UMSBUMSB
Jurnal Media IlmuJurnal Media IlmuPenelitian ini bertujuan mengeksplorasi strategi pembiasaan shalat Dhuha untuk meningkatkan kualitas pengamalan ibadah sunnah siswa pada tingkat sekolah menengah. Latar belakang penelitian adalah tantangan degradasi moral di era globalisasi yang menuntut lembaga pendidikan memperkuat basis spiritual siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif yang menguraikan perencanaan, pelaksanaan, serta dampak program pembiasaan tersebut. Hasil menunjukkan bahwa strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dilaksanakan melalui empat tahapan utama: perencanaan komprehensif melibatkan koordinasi lintas pemangku kepentingan, pelaksanaan dan pendampingan aktif dengan guru sebagai teladan, evaluasi serta refleksi berkelanjutan berbasis jurnal monitoring, dan pendekatan persuasif humanis. Shalat Dhuha secara signifikan mampu meningkatkan kualitas ibadah sunnah siswa, sehingga aktivitas ini bertransformasi dari kewajiban menjadi kebutuhan spiritual intrinsik, yang berdampak positif pada penguatan karakter religius seperti kedisiplinan, ketekunan, dan rasa syukur dalam kehidupan sehari-hari siswa.
Strategi guru PAI dalam pembiasaan shalat Dhuha di sekolah menengah terbagi dalam empat tahapan utama.perencanaan komprehensif dengan koordinasi lintas stakeholder, pelaksanaan serta pendampingan aktif sebagai teladan, evaluasi dan refleksi berkelanjutan berbasis jurnal monitoring, serta pendekatan persuasif‑humanis.Program tersebut secara signifikan meningkatkan kualitas pengalaman ibadah sunnah siswa, mengubah aktivitas menjadi kebutuhan spiritual intrinsik.Hal ini berdampak pada penguatan karakter religius siswa, termasuk kedisiplinan, ketekunan, rasa syukur, tawakal, dan integritas akhlak.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas program pembiasaan shalat Dhuha secara empiris di sekolah-sekolah menengah dengan menggunakan desain campuran (mixed‑methods) untuk mengukur persepsi siswa, guru, dan orang tua serta dampaknya terhadap kualitas ibadah. Selain itu, penelitian dapat menyelidiki peran keterlibatan orang tua serta dukungan komunitas dalam menjaga keberlanjutan kebiasaan shalat Dhuha, sehingga memperjelas faktor‑faktor sosial yang memperkuat atau menghambat implementasinya. Selanjutnya, studi longitudinal dapat mengevaluasi dampak jangka panjang pembiasaan shalat Dhuha terhadap prestasi akademik, kesejahteraan psikologis, dan perkembangan karakter religius siswa, memberikan gambaran komprehensif tentang kontribusi ibadah rutin terhadap perkembangan holistik peserta didik.
| File size | 375.63 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UMSBUMSB Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan analisis kebutuhan, perencanaan program, pelaksanaan pelatihan, simulasi,Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan analisis kebutuhan, perencanaan program, pelaksanaan pelatihan, simulasi,
IAIYASNIBUNGOIAIYASNIBUNGO Praktik pertanian tidak hanya ekonomi tetapi juga sarana spiritual yang memotivasi komitmen masyarakat. Penggunaan tanaman lokal, gotong royong, dan airPraktik pertanian tidak hanya ekonomi tetapi juga sarana spiritual yang memotivasi komitmen masyarakat. Penggunaan tanaman lokal, gotong royong, dan air
IAIYASNIBUNGOIAIYASNIBUNGO Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi, penelitian ini menganalisis efektivitas pendidikan agama Islam dalam mengatasi perilaku bullyingMenggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi, penelitian ini menganalisis efektivitas pendidikan agama Islam dalam mengatasi perilaku bullying
IAIYASNIBUNGOIAIYASNIBUNGO The support shown includes the provision of wise counsel, loyal assistance in difficult times, as well as active involvement in making important decisionsThe support shown includes the provision of wise counsel, loyal assistance in difficult times, as well as active involvement in making important decisions
IAIYASNIBUNGOIAIYASNIBUNGO Temuan menunjukkan bahwa pendekatan komunikatif, strategi pengajaran berbasis teks, dan pemanfaatan teknologi digital dapat meningkatkan keterampilan qiroahTemuan menunjukkan bahwa pendekatan komunikatif, strategi pengajaran berbasis teks, dan pemanfaatan teknologi digital dapat meningkatkan keterampilan qiroah
IAIYASNIBUNGOIAIYASNIBUNGO Pendekatan pengajaran menekankan pemahaman mendalam tentang ajaran Islam secara praktis, menjaga keberagaman yang ada, dan melibatkan diskusi kelompok,Pendekatan pengajaran menekankan pemahaman mendalam tentang ajaran Islam secara praktis, menjaga keberagaman yang ada, dan melibatkan diskusi kelompok,
IAIYASNIBUNGOIAIYASNIBUNGO Model PAI multidisipliner di madrasah memiliki potensi besar untuk memperkaya pengalaman pembelajaran siswa melalui integrasi ilmu agama dengan sains,Model PAI multidisipliner di madrasah memiliki potensi besar untuk memperkaya pengalaman pembelajaran siswa melalui integrasi ilmu agama dengan sains,
IAIYASNIBUNGOIAIYASNIBUNGO (2) Hasil dari penerapan pendekatam ini terbukti meningkatkan hasil belajar, keterlibatan mahasiswa, literasi keberagaman, kepercayaan diri, serta mendorong(2) Hasil dari penerapan pendekatam ini terbukti meningkatkan hasil belajar, keterlibatan mahasiswa, literasi keberagaman, kepercayaan diri, serta mendorong
Useful /
PERBANASPERBANAS Komitmen organisasi memiliki pengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap produktivitas kerja.organizational Citizenship Behavior (OCB) memiliki pengaruhKomitmen organisasi memiliki pengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap produktivitas kerja.organizational Citizenship Behavior (OCB) memiliki pengaruh
UMSBUMSB Tahap persiapan diawali dengan perkenalan antara pendamping dan remaja untuk membangun kedekatan, rasa nyaman, serta motivasi ketika belajar membaca Al-Quran.Tahap persiapan diawali dengan perkenalan antara pendamping dan remaja untuk membangun kedekatan, rasa nyaman, serta motivasi ketika belajar membaca Al-Quran.
POLTEKBAUBAUPOLTEKBAUBAU Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel independen tanaman pangan, peternakan, dan perikanan secara simultan berpengaruh signifikan terhadap variabelHasil penelitian menunjukkan bahwa variabel independen tanaman pangan, peternakan, dan perikanan secara simultan berpengaruh signifikan terhadap variabel
POLTEKBAUBAUPOLTEKBAUBAU Penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan data dikumpulkan melalui kuesioner. Sampel terdiri dari 100 responden yang merupakan pelangganPenelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan data dikumpulkan melalui kuesioner. Sampel terdiri dari 100 responden yang merupakan pelanggan