STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG

JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)

Penelitian ini meyakini bahwa materi ajar yang mempromosikan warisan tradisional Indonesia harus tersedia bagi siswa baik di dalam maupun di luar kelas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk melestarikan keberadaan budaya lokal di tengah popularitas budaya Inggris dengan mengembangkan buku yang berisi topik-topik tersebut. Hasil penelitian empiris ini adalah buku teks yang digunakan sebagai media untuk membaca ekstensif pada waktu luang siswa. Dengan menggunakan pendekatan ADDIE, penelitian ini mengumpulkan data dari beberapa mahasiswa sarjana yang sedang belajar di universitas negeri di Indonesia. Siswa diminta untuk membaca Buku Kuliner Kalimantan Barat dan membagikan ide-ide mereka tentang apa yang baru saja mereka baca. Selain itu, buku ini dievaluasi oleh ahli dari bidang linguistik dan budaya. Umpan balik siswa sangat berguna karena akan mencerminkan pandangan pengguna potensial di masa depan. Sementara itu, evaluasi dari para ahli membantu kami memverifikasi apakah buku ini dikembangkan dengan benar. Hasil menunjukkan bahwa pembaca merespons buku kuliner ini secara positif. Buku ini dianggap membantu dan unik karena ditulis dalam bahasa Inggris. Karena buku ini ditujukan untuk bahan bacaan ekstensif, kami juga memeriksa dan mengonfirmasi bahwa buku ini mengikuti prinsip-prinsip membaca ekstensif yang diungkapkan oleh Day dan Bamford (2002). Sebagai kesimpulan, penelitian ini menunjukkan keterbatasannya terutama dalam hal generalisasi dan memberikan saran untuk penelitian lebih lanjut untuk meningkatkan instrumen pengumpulan data.

Buku Kuliner Kalimantan Barat dirancang untuk memperkenalkan budaya lokal Kalimantan Barat dan memenuhi kebutuhan bahan bacaan berbahasa Inggris.Pembaca merespons buku ini secara positif karena dianggap mudah dipahami, menarik, dan informatif.Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan dalam generalisasi karena jumlah peserta terbatas dan memerlukan instrumen data yang lebih mendalam seperti observasi dan wawancara.

Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan buku serupa untuk tingkat pendidikan yang berbeda seperti sekolah menengah atau program komunitas, guna melihat bagaimana respons pembaca yang lebih beragam. Selain itu, penelitian dapat menguji efektivitas buku ini dalam konteks pembelajaran bahasa Inggris yang lebih terstruktur, misalnya dengan mengintegrasikannya ke dalam kurikulum formal untuk melihat dampaknya terhadap motivasi dan pemahaman membaca siswa. Penelitian juga dapat mengembangkan versi digital atau multimedia dari buku ini, termasuk video resep atau tur virtual kuliner, untuk meningkatkan keterlibatan dan aksesibilitas bagi generasi muda dan pembaca internasional.

  1. . endobj filter flatedecode index length prev root size type xref endstream startxref 0p40 mediabox parent... ejce.cherkasgu.press/journals_n/1459668136.pdfendobj filter flatedecode index length prev root size type xref endstream startxref 0p40 mediabox parent ejce cherkasgu press journals n 1459668136 pdf
  2. The Effects of Extensive Reading on English Vocabulary Learning: A Meta-analysis | Liu | English Language... ccsenet.org/journal/index.php/elt/article/view/75243The Effects of Extensive Reading on English Vocabulary Learning A Meta analysis Liu English Language ccsenet journal index php elt article view 75243
  3. Indonesian Journal of Applied Linguistics. indonesian journal applied linguistics june migrating manuscript... doi.org/10.17509/ijal.v1i2.84Indonesian Journal of Applied Linguistics indonesian journal applied linguistics june migrating manuscript doi 10 17509 ijal v1i2 84
File size278.8 KB
Pages7
DMCAReportReport

ads-block-test