STAINU MALANGSTAINU MALANG
AN NAHDLIYYAHAN NAHDLIYYAHPemerintah memberikan perhatian khusus terhadap sektor pendidikan, termasuk anak berkebutuhan khusus (ABK), karena layanan pendidikan khusus yang mampu mengakomodasi proses belajar mereka masih sangat minim. Melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 70 Tahun 2009 tentang layanan pendidikan inklusif, disediakan sistem penyelenggara pendidikan yang memberi kesempatan bagi seluruh peserta didik dengan kelainan untuk mengikuti pembelajaran bersama anak normal lainnya. Tujuannya adalah agar tidak terjadi diskriminasi terhadap ABK serta mewujudkan pendidikan untuk semua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis Library Research, menggunakan lima teknik pengumpulan data, yaitu a) membaca dan mencatat literatur atau buku, b) mengelola bahan penelitian, c) mengkonstruksi dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan penelitian yang ada, d) mendokumentasikan melalui foto, video, USB, dan sebagainya, serta e) menggunakan alat perekam data berupa instrumen bibliografi kerja dan tabel kode. Analisis data dilakukan melalui analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih terdapat desa di Indonesia di mana tidak semua anak berkebutuhan khusus dapat mengakses layanan pendidikan karena jarak yang sangat jauh. Namun, beberapa sekolah reguler telah menyediakan layanan khusus bagi ABK. Dalam menyelenggarakan pendidikan inklusif, sekolah perlu memahami karakteristik ABK, memiliki tenaga pengajar yang kompeten dan memahami penanganannya, menyediakan fasilitas dan infrastruktur yang memadai, serta mendapatkan dukungan dari pihak luar sekolah. Selain itu, sekolah juga harus memperhatikan strategi pengajaran yang sesuai, manajemen kelas yang baik, serta modifikasi kurikulum yang tepat bagi anak berkebutuhan khusus.
Pendidikan inklusif memiliki peran strategis dalam pembangunan bangsa karena mampu mewujudkan akses pendidikan yang merata dan bermutu bagi anak berkebutuhan khusus melalui sekolah inklusi dan SLB.Namun, masih terdapat hambatan seperti jarak sekolah yang jauh, kondisi ekonomi, serta kurangnya pemahaman dan kepedulian orang tua terhadap pendidikan ABK.Peran serta orang tua dan masyarakat sangat penting dalam pendampingan dan pemberdayaan ABK, namun kendala pengumpulan data ABK di tingkat kabupaten/kota masih menjadi tantangan dalam pemenuhan hak pendidikan dan kesehatan mereka.
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas model pendidikan inklusi berbasis komunitas di daerah terpencil, dengan mengkaji bagaimana keterlibatan aktif keluarga dan tokoh masyarakat dapat mendukung akses dan kualitas pendidikan ABK di lingkungan yang terbatas infrastrukturnya. Kedua, penting untuk meneliti pengaruh pelatihan guru berbasis pendekatan inklusif terhadap kualitas strategi pengajaran dan modifikasi kurikulum di sekolah reguler, serta bagaimana pelatihan ini dapat direplikasi secara berkelanjutan di berbagai daerah. Ketiga, diperlukan studi tentang sistem digitalisasi dan integrasi data ABK antar daerah untuk mengidentifikasi kesenjangan layanan, menilai distribusi fasilitas pendidikan dan kesehatan, serta merumuskan kebijakan yang lebih responsif dan berbasis data nasional yang akurat.
| File size | 653.44 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
ULBULB Setelah penelitian tindakan dilaksanakan, diperoleh hasil: (1) supervisi kelas dapat memberikan dampak positif dalam pembuatan perangkat pembelajaran diSetelah penelitian tindakan dilaksanakan, diperoleh hasil: (1) supervisi kelas dapat memberikan dampak positif dalam pembuatan perangkat pembelajaran di
STAI YPBWISTAI YPBWI Siswa yang menjalin hubungan pacaran dengan tujuan sebagai teman belajar menunjukkan peningkatan prestasi akademik. Namun, pacaran yang dilakukan untukSiswa yang menjalin hubungan pacaran dengan tujuan sebagai teman belajar menunjukkan peningkatan prestasi akademik. Namun, pacaran yang dilakukan untuk
FIP UNGFIP UNG Strategi dan metode pembelajaran dilakukan berbasis digital dengan menggunakan LCD proyektor, serta aplikasi pendukung seperti Canva, Power Point, danStrategi dan metode pembelajaran dilakukan berbasis digital dengan menggunakan LCD proyektor, serta aplikasi pendukung seperti Canva, Power Point, dan
FIP UNGFIP UNG Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, terkait. Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitianPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, terkait. Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitian
BIRCU JOURNALBIRCU JOURNAL Penelitian ini memberikan kontribusi penting terhadap pemahaman potensi teknologi dalam meningkatkan pendidikan kewarganegaraan di tingkat sekolah dasarPenelitian ini memberikan kontribusi penting terhadap pemahaman potensi teknologi dalam meningkatkan pendidikan kewarganegaraan di tingkat sekolah dasar
UNMUNM Sebuah kuesioner diberikan kepada 95 mahasiswa EFL junior untuk mengidentifikasi tipe kecerdasan dominan mereka di sebuah universitas swasta di Irak. BerdasarkanSebuah kuesioner diberikan kepada 95 mahasiswa EFL junior untuk mengidentifikasi tipe kecerdasan dominan mereka di sebuah universitas swasta di Irak. Berdasarkan
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Fokus penelitian adalah proses pembelajaran dengan menggunakan media big book, keterampilan literasi siswa sebelum dan setelah menggunakan media big book,Fokus penelitian adalah proses pembelajaran dengan menggunakan media big book, keterampilan literasi siswa sebelum dan setelah menggunakan media big book,
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa telah dilaksanakan dengan baik dari segi fase perencanaan, fase pelaksanaan maupun kegiatan evaluasi dan tindak lanjut dalam melakukan pengawasanGowa telah dilaksanakan dengan baik dari segi fase perencanaan, fase pelaksanaan maupun kegiatan evaluasi dan tindak lanjut dalam melakukan pengawasan
Useful /
POLITEKNIKACEHPOLITEKNIKACEH Rekomendasi diberikan untuk memperbaiki sistem pencatatan agar sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku serta meningkatkan pengendalian internal untukRekomendasi diberikan untuk memperbaiki sistem pencatatan agar sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku serta meningkatkan pengendalian internal untuk
UNMUNM Penelitian ini meneliti nilai pembelajaran presentasi kelompok mingguan terhadap kemampuan fonologis mahasiswa tahun kedua jurusan Bahasa Inggris di sebuahPenelitian ini meneliti nilai pembelajaran presentasi kelompok mingguan terhadap kemampuan fonologis mahasiswa tahun kedua jurusan Bahasa Inggris di sebuah
UGMUGM Penelitian ini mengkaji perilaku variabilitas harga saham selama periode perdagangan dan non‑perdagangan, serta volatilitas pengembalian harian. PenelitianPenelitian ini mengkaji perilaku variabilitas harga saham selama periode perdagangan dan non‑perdagangan, serta volatilitas pengembalian harian. Penelitian
UGMUGM Penelitian ini meneliti pengaruh keadilan organisasi—baik keadilan distributif maupun prosedural—pada kinerja kerja, terdiri dari kinerja tugas danPenelitian ini meneliti pengaruh keadilan organisasi—baik keadilan distributif maupun prosedural—pada kinerja kerja, terdiri dari kinerja tugas dan