LLDIKTI12LLDIKTI12

KAMBOTI: Jurnal Sosial dan HumanioraKAMBOTI: Jurnal Sosial dan Humaniora

Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan apakah guru matematika kelas VIII di SMP 82 Maluku Tengah mengalami kesulitan dalam menyampaikan konten matematika dalam pembelajaran mereka. Sebagai langkah pencegahan, peneliti akan mengembangkan buku teks etnomatematika untuk praktik pengajaran mereka. Objek penelitian ini adalah Rumah Budaya Banda Naira. Penelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan. Penelitian terdiri dari dua tahap: pertama, peneliti mengeksplorasi konsep matematika yang ditemukan dalam rumah budaya; kedua, peneliti mengembangkan bahan pengajaran etnomatematika berbasis dari konsep-konsep ini, yang menghasilkan buku teks siswa. Penelitian dilakukan di Rumah Budaya Banda Naira di Desa Nusantara, Kecamatan Banda Naira, Kabupaten Maluku Tengah, Provinsi Maluku, Indonesia. Pengumpulan data termasuk observasi, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen ini digunakan untuk mengumpulkan data tentang hasil validasi buku teks, implementasi bahan pengajaran di kelas oleh guru, manajemen kelas, respons siswa terhadap aktivitas pembelajaran, umpan balik siswa tentang buku teks, dan temuan dari studi pilot.

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, disimpulkan bahwa.Pertama, Hasil eksplorasi pada Rumah Budaya Banda Naira, terdapat etnomatematika pada bentuk rumah budaya seperti bangun datar dan bangun ruang.Konsep matematika bangun datar terdapat pada atap kiri rumah budaya berbentuk segitiga sama kaki, lantai rumah budaya berbentuk persegi.Pintu depan rumah budaya berbentuk persegi panjang, atap bagian depan rumah budaya berbentuk trapesium, dan fentilasi pintu rumah budaya berbentuk belah ketupat.Sedangkan konsep matematika bangun ruang terdapat pada ruang utama rumah budaya berbentuk balok, ruang tengah rumah budaya berbentuk kubus, dan tiang depan rumah budaya berbentuk tabung.Kedua, hasil pengembangan buku ajar berbasis etnomatematika untuk kelas VIII SMP 82 Maluku Tengah di Rumah Budaya Banda Naira memenuhi kriteria keefektifan setelah diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar.Melalui evaluasi oleh para ahli terhadap alat-alat komponen pembelajaran yang berbasis etnomatematika, alat pengamatan penerapan materi ajar, alat evaluasi, lembar observasi guru dalam mengelola pembelajaran, kuesioner tanggapan siswa mengenai kegiatan pembelajaran, dan kuesioner tanggapan siswa terhadap buku pelajaran, maka dapat disimpulkan bahwa kelima alat tersebut menunjukkan hasil yang valid atau baik setelah dilakukan uji coba dengan menggunakan materi ajar dalam proses belajar di kelas.

Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan E-Modul atau aplikasi pembelajaran interaktif berbasis etnomatematika Rumah Budaya Banda Naira. Hal ini akan memanfaatkan potensi multimedia untuk visualisasi konsep Geometri (misalnya, simulasi 3D) dan meningkatkan daya tarik serta aksesibilitas bagi siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi etnomatematika pada unsur-unsur arsitektur Rumah Budaya Banda Naira lainnya, seperti konsep matematika bangun ruang yang terdapat pada ruang utama, ruang tengah, dan tiang depan rumah budaya. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengembangkan buku ajar yang mencakup materi bangun datar dan bangun ruang untuk siswa Kelas VIII SMP 82 Maluku Tengah, dengan fokus pada aspek validitas, praktikalitas, dan efektivitasnya.

  1. Pentingnya Pemahaman Konsep Dasar Matematika dalam Pembelajaran Matematika | Karimah Tauhid. pemahaman... doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i9.14625Pentingnya Pemahaman Konsep Dasar Matematika dalam Pembelajaran Matematika Karimah Tauhid pemahaman doi 10 30997 karimahtauhid v3i9 14625
  2. Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Etnomatematika Tanimbar | Mandalika Mathematics and Educations... doi.org/10.29303/jm.v6i1.6710Pengembangan E Modul Matematika Berbasis Etnomatematika Tanimbar Mandalika Mathematics and Educations doi 10 29303 jm v6i1 6710
  3. Kajian Etnomatematika Berbasis Budaya Lokal Tradisional Ditinjau Dari Perspektif Pendidikan Multikultural... doi.org/10.24246/j.js.2023.v13.i2.p148-157Kajian Etnomatematika Berbasis Budaya Lokal Tradisional Ditinjau Dari Perspektif Pendidikan Multikultural doi 10 24246 j js 2023 v13 i2 p148 157
Read online
File size716.56 KB
Pages20
DMCAReport

Related /

JURIS Enhancing Biology Concept Mastery and Metacognitive Awareness Through Problem Based Learning with Concept Mapping in a Coffee Plantation Area 2026More at 2026

UIBUUIBU Hasil studi menunjukkan bahwa model PBL dengan teknik pemetaan konsep tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kesadaran metakognitif siswa SMA diHasil studi menunjukkan bahwa model PBL dengan teknik pemetaan konsep tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kesadaran metakognitif siswa SMA di

JURIS Pengaruh Media Baamboozle Terhadap Hasil Belajar Siswa 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Quasi Experimental Design tipe Non-equivalents Control Group Design, sampel penelitian ini terdiriPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Quasi Experimental Design tipe Non-equivalents Control Group Design, sampel penelitian ini terdiri

JURIS Analisis Konsep Matematika dalam Permainan Tradisional Engklek Sebagai Kajian Etnomatematika pada Siswa Sekolah Dasar 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan engklek memuat konsep geometri bidang datar melalui pola petak berbentuk persegi, persegi panjang, dan setengahHasil penelitian menunjukkan bahwa permainan engklek memuat konsep geometri bidang datar melalui pola petak berbentuk persegi, persegi panjang, dan setengah

JURIS Problem Based Learning dan Culturally Responsive Teaching Membangun Pemahaman Konsep Geometri melalui Anyaman Besek dan Aseupan 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses implementasi PBL dengan pendekatan CRT dan menganalisis dampaknya terhadap pemahaman konsep geometris.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses implementasi PBL dengan pendekatan CRT dan menganalisis dampaknya terhadap pemahaman konsep geometris.

JURIS Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Budaya Gici Gici pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menerapkan media pembelajaran budaya gici-gici dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas pembelajaranHasil penelitian menunjukan bahwa dengan menerapkan media pembelajaran budaya gici-gici dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran

JURIS Title Representation of the Main Character s Emotions in Nadzira Shafa s Novel 172 Days A Psychological Perspective 2025More at 2025

UGJUGJ Zira menunjukkan kemampuan untuk mengelola emosinya melalui mekanisme adaptif Ego, seperti menulis novel sebagai bentuk ekspresi diri dan penyelesaianZira menunjukkan kemampuan untuk mengelola emosinya melalui mekanisme adaptif Ego, seperti menulis novel sebagai bentuk ekspresi diri dan penyelesaian

JURIS The Effect of Using the Audio Visual Media The Origins of Kediri on the Short Story Writing Skills of Grade XI at SMAN 4 Kediri 2025More at 2025

UGJUGJ Selain itu, media audio visual memungkinkan siswa untuk lebih memahami alur cerita, karakter, dan latar dalam konteks yang nyata dan menarik. PembelajaranSelain itu, media audio visual memungkinkan siswa untuk lebih memahami alur cerita, karakter, dan latar dalam konteks yang nyata dan menarik. Pembelajaran

JURIS M Application of Canva Media in the Form of Comics to Improve Negotiation Text Writing Skills for Class X Accounting 1 Students SMKN 6 Surabaya 2025More at 2025

UGJUGJ Kurangnya minat belajar teks negosiasi siswa di SMKN 6 Surabaya disebabkan oleh terbatasnya media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikanKurangnya minat belajar teks negosiasi siswa di SMKN 6 Surabaya disebabkan oleh terbatasnya media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan

Useful /

JURIS Development of Primers Amplifying DNA Barcoding Genes matK and rbcL of Legundi Vitex trifolia 2026More at 2026

UIBUUIBU Pemilihan primer spesifik, khususnya primer matK, terbukti menjadi faktor keberhasilan utama dalam proses DNA barcoding pada tahap PCR, dengan memenuhiPemilihan primer spesifik, khususnya primer matK, terbukti menjadi faktor keberhasilan utama dalam proses DNA barcoding pada tahap PCR, dengan memenuhi

JURIS Bioactivity Of Pseudomonas Azotoformans UICC B 91 As An Agent With Antimicrobial Activity Salmonella Typhi And Microsporum Canis 2026More at 2026

UIBUUIBU typhi was assessed using the disc diffusion method, while antifungal activity against M. canis was evaluated using the agar well diffusion method. Inhibitiontyphi was assessed using the disc diffusion method, while antifungal activity against M. canis was evaluated using the agar well diffusion method. Inhibition

JURIS From Controversy to Credibility The Crucial Role of Spokespersons in the Digital Age 2025More at 2025

ISKIISKI Answering journalists is nothing more than a technical affair but requires tranquility, a holistic mind, and deep knowledge about the context of the surroundingAnswering journalists is nothing more than a technical affair but requires tranquility, a holistic mind, and deep knowledge about the context of the surrounding

JURIS Comparison of Media Relations Strategies In The Digital And Traditional Era 2025More at 2025

ISKIISKI Pendekatan tradisional unggul dalam konten mendalam dan kepercayaan melalui interaksi langsung, sementara pendekatan digital efektif dalam distribusi cepatPendekatan tradisional unggul dalam konten mendalam dan kepercayaan melalui interaksi langsung, sementara pendekatan digital efektif dalam distribusi cepat

ads-block-test