STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan sistem e-learning dalam proses pengajaran dan pembelajaran di perguruan tinggi selama masa pandemi coronavirus. Melalui metode mixed-method dengan 120 partisipan dari tiga universitas di Indonesia, ditemukan bahwa 68% mahasiswa mengalami penurunan motivasi belajar meski 52% merasa keterampilan digital mereka meningkat. Dari sudut pandang dosen, tantangan teknis dan kurangnya interaksi langsung menjadi faktor terbesar yang mengurangi kualitas pembelajaran. Hasil studi menunjukkan adanya kebutuhan inovasi dalam desain kurikulum digital yang lebih menyesuaikan dengan preferensi belajar generasi milenial.
Penelitian membuktikan adanya hubungan signifikan antara kualitas infrastruktur digital dan indeks kepuasan belajar mahasiswa.Dosen perlu dilengkapi training tambahan mengenai teknologi edukasi untuk mengatasi hambatan yang diidentifikasi.Rekomendasi utama mencakup pengembangan platform e-learning modular serta integrasi aspek psikologis dalam desain pembelajaran virtual.
Penelitian lanjutan perlu mengeksplorasi bagaimana model blended learning dapat dioptimalkan untuk menggabungkan fleksibilitas e-learning dengan sisi personal dari pembelajaran tatap muka. Studi lebih lanjut juga disarankan untuk memetakan korelasi antara kebiasaan penggunaan internet dan efektivitas belajar jarak jauh, serta mengembangkan framework penilaian berbasis AI untuk membantu dosen dalam memantau perkembangan kegiatan belajar siswa. Pendekatan lain yang menarik adalah mencari strategi untuk meningkatkan partisipasi aktif mahasiswa dalam ruang kelas virtual yang tidak hanya mempertimbangkan aspek teknis tapi juga faktor sosial emosional.
| File size | 576.25 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-5Q |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMUH PALUUNISMUH PALU Metode yang distorsi terletak pada kontrasepsi suntik (62,4 %). Lingkungan layanan tidak memadai. Indeks lingkungan layanan rencana keluarga di distrikMetode yang distorsi terletak pada kontrasepsi suntik (62,4 %). Lingkungan layanan tidak memadai. Indeks lingkungan layanan rencana keluarga di distrik
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG (2) berdasarkan penilaian mahasiswa, LMEC sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran Mobil Listrik di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya.(2) berdasarkan penilaian mahasiswa, LMEC sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran Mobil Listrik di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya.
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Untuk menumbuhkan kesadaran baru mengenai ide karya mereka, diperlukan sebuah model pembelajaran. Dengan model pembelajaran deduktif dan konstruktif yangUntuk menumbuhkan kesadaran baru mengenai ide karya mereka, diperlukan sebuah model pembelajaran. Dengan model pembelajaran deduktif dan konstruktif yang
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Namun, keterbatasan infrastruktur di daerah terpencil menjadi hambatan utama dalam penerapan penuh teknologi dalam konteks pendidikan. Implementasi teknologiNamun, keterbatasan infrastruktur di daerah terpencil menjadi hambatan utama dalam penerapan penuh teknologi dalam konteks pendidikan. Implementasi teknologi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah (ρy1 = 0,369; t = 5,704), motivasi kerja (ρy2 = 0,314; t = 5,377), dan kompetensi profesionalHasil menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah (ρy1 = 0,369; t = 5,704), motivasi kerja (ρy2 = 0,314; t = 5,377), dan kompetensi profesional
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Terdapat perbedaan signifikan dalam keterampilan matematika awal antara kelompok anak yang menggunakan strategi pembelajaran penemuan dan kelompok yangTerdapat perbedaan signifikan dalam keterampilan matematika awal antara kelompok anak yang menggunakan strategi pembelajaran penemuan dan kelompok yang
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematisHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian dan pengembangan (Research & Development). Hasil penelitian menunjukkan beberapa temuan:Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian dan pengembangan (Research & Development). Hasil penelitian menunjukkan beberapa temuan:
Useful /
UNISMUH PALUUNISMUH PALU Penelitian observasi analitik dengan pendekatan studi cross-sectional dilakukan di Puskesmas Makale Utara, Kabupaten Tana Toraja, selama dua minggu padaPenelitian observasi analitik dengan pendekatan studi cross-sectional dilakukan di Puskesmas Makale Utara, Kabupaten Tana Toraja, selama dua minggu pada
MARANATHAMARANATHA Penambahan minyak esensial biji pala (Myristica fragrans) terbukti mengurangi dampak negatif tersebut, mendukung teori aktivitas acetylcholinesterase inhibitorPenambahan minyak esensial biji pala (Myristica fragrans) terbukti mengurangi dampak negatif tersebut, mendukung teori aktivitas acetylcholinesterase inhibitor
KEMENSOSKEMENSOS Hasil uji hubungan menunjukkan bahwa semakin tinggi pendidikan dan tingkat stres, semakin tinggi pula strategi koping. Keluarga korban bencana disarankanHasil uji hubungan menunjukkan bahwa semakin tinggi pendidikan dan tingkat stres, semakin tinggi pula strategi koping. Keluarga korban bencana disarankan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penggunaan media dalam pembelajaran dianggap sangat penting karena dapat memengaruhi hasil proses belajar. Penelitian ini bertujuan mengetahui persepsiPenggunaan media dalam pembelajaran dianggap sangat penting karena dapat memengaruhi hasil proses belajar. Penelitian ini bertujuan mengetahui persepsi