JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO
Journal on Research and Review of Educational InnovationJournal on Research and Review of Educational InnovationThis study explores individuals with special needs (ISN) through the integration of psychological and Islamic perspectives. Using a library research approach, the study analyzes various literature to understand the multidimensional aspects of ISN. The Islamic perspective emphasizes that a persons dignity is determined by piety, not physical or mental conditions. Psychology provides insights into the importance of inclusive approaches that value individual diversity. The findings highlight the significance of holistic support from families, educational institutions, and society in maximizing the potential of ISN. This research offers theoretical and practical contributions by establishing an inclusive framework rooted in humanity and justice. The essence is the paradigm shift from a deficit approach to valuing diversity. In conclusion, optimizing the potential of ISN requires synergy between theological and psychological perspectives, fostering social transformation towards a more inclusive society.
This study found that inclusive education that integrates Islamic values and psychological approaches has great potential to create a more just and inclusive society.An ideal inclusive education model includes curriculum adjustments, additional support, and training for educators.This research reveals that individuals with special needs require a holistic approach integrating Islamic and psychological perspectives, emphasizing equality, respect, and the optimization of individual potential.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana prinsip-prinsip Islam dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum dan praktik pendidikan inklusif, khususnya dalam pengembangan materi pembelajaran yang responsif terhadap kebutuhan unik peserta didik berkebutuhan khusus. Selain itu, studi komparatif mengenai efektivitas berbagai model pendidikan inklusif di Indonesia, dengan mempertimbangkan konteks sosial, budaya, dan agama yang berbeda, perlu dilakukan untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat direplikasi secara luas. Terakhir, penelitian yang berfokus pada pengembangan instrumen asesmen yang holistik dan inklusif, yang tidak hanya mengukur kemampuan akademik tetapi juga potensi spiritual dan emosional peserta didik berkebutuhan khusus, sangat dibutuhkan untuk memberikan dukungan yang lebih personal dan efektif.
- Pengaruh Religiusitas dan Welas Asih Diriterhadap Kesejahteraan Psikologis Orang Tua Anak Berkebutuhan... journal.uii.ac.id/Psikologika/article/view/18297Pengaruh Religiusitas dan Welas Asih Diriterhadap Kesejahteraan Psikologis Orang Tua Anak Berkebutuhan journal uii ac Psikologika article view 18297
- Inclusive Education Model in Special Needs Friendly Secondary Schools | Academia Open. inclusive education... acopen.umsida.ac.id/index.php/acopen/article/view/11235Inclusive Education Model in Special Needs Friendly Secondary Schools Academia Open inclusive education acopen umsida ac index php acopen article view 11235
- Children with Special Needs In the Eyes of Islamic Law and the State | AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis.... ojs.pseb.or.id/index.php/jmh/article/view/231Children with Special Needs In the Eyes of Islamic Law and the State AKADEMIK Jurnal Mahasiswa Humanis ojs pseb index php jmh article view 231
- CHILDREN WITH NEURODEVELOPMENTAL DISORDERS FROM THE ISLAMIC PERSPECTIVE | TAFHIM: IKIM Journal of Islam... doi.org/10.56389/tafhim.vol14no1.2CHILDREN WITH NEURODEVELOPMENTAL DISORDERS FROM THE ISLAMIC PERSPECTIVE TAFHIM IKIM Journal of Islam doi 10 56389 tafhim vol14no1 2
- Implementation of Inclusive Education for Students with Special Needs in Public Schools: A Qualitative... doi.org/10.71305/ijir.v1i1.224Implementation of Inclusive Education for Students with Special Needs in Public Schools A Qualitative doi 10 71305 ijir v1i1 224
| File size | 257.35 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Secara praktis, temuan penelitian ini memberikan rujukan berbasis bukti bagi pengembang kurikulum, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam merancang modelSecara praktis, temuan penelitian ini memberikan rujukan berbasis bukti bagi pengembang kurikulum, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam merancang model
UMMUBAUMMUBA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi ChatGPT secara signifikan meningkatkan keterampilan kewirausahaan mahasiswa pada berbagai dimensi. PeningkatanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi ChatGPT secara signifikan meningkatkan keterampilan kewirausahaan mahasiswa pada berbagai dimensi. Peningkatan
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL However, challenges such as limited infrastructure, teacher competence, and curriculum preparedness must be addressed. Crucially, the integration of AIHowever, challenges such as limited infrastructure, teacher competence, and curriculum preparedness must be addressed. Crucially, the integration of AI
SAINTISPUBSAINTISPUB Guru-guru di TK Pembina telah menunjukkan pemahaman yang kuat terhadap konsep pembelajaran berdiferensiasi dan kemampuan mengelola kelas secara efektif,Guru-guru di TK Pembina telah menunjukkan pemahaman yang kuat terhadap konsep pembelajaran berdiferensiasi dan kemampuan mengelola kelas secara efektif,
SINTHOPSINTHOP Guru secara aktif memupuk pemahaman bahwa identitas gender bukanlah sesuatu yang kaku, melainkan konstruksi sosial yang mendukung pengembangan potensiGuru secara aktif memupuk pemahaman bahwa identitas gender bukanlah sesuatu yang kaku, melainkan konstruksi sosial yang mendukung pengembangan potensi
TEKNOKRATTEKNOKRAT Kelompok Peternakan DiBa Farm memiliki masalah dalam mencapai target pertumbuhan sapi, yaitu berat badan minimal 1,5 kg per hari. Pencatatan produktivitasKelompok Peternakan DiBa Farm memiliki masalah dalam mencapai target pertumbuhan sapi, yaitu berat badan minimal 1,5 kg per hari. Pencatatan produktivitas
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Abdurrahman Wahid. Ide dan gagasan beliau patut untuk diinterpretasikan dalam perspektif pendidikan Islam. Fokus permasalahan ditekankan pada pemikiranAbdurrahman Wahid. Ide dan gagasan beliau patut untuk diinterpretasikan dalam perspektif pendidikan Islam. Fokus permasalahan ditekankan pada pemikiran
UNWAHAUNWAHA Dengan adanya metode yang digunakan oleh pendidik atau orang orang tua, maka diharapkan agar anak memiliki akhlak mulia. Kesimpulan yang kami peroleh dariDengan adanya metode yang digunakan oleh pendidik atau orang orang tua, maka diharapkan agar anak memiliki akhlak mulia. Kesimpulan yang kami peroleh dari
Useful /
JOURNAL IASSSFJOURNAL IASSSF Latar Belakang: Hewan peliharaan memainkan peran penting dalam kehidupan manusia. Banyak penelitian telah menunjukkan bahwa kehadiran hewan peliharaanLatar Belakang: Hewan peliharaan memainkan peran penting dalam kehidupan manusia. Banyak penelitian telah menunjukkan bahwa kehadiran hewan peliharaan
MULIADARMAMULIADARMA Sampel penelitian ini berjumlah 35 responden. Kriteria responden yang dipilih adalah pria dan wanita yang berusia 20 sampai denngan 40 tahun yang menjadiSampel penelitian ini berjumlah 35 responden. Kriteria responden yang dipilih adalah pria dan wanita yang berusia 20 sampai denngan 40 tahun yang menjadi
MULIADARMAMULIADARMA Hasil penelitian ini menunjukkan pada metode titik tertinggi dan terendah dapat dihitung dengan menggunakan dua titik kegiatan yaitu pada volume produksiHasil penelitian ini menunjukkan pada metode titik tertinggi dan terendah dapat dihitung dengan menggunakan dua titik kegiatan yaitu pada volume produksi
JOURNAL IASSSFJOURNAL IASSSF Diet Mediterania, pola makan tradisional yang kaya sayur, buah, kacang-kacangan, dan minyak zaitun, terbukti efektif menurunkan kadar kolesterol plasmaDiet Mediterania, pola makan tradisional yang kaya sayur, buah, kacang-kacangan, dan minyak zaitun, terbukti efektif menurunkan kadar kolesterol plasma