pelajaran bahasa Inggris; model ini juga dapat dikaji keberlanjutannya untuk mengatasi perbedaan latar belakang pendidikan orang tua. Ketiga proposal penelitian ini diharapkan dapat memperdalam pemahaman tentang faktor-faktor pendukung dan penghambat proses pembelajaran bahasa Inggris di SMP daerah terpencil tanpa menambah variabel di luar konteks yang telah diteliti.
| File size | 241.08 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-5D |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
LLDIKTI10LLDIKTI10 Penelitian ini bertujuan untuk melihat kepraktisan modul pembelajaran penyusunan karya ilmiah berbasis Project Based Learning pada siswa kelas XI SMA NegeriPenelitian ini bertujuan untuk melihat kepraktisan modul pembelajaran penyusunan karya ilmiah berbasis Project Based Learning pada siswa kelas XI SMA Negeri
UNYUNY Ketidaksesuaian ini sebagian besar disebabkan oleh pendekatan berbasis tema yang diadopsi oleh buku teks, sehingga menunjukkan perlunya penulis buku teks,Ketidaksesuaian ini sebagian besar disebabkan oleh pendekatan berbasis tema yang diadopsi oleh buku teks, sehingga menunjukkan perlunya penulis buku teks,
UNMUNM Model tersebut secara signifikan meningkatkan kompetensi perencanaan, kolaborasi, refleksi, dan penggunaan teknologi, sehingga calon guru siap mengajarModel tersebut secara signifikan meningkatkan kompetensi perencanaan, kolaborasi, refleksi, dan penggunaan teknologi, sehingga calon guru siap mengajar
UINSALATIGAUINSALATIGA NU Salatiga, dengan menekankan bagaimana nilai‑nilai tersebut diintegrasikan secara efektif ke dalam pendidikan agama, akademik, dan Bahasa Inggris untukNU Salatiga, dengan menekankan bagaimana nilai‑nilai tersebut diintegrasikan secara efektif ke dalam pendidikan agama, akademik, dan Bahasa Inggris untuk
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa penggunaan perangkat digital seperti tablet dan kelas virtual berdampak positif terhadap hasil belajar siswa,Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa penggunaan perangkat digital seperti tablet dan kelas virtual berdampak positif terhadap hasil belajar siswa,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Buku ini dianggap membantu dan unik karena ditulis dalam bahasa Inggris. Karena buku ini ditujukan untuk bahan bacaan ekstensif, kami juga memeriksa danBuku ini dianggap membantu dan unik karena ditulis dalam bahasa Inggris. Karena buku ini ditujukan untuk bahan bacaan ekstensif, kami juga memeriksa dan
UNUDUNUD Bahasa Indonesia telah berkembang dengan cepat dalam memodernkan kosakatanya dengan mengambil banyak pengaruh dari bahasa asing, termasuk Arab, Belanda,Bahasa Indonesia telah berkembang dengan cepat dalam memodernkan kosakatanya dengan mengambil banyak pengaruh dari bahasa asing, termasuk Arab, Belanda,
UNUDUNUD Dengan tidak diajarkannya bahasa Bali secara khusus maka akan ditakutkan beberapa hal seperti pemahaman budaya lokal akan menipis, kurangnya pelestarianDengan tidak diajarkannya bahasa Bali secara khusus maka akan ditakutkan beberapa hal seperti pemahaman budaya lokal akan menipis, kurangnya pelestarian
Useful /
LLDIKTI10LLDIKTI10 Rekomendasi dibuat untuk Dinas Pendidikan berdasarkan temuan studi untuk meningkatkan visibilitas MCA di kelas dan memberikan pelatihan kepada instrukturRekomendasi dibuat untuk Dinas Pendidikan berdasarkan temuan studi untuk meningkatkan visibilitas MCA di kelas dan memberikan pelatihan kepada instruktur
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kertas berkualitas tinggi berhasil dibuat dari limbah kulit pisang pada suhu organosolv 140 °C. Proses ini menurunkan lignin secara efektif sehingga seratKertas berkualitas tinggi berhasil dibuat dari limbah kulit pisang pada suhu organosolv 140 °C. Proses ini menurunkan lignin secara efektif sehingga serat
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif deskriptif melalui wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai literasiMetode yang digunakan adalah analisis kualitatif deskriptif melalui wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai literasi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Model pengembangan Borg dan Gall digunakan dalam penelitian ini yang diringkas menjadi tiga tahap utama: studi pendahuluan, pengembangan produk, dan validasiModel pengembangan Borg dan Gall digunakan dalam penelitian ini yang diringkas menjadi tiga tahap utama: studi pendahuluan, pengembangan produk, dan validasi