GMPIONLINEGMPIONLINE
Jurnal Pendidikan Indonesia GemilangJurnal Pendidikan Indonesia GemilangPengembangan karir merupakan salah satu hal penting yang harus dilaksanakan pada setiap tingkat pendidikan agar mahasiswa memperoleh kedewasaan karir. Salah satu komponen dalam mengembangkan kedewasaan karir adalah keterampilan kerja (employability skills). Keterampilan kerja merupakan kumpulan kemampuan yang penting dimiliki individu untuk bertahan dalam lingkungan kerja. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia bertujuan menghasilkan lulusan yang siap kerja, sehingga SMK harus mampu menguasai keterampilan kerja. Penelitian ini bertujuan menentukan pengaruh program keterampilan kerja terhadap mahasiswa SMK. Penelitian dilaksanakan di sebuah SMK negeri di Bogor dengan menggunakan metode eksperimen lemah dan melibatkan enam mahasiswa sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program keterampilan kerja dapat meningkatkan kemampuan kerja mahasiswa SMK. Penelitian ini menyiratkan bahwa pelatihan keterampilan kerja dapat diterapkan di sekolah untuk membantu mahasiswa menguasai keterampilan kerja.
Salah satu bentuk peningkatan karir yang harus dimiliki oleh mahasiswa SMK adalah penguasaan berbagai keterampilan kerja yang dikenal sebagai employability skills.Berdasarkan penelitian ini, keterampilan kerja mahasiswa SMK terbukti secara ilmiah meningkat setelah diberikan pelatihan, yang menunjukkan bahwa pelatihan yang dilaksanakan oleh guru di sekolah dapat membantu mahasiswa memperoleh keterampilan kerja yang mendukung kehidupan karir atau dunia kerja mereka setelah lulus.Dengan menguasai keterampilan kerja, lulusan SMK akan lebih kompetitif dalam dunia industri dan memperoleh prospek karir yang lebih cerah di masa depan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang pelatihan keterampilan kerja terhadap tingkat penempatan kerja dan keberhasilan karir lulusan SMK selama satu hingga tiga tahun setelah kelulusan, dengan menggunakan desain longitudinal untuk menilai keberlanjutan manfaat pelatihan. Selain itu, penting untuk membandingkan efektivitas model pelatihan keterampilan kerja yang berdiri sendiri (stand‑alone) dengan model integrasi ke dalam kurikulum reguler pada sejumlah SMK yang lebih luas, guna menentukan pendekatan yang paling optimal dalam meningkatkan kompetensi kerja siswa. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi pemanfaatan teknologi digital dan platform e‑learning dalam proses pembelajaran keterampilan kerja, menilai sejauh mana alat digital dapat memperkaya interaksi, personalisasi, dan aksesibilitas materi sehingga meningkatkan pencapaian keterampilan kerja siswa SMK.
| File size | 186.57 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
ITSKESICMEITSKESICME Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis di BPM Aminatur Rofiah, SST Desa Sepanyul Kec Gudo Kab Jombang. Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimentalPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis di BPM Aminatur Rofiah, SST Desa Sepanyul Kec Gudo Kab Jombang. Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimental
AMIKVETERANAMIKVETERAN Nilai motivasi belajar siswa pada siklus I adalah 52% dengan kategori tinggi, dan nilai motivasi belajar siswa pada siklus II adalah 82% dengan kategoriNilai motivasi belajar siswa pada siklus I adalah 52% dengan kategori tinggi, dan nilai motivasi belajar siswa pada siklus II adalah 82% dengan kategori
AMIKVETERANAMIKVETERAN E-modul ini juga dinilai praktis oleh peserta didik, dengan rata-rata skor penilaian respon peserta didik sebesar 89,93%. Dengan demikian, e-modul iniE-modul ini juga dinilai praktis oleh peserta didik, dengan rata-rata skor penilaian respon peserta didik sebesar 89,93%. Dengan demikian, e-modul ini
EKASAKTIEKASAKTI Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan berbagai media dalam eksplorasi bentuk-bentuk geometri secara signifikan meningkatkan kualitas pembelajaranHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan berbagai media dalam eksplorasi bentuk-bentuk geometri secara signifikan meningkatkan kualitas pembelajaran
GMPIONLINEGMPIONLINE Salah satu gaya hidup yang sedang tren dan diminati oleh berbagai kalangan, termasuk mahasiswa, adalah gaya hidup modern. Gaya hidup modern memengaruhiSalah satu gaya hidup yang sedang tren dan diminati oleh berbagai kalangan, termasuk mahasiswa, adalah gaya hidup modern. Gaya hidup modern memengaruhi
GMPIONLINEGMPIONLINE Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pemahaman STEM sebesar 26,2. Dapat disimpulkanMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pemahaman STEM sebesar 26,2. Dapat disimpulkan
EDUPEDEDUPED Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa. (1) Dengan menggunakan model Discovery Learning dalam pembelajaran Matematika dalamBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa. (1) Dengan menggunakan model Discovery Learning dalam pembelajaran Matematika dalam
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Model pembelajaran ini menjadi pusat strategi pembelajaran karena siswa belajar konsep utama pengetahuan melalui pekerjaan proyek. Pekerjaan proyek menjadiModel pembelajaran ini menjadi pusat strategi pembelajaran karena siswa belajar konsep utama pengetahuan melalui pekerjaan proyek. Pekerjaan proyek menjadi
Useful /
EDUPEDEDUPED Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan metode belajar menggunakan model pembelajaran permainan edukatif pada materi pelajaran bahasa IndonesiaHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan metode belajar menggunakan model pembelajaran permainan edukatif pada materi pelajaran bahasa Indonesia
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan ekstrak biji sisak (Annona muricata Linn) dan daun cengkeh (Syzygium aromaticum) dalamBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan ekstrak biji sisak (Annona muricata Linn) dan daun cengkeh (Syzygium aromaticum) dalam
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Implementasi kebijakan ini dipicu oleh masalah yang masih terjadi dalam lingkungan pendidikan, khususnya perundungan di lingkungan sekolah yang seringImplementasi kebijakan ini dipicu oleh masalah yang masih terjadi dalam lingkungan pendidikan, khususnya perundungan di lingkungan sekolah yang sering
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Penelitian yang melibatkan 27 anak usia dini di wilayah kerja Puskesmas Sei Pancur, Kota Batam menunjukkan bahwa pada pre‑test 88,9 % responden kurangPenelitian yang melibatkan 27 anak usia dini di wilayah kerja Puskesmas Sei Pancur, Kota Batam menunjukkan bahwa pada pre‑test 88,9 % responden kurang