IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN
AL-ULUM | JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGAJARANAL-ULUM | JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGAJARANPenelitian ini mengkaji potensi penerapan kecerdasan artifisial (AI) dalam mendukung pendidikan inklusif di tingkat sekolah dasar. Kajian ini menggunakan metode tinjauan pustaka dengan pendekatan deskriptif-kualitatif, menganalisis penelitian ilmiah yang relevan yang diterbitkan antara tahun 2019 hingga 2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa AI memiliki peran strategis dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang adaptif, personal, dan responsif, khususnya untuk siswa berkebutuhan khusus. Teknologi seperti sistem robot pembelajaran, serta platform berbasis suara dan teks terbukti efektif dalam meningkatkan aksesibilitas dan partisipasi dalam pembelajaran. Namun, penerapan juga menghadapi berbagai tantangan, termasuk keterbatasan infrastruktur, rendahnya literasi digital di kalangan guru, dan kurangnya kebijakan yang mendukung. Kajian ini merekomendasikan pelatihan guru secara berkelanjutan, pengembangan kebijakan inklusif, dan kolaborasi lintas sektor untuk mengoptimalkan pemanfaatan AI dalam pendidikan inklusif di tingkat sekolah dasar.
Berdasarkan kajian literatur ini, kecerdasan artifisial (AI) terbukti memiliki peran strategis dalam mendukung pembelajaran inklusif di pendidikan dasar.AI membantu menciptakan proses belajar yang lebih adaptif, personal, dan responsif terhadap kebutuhan siswa berkebutuhan khusus.Selain itu, teknologi AI memberikan potensi besar dalam penyediaan alat bantu digital, seperti sistem rekomendasi, platform berbasis suara dan teks, serta robot pembelajaran yang mendukung interaksi dan penguasaan materi.
Dalam penelitian selanjutnya, dapatkah dilakukan eksplorasi terhadap model penerapan AI yang berbasis praktik langsung dalam kelas inklusif untuk memahami bagaimana AI dapat diintegrasikan secara lebih efektif ke dalam proses belajar? Selain itu, seiring dengan kemajuan teknologi, perlu dipertimbangkan penelitian tentang dampak penggunaan AI pada kesejahteraan siswa dan hasil belajar mereka. Akhirnya, penting untuk menyelidiki berbagai pendekatan pelatihan yang dapat dilakukan untuk guru agar mereka lebih siap dalam mengadopsi teknologi AI ke dalam kurikulum pendidikan inklusif.
| File size | 143.47 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIDAIAIDA Model kebijakan pembangunan dayah berbasis digital di Al‑Muslimun Islamic Boarding School menegaskan bahwa integrasi teknologi dalam pendidikan IslamModel kebijakan pembangunan dayah berbasis digital di Al‑Muslimun Islamic Boarding School menegaskan bahwa integrasi teknologi dalam pendidikan Islam
JOMPUJOMPU Subjek pada penelitian ini adalah guru IPAS kelas V dan siswa kelas V SDN 02 Tawali, Metode penelitian yang digunakan berupa metode kualitatif deskriptifSubjek pada penelitian ini adalah guru IPAS kelas V dan siswa kelas V SDN 02 Tawali, Metode penelitian yang digunakan berupa metode kualitatif deskriptif
UMKLAUMKLA 5 sebesar 0,89 untuk dua jenis ekspresi. Sistem ini menunjukkan kinerja real-time dengan kecepatan pemrosesan rata-rata 15 FPS pada perangkat berbasis5 sebesar 0,89 untuk dua jenis ekspresi. Sistem ini menunjukkan kinerja real-time dengan kecepatan pemrosesan rata-rata 15 FPS pada perangkat berbasis
UNESAUNESA Murid reguler mampu menunjukkan sikap penerimaan, toleransi, dan empati terhadap murid inklusi. Interaksi ini terwujud dalam bentuk kolaborasi pembelajaran,Murid reguler mampu menunjukkan sikap penerimaan, toleransi, dan empati terhadap murid inklusi. Interaksi ini terwujud dalam bentuk kolaborasi pembelajaran,
BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI Artikel ini menekankan pentingnya kesadaran publik, keterlibatan komunitas, dan infrastruktur modern untuk mencapai manajemen limbah yang berkelanjutan,Artikel ini menekankan pentingnya kesadaran publik, keterlibatan komunitas, dan infrastruktur modern untuk mencapai manajemen limbah yang berkelanjutan,
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Budidaya jamur tiram (Pleurotus ostreatus) memiliki potensi ekonomi yang signifikan, mengingat nilai gizi yang tinggi dan permintaan pasar yang terus meningkat.Budidaya jamur tiram (Pleurotus ostreatus) memiliki potensi ekonomi yang signifikan, mengingat nilai gizi yang tinggi dan permintaan pasar yang terus meningkat.
UNESAUNESA Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data pre-test memperoleh nilai signifikansi 0, 192 > 0,05 sedangkan data post-testHasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data pre-test memperoleh nilai signifikansi 0, 192 > 0,05 sedangkan data post-test
UNIPMAUNIPMA Microsoft merupakan salah satu perusahaan teknologi yang menawarkan aplikasi pembelajaran terintegrasi dalam Microsoft Classroom yang mengkombinasikanMicrosoft merupakan salah satu perusahaan teknologi yang menawarkan aplikasi pembelajaran terintegrasi dalam Microsoft Classroom yang mengkombinasikan
Useful /
IVETIVET Toko Jakarta Decor mengalami kesulitan menjangkau khalayak luas dan meningkatkan efektivitas transaksi. Tujuan proyek adalah mengembangkan platform e‑commerceToko Jakarta Decor mengalami kesulitan menjangkau khalayak luas dan meningkatkan efektivitas transaksi. Tujuan proyek adalah mengembangkan platform e‑commerce
IVETIVET Dengan membina aplikasi partisipasi pegawai secara elektronik, Dinas Komunikasi Informasi, Statistik, dan Persandian Kota Pekanbaru dapat mengefisiensikanDengan membina aplikasi partisipasi pegawai secara elektronik, Dinas Komunikasi Informasi, Statistik, dan Persandian Kota Pekanbaru dapat mengefisiensikan
STAIQSTAIQ Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara transformasi kepemimpinan dan kinerja guru. Studi ini menekankan pentingnya kepemimpinanHasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara transformasi kepemimpinan dan kinerja guru. Studi ini menekankan pentingnya kepemimpinan
STAIQSTAIQ Penelitian dilakukan selama 5 bulan (Februari s/d Juni 2022) tahun ajaran 2021-2022. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa profesionalisme guru diPenelitian dilakukan selama 5 bulan (Februari s/d Juni 2022) tahun ajaran 2021-2022. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa profesionalisme guru di