ALFARABIALFARABI

J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahJ-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah

Manajemen kelas adalah segala usaha yang diarahkan untuk mewujudkan suasana belajar yang efektif dan menyenangkan, serta dapat memotivasi siswa untuk belajar dengan baik kemampuan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengimplementasian manajemen kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMKN 1 CIMERAK. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang menggunakan teknik pengumpulan data antara lain wawancara, observasi, diskusi lengkap terbuka dan terarah, serta studi dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah dan Guru SMKN 1 CIMERAK untuk mendeskriptifkan pengimplementasian manajemen kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMKN 1 CIMERAK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengimplementasian manajemen kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMKN 1 Cimerak ini dimulai dengan tujuan pengajaran, pengaturan waktu, pengaturan ruangan dan pengelompokan siswa dalam belajar.

Berdasarkan data, hasil penelitian, dan analisis, dapat disimpulkan bahwa manajemen kelas dalam proses pembelajaran di SMKN 1 Cimerak telah melakukan berbagai upaya melalui tujuan pengajaran, pengaturan waktu, pengaturan ruangan, dan pengelompokan siswa dalam belajar.Manajemen kelas memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa di SMKN 1 Cimerak, berkontribusi pada lulusan berprestasi dengan jiwa wirausaha atau melanjutkan pendidikan.Penelitian ini menyoroti pentingnya manajemen kelas yang efektif dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan meningkatkan kualitas pendidikan.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi secara mendalam pengaruh berbagai model manajemen kelas yang spesifik terhadap peningkatan prestasi belajar siswa di SMKN 1 Cimerak, dengan mempertimbangkan karakteristik unik setiap model. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan melibatkan beberapa SMKN lainnya untuk mengidentifikasi praktik manajemen kelas terbaik dan faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan implementasinya. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan dan evaluasi program pelatihan manajemen kelas yang berkelanjutan bagi guru-guru di SMKN 1 Cimerak, dengan tujuan meningkatkan kompetensi mereka dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan menyenangkan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi belajar siswa di SMKN 1 Cimerak dan sekolah-sekolah kejuruan lainnya.

  1. J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah. staf siddiq tabligh amanah fathonah journal issn 318x published... ejournal.alfarabi.ac.id/index.php/stafJ STAF Siddiq Tabligh Amanah Fathonah staf siddiq tabligh amanah fathonah journal issn 318x published ejournal alfarabi ac index php staf
Read online
File size328.61 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS The Implementation Of Peace Education Values In Surah AlAcHujurat Verses 9 10 In Islamic Educational Environments 2026More at 2026

EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Implementasi nilai‑nilai pendidikan cinta damai dari Surat Al‑Hujurat ayat 9–10 dapat diobservasi melalui praktik penyelesaian konflik, promosi saudara‑sahabat,Implementasi nilai‑nilai pendidikan cinta damai dari Surat Al‑Hujurat ayat 9–10 dapat diobservasi melalui praktik penyelesaian konflik, promosi saudara‑sahabat,

JURIS Manajemen Kepemimpinan pada Pola Pendidikan Karakter di Pesantren Darussalam Blokagung Banyuwangi 2026More at 2026

IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Konsep pendidikan dan budaya di Pesantren memuat adanya pendidikan karakter yang mampu membentuk pribadi santri yang berakhlakul karimah.melalui pendidikanKonsep pendidikan dan budaya di Pesantren memuat adanya pendidikan karakter yang mampu membentuk pribadi santri yang berakhlakul karimah.melalui pendidikan

JURIS Hubungan Kesadaran Kritis dengan Motivasi Melanjutkan Pendidikan S2 pada Mahasiswa Magister PAI UIN Sunan Kalijaga 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Pada saat yang sama, motivasi melanjutkan studi S2 juga didominasi kategori tinggi, baik pada aspek intrinsik maupun ekstrinsik. Hasil korelasi sebesarPada saat yang sama, motivasi melanjutkan studi S2 juga didominasi kategori tinggi, baik pada aspek intrinsik maupun ekstrinsik. Hasil korelasi sebesar

JURIS Pemanfaatan Interactive Flat Panel IFP Sebagai Wadah Investasi Masa Depan dengan Pendekatan Prospektif Retrospektif di Lembaga Pendidikan Islam 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini menerapkan metode kualitatif-deskriptif, di mana hasil yang diperoleh berupa data melalui wawancara dengan para narasumber dan menganalisisPenelitian ini menerapkan metode kualitatif-deskriptif, di mana hasil yang diperoleh berupa data melalui wawancara dengan para narasumber dan menganalisis

JURIS Interaksi Sosial Murid Reguler dan Murid Inklusi Kelas VII di SMPN 4 Sidoarjo 2025More at 2025

UNESAUNESA Program Sobat Inklusi menjadi salah satu sarana efektif dalam mendorong interaksi yang suportif dan setara. Guru berperan sebagai fasilitator, mediatorProgram Sobat Inklusi menjadi salah satu sarana efektif dalam mendorong interaksi yang suportif dan setara. Guru berperan sebagai fasilitator, mediator

JURIS Prophetic Educational Leadership of the Prophet Muhammad A Literature Review on the Inspirational Model in Building a Virtuous and Knowledgeable Generation 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan profetik yang berlandaskan empat nilai utama—siddiq (jujur), amanah (dapat dipercaya), fathonah (cerdas),Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan profetik yang berlandaskan empat nilai utama—siddiq (jujur), amanah (dapat dipercaya), fathonah (cerdas),

JURIS Efektivitas Manajemen Supervisi Akademik dalam Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka di SDN 44 Rejang Lebong 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Disarankan agar pengawas dan kepala sekolah mengembangkan strategi supervisi akademik yang terencana, berkelanjutan, dan berbasis pada pemetaan kebutuhanDisarankan agar pengawas dan kepala sekolah mengembangkan strategi supervisi akademik yang terencana, berkelanjutan, dan berbasis pada pemetaan kebutuhan

JURIS Consideration of Parents in Choosing Islamic Schools in the Digital Era 2023More at 2023

UACUAC Selain itu, hasil analisis menunjukkan bahwa lembaga Islam boarding school dengan sistem pendidikan yang adaptif menjadi pilihan utama, sementara sekolahSelain itu, hasil analisis menunjukkan bahwa lembaga Islam boarding school dengan sistem pendidikan yang adaptif menjadi pilihan utama, sementara sekolah

Useful /

JURIS The effect of scarification and soaking duration of liquid organic fertilizer POC of eternal lucky mushroom JAKABA on soursop Annona Muricata L seed germination 2026More at 2026

UMMATUMMAT Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kombinasi pengelupasan setengah kulit biji dan perendaman POC Jakaba selama 6 jam (P1S3) adalah perlakuan terbaik dapatHasil Penelitian menunjukkan bahwa kombinasi pengelupasan setengah kulit biji dan perendaman POC Jakaba selama 6 jam (P1S3) adalah perlakuan terbaik dapat

JURIS Manajemen Program Life Skill English Class dalam Meningkatkan Kompetensi Berbahasa Siswa di MAN 2 Pangandaran 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Di era globalisasi saat ini, pendidikan harus menjadi prioritas utama dalam kebutuhan hidup, karena pendidikan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitasDi era globalisasi saat ini, pendidikan harus menjadi prioritas utama dalam kebutuhan hidup, karena pendidikan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas

JURIS Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan Peserta Didik di MAN 1 Pangandaran 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Penelitian dilaksanakan di MAN 1 Pangandaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasiPenelitian dilaksanakan di MAN 1 Pangandaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi

JURIS Kenali Diri pada Fase Adolescence dan Optimalkan Potensial pada Dunia Pendidikan 2024More at 2024

STAISAMSTAISAM Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, melibatkan 30 siswa dari tiga sekolah menengah pertama di Sidoarjo.Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, melibatkan 30 siswa dari tiga sekolah menengah pertama di Sidoarjo.

ads-block-test