STAI YPBWISTAI YPBWI
EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan IslamEL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh metode pengajaran seperti tekanan teman sebaya, bimbingan, dan kesadaran diri terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini berfokus pada pengaruh bimbingan, hubungan interpersonal, dan kesadaran diri terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Dasar Negeri Wadungasri, Waru, Sidoarjo. Penelitian yang dilakukan di sini bersifat kuantitatif. Dengan menggunakan 103 responden sebagai sampel penelitian, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sensus. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner, dan analisis statistik dilakukan dengan menggunakan pendekatan statistik. Temuan penelitian menunjukkan bahwa mengajar dengan memberi contoh, memiliki komunitas yang mendukung, dan memiliki kesadaran diri memiliki dampak positif yang signifikan terhadap niat belajar siswa di SDN Wadungasri, Waru, Sidoarjo. Semua faktor ini memiliki dampak yang signifikan terhadap pemahaman siswa tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keinginan mereka untuk belajar di lingkungan kelas tradisional. Membentuk dan memelihara minat siswa untuk belajar di lingkungan pendidikan adalah tingkat kepercayaan diri siswa, guru mengajar, dan kegigihan dukungan orang tua.
Hasil penelitian ini menegaskan bahwa gaya mengajar guru mempunyai peranan yang sangat penting dalam membentuk minat belajar siswa.Temuan lain dalam penelitian ini memberikan dasar yang kuat untuk menyatakan bahwa dukungan orang tua merupakan elemen kunci yang dapat memperkuat minat belajar siswa.Kolaborasi antara pendidik dan peserta didik merupakan investasi berharga dalam membentuk peserta didik yang kompeten secara akademis dan memiliki minat belajar yang tinggi.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi interaksi yang lebih spesifik antara ketiga faktor utama (gaya mengajar, dukungan orang tua, dan kepercayaan diri) dalam konteks pembelajaran yang berbeda, seperti pembelajaran daring atau berbasis proyek, untuk melihat apakah pengaruh dominasi gaya mengajar tetap konsisten. Selain itu, penelitian mendalam tentang mekanisme di balik pengaruh dukungan orang tua, misalnya dengan mengkaji perbedaan efektivitas antara dukungan emosional, instrumental, dan informasional, akan memberikan pemahaman yang lebih operasional untuk program intervensi. Lebih lanjut, penting untuk mengembangkan dan menguji model atau program intervensi terintegrasi yang secara bersamaan melatih guru dalam gaya mengajar responsif, melibatkan orang tua melalui pelatihan parenting yang terfokus, dan membangun kepercayaan diri siswa melalui pendekatan psikologis di sekolah, guna melihat dampak sinergisnya terhadap minat belajar jangka panjang.
| File size | 311.57 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Gaya mengajar guru merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran dan pencapaian akademik siswa. Berbagai pendekatanGaya mengajar guru merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran dan pencapaian akademik siswa. Berbagai pendekatan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Pendidikan Islam kontemporer membutuhkan landasan nilai-nilai Al-Quran yang kontekstual agar mampu menjawab tantangan modernitas tanpa kehilangan identitasPendidikan Islam kontemporer membutuhkan landasan nilai-nilai Al-Quran yang kontekstual agar mampu menjawab tantangan modernitas tanpa kehilangan identitas
UMPOUMPO This research fills a conceptual gap by offering a structured framework for integrating Quranic educational interpretation into tahfidz curriculum design,This research fills a conceptual gap by offering a structured framework for integrating Quranic educational interpretation into tahfidz curriculum design,
JOMPUJOMPU Guru melakukan penilaian melalui tes lisan, refleksi bersama siswa, dan memberikan pekerjaan rumah sebagai tindak lanjut. Namun, terdapat enam hambatanGuru melakukan penilaian melalui tes lisan, refleksi bersama siswa, dan memberikan pekerjaan rumah sebagai tindak lanjut. Namun, terdapat enam hambatan
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan, termasuk terbatasnya kajian empiris dan cakupan konteks sosial‑budaya kontemporer. Penelitian lanjutan yangNamun, penelitian ini memiliki keterbatasan, termasuk terbatasnya kajian empiris dan cakupan konteks sosial‑budaya kontemporer. Penelitian lanjutan yang
STITMUBOSTITMUBO Implementasi kurikulum merdeka memerlukan guru yang profesional dengan kompetensi penuh (profesional, pedagogik, kepribadian, sosial) serta penguasaanImplementasi kurikulum merdeka memerlukan guru yang profesional dengan kompetensi penuh (profesional, pedagogik, kepribadian, sosial) serta penguasaan
UNIPMAUNIPMA Pelatihan ini menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta untuk meningkatkan kualitas pembelajaran jarak jauh. Aplikasi Microsoft Classroom dinilai powerfullPelatihan ini menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta untuk meningkatkan kualitas pembelajaran jarak jauh. Aplikasi Microsoft Classroom dinilai powerfull
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Disisi lain tafsir tarbawi juga memberikan kesan keteguhan iman dan akhlakul karimah yang tidak diajarkan dalam pendidikan bernuansa barat, maka tafsirDisisi lain tafsir tarbawi juga memberikan kesan keteguhan iman dan akhlakul karimah yang tidak diajarkan dalam pendidikan bernuansa barat, maka tafsir
Useful /
STITMUBOSTITMUBO Beberapa kasus tentang kurangnya kepedulian sosial di sekitar lingkungan masyarakat, seperti ketika ada teman atau orang (tertimpa musibah), hal pertamaBeberapa kasus tentang kurangnya kepedulian sosial di sekitar lingkungan masyarakat, seperti ketika ada teman atau orang (tertimpa musibah), hal pertama
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Tafsir ini membawa Sayid Qutub menjelajahi berbagai pesan moral Islam yang diemban melalui risalah Muhammad SAW, menguatkan iman dan dapat menjadikan fondasiTafsir ini membawa Sayid Qutub menjelajahi berbagai pesan moral Islam yang diemban melalui risalah Muhammad SAW, menguatkan iman dan dapat menjadikan fondasi
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Pemimpin adalah sosok yang menjadi cerminan dari orang yang dipimpinnya. Karena tindakan maupun ucapan mereka akan didengar dengan seksama bahkan dijadikanPemimpin adalah sosok yang menjadi cerminan dari orang yang dipimpinnya. Karena tindakan maupun ucapan mereka akan didengar dengan seksama bahkan dijadikan
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Makna sebenarnya kata al‑arḍ adalah bumi sebagai tempat tinggal manusia, mulai dari makna dasar tanah hingga makna relasional seperti daratan, negeri,Makna sebenarnya kata al‑arḍ adalah bumi sebagai tempat tinggal manusia, mulai dari makna dasar tanah hingga makna relasional seperti daratan, negeri,