STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG

JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumberrejo. Rancangan penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimental dengan populasi seluruh siswa kelas VIII. Sampel dipilih secara cluster random sampling, yaitu kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan VIII B sebagai kelas kontrol. Instrumen berupa tes kemampuan berpikir kritis dan tes hasil belajar IPA. Data dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa.

Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa.Siswa yang belajar dengan model ini menunjukkan skor lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol.Disarankan agar guru menerapkan model ini secara bertahap dengan memperhatikan karakteristik siswa.

Bagaimana jika penelitian berikutnya menguji apakah model pembelajaran berbasis masalah yang dipadukan dengan pendekatan saintifik bisa lebih meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMP pada materi lingkungan hidup? Selain itu, apakah penggunaan teknasi berupa simulasi interaktif dalam model berbasis masalah dapat membantu siswa yang berkemampuan awal rendah untuk ikut aktif berdiskusi dan meningkatkan hasil belajarnya? Dan, bagaimana kalau penelitian mendatang menelusuri efek jangka panjang model ini bila diterapkan secara berkelanjutan selama satu tahun ajaran penuh terhadap minimnya kebiasaan bertanya serta kepercayaan diri siswa di kelas?.

  1. PEMBINAAN NASIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI PELATIHAN PROJECT CITIZEN DI KABUPATEN... doi.org/10.17509/sosietas.v8i2.14634PEMBINAAN NASIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI PELATIHAN PROJECT CITIZEN DI KABUPATEN doi 10 17509 sosietas v8i2 14634
  2. (PDF) DEVELOPMENT RESEARCH (PENELITIAN PENGEMBANGAN) DAN RESEARCH & DEVELOPMENT (PENELITIAN &... doi.org/10.13140/RG.2.2.13429.88803/1PDF DEVELOPMENT RESEARCH PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN RESEARCH DEVELOPMENT PENELITIAN doi 10 13140 RG 2 2 13429 88803 1
Read online
File size336.14 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Students Reading Comprehension of Descriptive Text Utilizing the SQ4R Method in Grade X at SMA Negeri 1 Batang Toru 2025More at 2025

ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Hasil menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata skor membaca dari 72,37 pada pre‑test menjadi 87,63 pada post‑test, menandakan peningkatan signifikanHasil menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata skor membaca dari 72,37 pada pre‑test menjadi 87,63 pada post‑test, menandakan peningkatan signifikan

JURIS Analysis of Students Core Skills at Grade XI of SMK N 1 Angkola Timur Towards British Council EnglishScore 2025More at 2025

ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Penelitian menunjukkan bahwa kompetensi bahasa Inggris siswa XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak di SMK N 1 Angkola Timur berada pada level Pre‑A1 hinggaPenelitian menunjukkan bahwa kompetensi bahasa Inggris siswa XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak di SMK N 1 Angkola Timur berada pada level Pre‑A1 hingga

JURIS Defence Industry Policy of Indonesia A Lesson Learned from India 2025More at 2025

YASIN ALSYSYASIN ALSYS Secara teoretis, studi ini memberikan kontribusi pada literatur yang berkembang tentang pengembangan industri pertahanan di negara-negara muncul; secaraSecara teoretis, studi ini memberikan kontribusi pada literatur yang berkembang tentang pengembangan industri pertahanan di negara-negara muncul; secara

JURIS Pembelajaran Literasi untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Qur an Hadits Siswa di Ma Nurul Qur an Bendung Jogoroto Jombang 2022More at 2022

STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Penyempurnaan ini adalah pendidikan yang dapat mengembangkan potensi anak didik agar berani menghadapi tantangan hidup sekaligus tantangan global, tanpaPenyempurnaan ini adalah pendidikan yang dapat mengembangkan potensi anak didik agar berani menghadapi tantangan hidup sekaligus tantangan global, tanpa

JURIS Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada Kelas VII SMP Negeri 1 Wringinanom Gresik 2022More at 2022

STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pembelajaran dengan pendekatan saintifik terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa. HasilStudi ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pembelajaran dengan pendekatan saintifik terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa. Hasil

JURIS Pengembangan pembelajaran PAI model student facilitator and explaining pada kelas VII SMP Negeri 1 Puri Mojokerto 2022More at 2022

STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Penelitian ini menghasilkan produk pembelajaran PAI model Student Facilitator and Explaining yang layak digunakan. Produk yang dikembangkan menarik untukPenelitian ini menghasilkan produk pembelajaran PAI model Student Facilitator and Explaining yang layak digunakan. Produk yang dikembangkan menarik untuk

JURIS Pengembangan Media Papimu Papan Pizza Ilmu Berbasis Saintifik Terhadap Motivasi dan Keaktifan Siswa Tema VI Sub Tema II Kelas V SD 2022More at 2022

UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Hasil implementasi media pembelajaran PAPIMU (Papan Pizza Ilmu) terhadap motivasi siswa sebanyak 79,68% - 86,87%, keaktifan siswa sebanyak 85% - 100% sedangkanHasil implementasi media pembelajaran PAPIMU (Papan Pizza Ilmu) terhadap motivasi siswa sebanyak 79,68% - 86,87%, keaktifan siswa sebanyak 85% - 100% sedangkan

JURIS Students Metacognition and Self Regulated Learning An Analysis Through Students Work in Solving HOTS Problem 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Studi mengindikasi media sosial memengaruhi perkembangan kognitif anak secara bermacam-macam. Durasi terbatas penggunaan media sosial sebaiknya diimbangiStudi mengindikasi media sosial memengaruhi perkembangan kognitif anak secara bermacam-macam. Durasi terbatas penggunaan media sosial sebaiknya diimbangi

Useful /

JURIS Manajemen Bimbingan dan Konseling Efektif untuk Kesejahteraan Psikososial Anak di Sekolah Dasar 2026More at 2026

INSANINSAN Artikel ini ditulis untuk memberikan pemahaman mengenai pentingnya manajemen BK dalam mendukung kesejahteraan psikososial siswa, serta mengedukasi pembacaArtikel ini ditulis untuk memberikan pemahaman mengenai pentingnya manajemen BK dalam mendukung kesejahteraan psikososial siswa, serta mengedukasi pembaca

JURIS Kegiatan Pembelajaran berbasis STEAM Petualangan Kapal Mini di RA Cendekia 2025More at 2025

INSANINSAN Selama lima hari, anak mengikuti rangkaian aktivitas yang meliputi eksperimen sains, mewarnai untuk seni, merakit kapal sebagai latihan teknologi dan rekayasa,Selama lima hari, anak mengikuti rangkaian aktivitas yang meliputi eksperimen sains, mewarnai untuk seni, merakit kapal sebagai latihan teknologi dan rekayasa,

JURIS Pengaruh Metode Nht Dengan Pendekatan Saintifik Pada Subtema Hidup Bersih Dan Sehat Di Rumah Terhadap Hasil Dan Keaktifan Belajar Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar 2021More at 2021

UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Metode NHT dengan pendekatan saintifik berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas II Sekolah Dasar, ditunjukkan oleh peningkatanMetode NHT dengan pendekatan saintifik berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas II Sekolah Dasar, ditunjukkan oleh peningkatan

JURIS Practices and Challenges of Continuous Assessment in Colleges of Teachers Education in West Oromia Region of Ethiopia 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data kemampuan berpikir kritis dan keterampilan proses sains dikumpulkan melalui tes berupa soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaranData kemampuan berpikir kritis dan keterampilan proses sains dikumpulkan melalui tes berupa soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran

ads-block-test