UMPRUMPR
Anterior JurnalAnterior JurnalArtikel ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan orang tua dalam kategori muslim dengan ekonomi menangah ke atas dalam memilih sekolah berbasis pendidikan Islam di Palangka Raya. Hasanka Boarding School merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam modern yang diminati, sehingga fokus masalah pada penelitian ini adalah perlunya analisis penyebab dan motivasi orang tua memilih sekolah tersebut. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan mixed method dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui quesioner tertutup sebagai acuan data kuantitatif dan quesioner terbuka sebagai acuan analisis deskriptif data kualitatif terhadap 55 responden orang tua siswa SMP Hasanka Boarding School. Butir instrumen yang penulis kembangkan mengacu pada Abuddin Nata terkait faktor-faktor yang mempengaruhi orang tua dalam memilih pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek keagamaan (95,3%) menjadi faktor dominan yang memotivasi orang tua dalam memilih Hasanka Boarding School, diikuti oleh kualitas pendidikan dan guru (91,6%), serta peran sosial dan harapan masa depan (90%). Sementara itu, kurikulum terpadu dan reputasi sekolah menempati posisi dengan tingkat motivasi yang lebih rendah.
Berdasarkan hasil temuan dan kajian teori, dapat disimpulkan bahwa keputusan orang tua memilih Hasanka Boarding School didasarkan pada motivasi yang kompleks, multidimensional, dan holistik, di mana dimensi keagamaan menjadi penggerak utama, yang kemudian diikuti oleh faktor akademik, sosial, fasilitas, hingga reputasi sekolah.Temuan ini menunjukkan bahwa orang tua dari kalangan menengah tidak hanya mengejar prestasi akademik anak semata, tetapi lebih pada pembentukan pribadi muslim yang seimbang secara intelektual, spiritual, sosial, dan kultural, yang didukung oleh lingkungan sekolah yang moderat dan berbasis komunitas.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada (1) analisis perbandingan motivasi orang tua Muslim ekonomi menengah di daerah lain di Indonesia dengan Palangka Raya untuk mengidentifikasi perbedaan faktor pengambilan keputusan berdasarkan konteks lokal, (2) evaluasi dampak jangka panjang pendidikan di pesantren modern seperti Hasanka Boarding School terhadap karakter dan prestasi akademik alumni, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi, dan (3) penyelidikan penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan partisipasi orang tua dalam pengambilan keputusan pendidikan anak, dengan mempertimbangkan keterbatasan akses teknologi di komunitas ekonomi menengah. Penelitian ini juga perlu menyertakan perspektif generasi muda (murid dan alumni) untuk memberikan gambaran holistik tentang efektivitas model pendidikan yang diterapkan.
- Pendidikan Moderasi Beragama: Kontribusi pemikiran Islam dan Kebangsaan Ahmad Syafii Maarif | Jurnal... doi.org/10.18196/jasika.v5i1.145Pendidikan Moderasi Beragama Kontribusi pemikiran Islam dan Kebangsaan Ahmad Syafii Maarif Jurnal doi 10 18196 jasika v5i1 145
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/0022-0663.71.1.3APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 0022 0663 71 1 3
| File size | 263.7 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi deep learning di Madrasah Ibtidaiyah berhasil menciptakan pembelajaran bermakna padaBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi deep learning di Madrasah Ibtidaiyah berhasil menciptakan pembelajaran bermakna pada
UIDUID Model ini memiliki implikasi teori dan praktis dalam memperkaya studi dekolonial melalui lensa hukum lingkungan Islam dan menjembatani warisan hukum pluralModel ini memiliki implikasi teori dan praktis dalam memperkaya studi dekolonial melalui lensa hukum lingkungan Islam dan menjembatani warisan hukum plural
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Oleh tokoh pendidikan Islam dan karenanya perlu mengkaji pemikiran para merevitalisasi pemikiran mereka ke konteks zaman kekinian. Ada banyak tokoh pendidikanOleh tokoh pendidikan Islam dan karenanya perlu mengkaji pemikiran para merevitalisasi pemikiran mereka ke konteks zaman kekinian. Ada banyak tokoh pendidikan
UMPRUMPR Disarankan penyempurnaan regulasi, penguatan kelembagaan, dan peningkatan pendidikan politik sebagai resep memperkuat demokrasi lokal. Pemungutan SuaraDisarankan penyempurnaan regulasi, penguatan kelembagaan, dan peningkatan pendidikan politik sebagai resep memperkuat demokrasi lokal. Pemungutan Suara
UMPRUMPR Instrumen yang digunakan meliputi tes pilihan ganda, lembar observasi, dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 47,00Instrumen yang digunakan meliputi tes pilihan ganda, lembar observasi, dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 47,00
UMPRUMPR Budaya masyarakat muslim di Palangka Raya memiliki persepsi tersendiri untuk mempermudah dalam menentukan standar makanan halal. Penelitian ini difokuskanBudaya masyarakat muslim di Palangka Raya memiliki persepsi tersendiri untuk mempermudah dalam menentukan standar makanan halal. Penelitian ini difokuskan
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Subjek penelitiannya adalah 15 orang pemain pada tim basket putra. Berdasarkan hasil analisisJenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Subjek penelitiannya adalah 15 orang pemain pada tim basket putra. Berdasarkan hasil analisis
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Studi ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara power tungkai, panjang tungkai, dan kelincahan terhadap kemampuan tendangan dalam pencak silat diStudi ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara power tungkai, panjang tungkai, dan kelincahan terhadap kemampuan tendangan dalam pencak silat di
Useful /
UIDUID Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis-normatif dengan pendekatan perbandingan hukum. Sistem Belanda menekankan pada kewenangan yang lebih besarMetode penelitian yang digunakan adalah yuridis-normatif dengan pendekatan perbandingan hukum. Sistem Belanda menekankan pada kewenangan yang lebih besar
UMPRUMPR Namun, keberhasilan implementasi STEAM di sekolah dasar masih membutuhkan dukungan yang lebih kuat dari pihak sekolah dan kebijakan pendidikan, terutamaNamun, keberhasilan implementasi STEAM di sekolah dasar masih membutuhkan dukungan yang lebih kuat dari pihak sekolah dan kebijakan pendidikan, terutama
UMPRUMPR Peran responsif guru dalam memediasi interaksi dan adaptasi pembelajaran, serta pengembangan bahan ajar kontekstual dan pelatihan guru, menjadi kunci utamaPeran responsif guru dalam memediasi interaksi dan adaptasi pembelajaran, serta pengembangan bahan ajar kontekstual dan pelatihan guru, menjadi kunci utama
UMPRUMPR Pentingnya penguatan sistem regenerasi berbasis komunitas menjadi kunci untuk menjaga keberlanjutan seni Reog Obyok, serta responsif terhadap dinamikaPentingnya penguatan sistem regenerasi berbasis komunitas menjadi kunci untuk menjaga keberlanjutan seni Reog Obyok, serta responsif terhadap dinamika