GMPIONLINEGMPIONLINE

Jurnal Pendidikan Indonesia GemilangJurnal Pendidikan Indonesia Gemilang

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media Loose Part Play berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) terhadap pemahaman calon guru pendidikan khusus untuk anak cerebral palsy di Kota Serang. Partisipan dalam penelitian ini adalah 21 calon guru dari daerah Serang, Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pemahaman STEM sebesar 26,2. Dapat disimpulkan bahwa media loose part play berbasis STEM mampu meningkatkan pemahaman STEM calon guru dalam menemukan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi oleh anak cerebral palsy di Serang. Peningkatan tersebut ditunjukkan dari hasil pre-test dan post-test, serta pemahaman calon guru terhadap media loose part play berbasis STEM mencapai 82,5.

Media loose part play berbasis STEM dapat meningkatkan pemahaman calon guru pendidikan khusus di Kota Serang mengenai STEM sebesar 26,2.Peningkatan ini menunjukkan efektivitas media dalam memperkuat kompetensi pedagogis calon guru.Implementasi media ini perlu dilakukan secara berkala untuk membentuk pengembangan profesional berkelanjutan.

Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengevaluasi efektivitas jangka panjang penggunaan media loose part play berbasis STEM terhadap keterampilan mengajar calon guru setelah mereka mulai mengajar di kelas nyata. Kedua, penting untuk menyelidiki bagaimana media ini dapat dimodifikasi atau dikembangkan secara digital agar dapat diakses oleh calon guru di daerah terpencil dengan keterbatasan sumber daya fisik. Ketiga, perlu dikaji bagaimana integrasi pendekatan loose part play dengan kurikulum nasional pendidikan inklusif agar media ini tidak hanya meningkatkan pemahaman STEM tetapi juga mendukung pencapaian tujuan pembelajaran siswa berkebutuhan khusus secara menyeluruh. Penelitian-penelitian ini akan membantu memperluas aplikasi media dari konteks pelatihan ke praktik nyata, memperkuat aksesibilitas, dan memastikan kesesuaian dengan kebijakan pendidikan. Hasilnya dapat menjadi dasar untuk pengembangan modul pelatihan calon guru yang lebih sistematis dan berkelanjutan.

  1. The Movement of STEM Education in Indonesia: Science Teachers’ Perspectives | Nugroho... doi.org/10.15294/jpii.v8i3.19252The Movement of STEM Education in Indonesia Science TeachersyCE Perspectives Nugroho doi 10 15294 jpii v8i3 19252
  2. STEM Education Implementation in Indonesia: A Scoping Review | Farwati | International Journal of STEM... journal.gmpionline.com/index.php/ijses/article/view/2STEM Education Implementation in Indonesia A Scoping Review Farwati International Journal of STEM journal gmpionline index php ijses article view 2
Read online
File size174.92 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

JURIS Studi Pendahuluan Untuk Pengembangan Indeks Kesiapan Kerja Harian 2025More at 2025

LPPMUNSERALPPMUNSERA Indeks ini menunjukkan korelasi kuat dengan pengukuran kesiapan kerja secara subyektif, sehingga dapat dipercaya sebagai ukuran kebugaran kerja. NilaiIndeks ini menunjukkan korelasi kuat dengan pengukuran kesiapan kerja secara subyektif, sehingga dapat dipercaya sebagai ukuran kebugaran kerja. Nilai

JURIS Implementasi Six Sigma untuk Perbaikan Kualitas Produk Kiwi Paste Berdasarkan Keluhan Pelanggan 2025More at 2025

LPPMUNSERALPPMUNSERA JHHP. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab keluhan cacat PT JHHP, memberi perbaikan untuk masalah yang ada sehingga tidak terjadi di masaJHHP. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab keluhan cacat PT JHHP, memberi perbaikan untuk masalah yang ada sehingga tidak terjadi di masa

JURIS Pengaruh Baby Massage terhadap Kualitas Tidur Bayi Usia 3 12 Bulan 2025More at 2025

ITSKESICMEITSKESICME Peneliti mewawancarai 10 ibu bayi. didapatkan 7 ibu bayi tidak pernah memijatkan bayinya dan 3 ibu bayi pernah memijatkan bayinya. Tujuan: Penelitian bertujuanPeneliti mewawancarai 10 ibu bayi. didapatkan 7 ibu bayi tidak pernah memijatkan bayinya dan 3 ibu bayi pernah memijatkan bayinya. Tujuan: Penelitian bertujuan

JURIS MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM SOLVING MATERI PENYAJIAN DATA KELAS VI SD NEGERI TANGGERAN 01 KECAMATAN TONJONG KABUPATEN BREBES TAHUN PELAJARAN 2015 2016 2025More at 2025

PERADABANPERADABAN Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang meliputi 3 komponen yaitu acting, observing dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatanPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang meliputi 3 komponen yaitu acting, observing dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan

JURIS Pengaruh Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 9 Padang pada Mata Pelajaran Pastry Bakery 2025More at 2025

AMIKVETERANAMIKVETERAN Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan prosedur pengumpulan data teknik simple random sampling dengan jumlah sample 70 siswa. PenelitianJenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan prosedur pengumpulan data teknik simple random sampling dengan jumlah sample 70 siswa. Penelitian

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe Explain untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Kelas IV SDIT Asy Syifa Kota Jambi 2025More at 2025

AMIKVETERANAMIKVETERAN Kegiatan penelitian dilaksanakan selama dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknikKegiatan penelitian dilaksanakan selama dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik

JURIS Upaya Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Melalui Model pembelajaran discovery learning 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED Data penelitian ini di peroleh dengan cara 1) Observasi; 2) Tes; dan 3) Dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa:Data penelitian ini di peroleh dengan cara 1) Observasi; 2) Tes; dan 3) Dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa:

JURIS Potensi Objek Watu Kapal Sebagai Destinasi Geowisata di Desa Srimulyo Kecamatan Piyungan Kabupaten Bantul 2021More at 2021

STPSAHIDSURAKARTASTPSAHIDSURAKARTA Nilai tersebut menunjukkan bahwa objek Watu Kapal sangat potensial untuk dikembangkan menjadi objek geowisata. Strategi pengembangan geowisata terhadapNilai tersebut menunjukkan bahwa objek Watu Kapal sangat potensial untuk dikembangkan menjadi objek geowisata. Strategi pengembangan geowisata terhadap

Useful /

JURIS Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Menggunakan Alat Permainan Edukatif untuk Meningkatkan Kematangan Emosi Peserta Didik di MTS Asy Syakur Kec Ngasem Kab Bojonegoro 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED Bojonegoro. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kelas (classroom reaserch) yang menggunakan model penelitian tindakan dari Kemmis dan Taggart.Bojonegoro. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kelas (classroom reaserch) yang menggunakan model penelitian tindakan dari Kemmis dan Taggart.

JURIS Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII c SMPN 2 Bandar Laksamana Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament TGT 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas VIIIPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas VIII

JURIS Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe investigasiPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi

JURIS Upaya Pengawas Madrasah Meningkatkan Kemampuan Guru Menggunakan Fasilitas Voice Note Whatsapp sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED Setelah pendampingan pada siklus I, kemampuan meningkat ke kualifikasi cukup (66,83), dan pada siklus II mencapai kualifikasi baik (86,33). PendampinganSetelah pendampingan pada siklus I, kemampuan meningkat ke kualifikasi cukup (66,83), dan pada siklus II mencapai kualifikasi baik (86,33). Pendampingan

ads-block-test