IPMIIPMI
Journal of Sustainable Community Development (JSCD)Journal of Sustainable Community Development (JSCD)Pada era kini, Kecerdasan Buatan (AI) diartikan sebagai sistem cerdas yang didasarkan pada dataset yang sangat besar dan mampu menganalisis lingkungan sekitar untuk melaksanakan tugas spesifik dalam berbagai bidang. Seperti pengaruh AI terhadap berbagai karier untuk mencapai prestasi besar, pendidikan inklusif merupakan bidang penting yang dipengaruhi dan berkembang melalui integrasi AI dalam pelaksanaan praktik pendidikan inklusif yang berhasil. Artikel ini utama membahas bagaimana AI dimanfaatkan dalam lingkungan pendidikan untuk mendukung siswa penyandang disabilitas serta strategi dan pengalaman inklusi. Pertanyaan utama yang diangkat adalah peran dan dampak AI di berbagai setting pendidikan, khususnya: “Bagaimana AI digunakan dalam lingkungan pendidikan untuk mendukung individu dengan disabilitas dan pendidikan inklusif? Dengan menyoroti berbagai strategi pendidikan dalam mengajar dan belajar bagi siswa pada praktik inklusi, artikel ini bertujuan menjelaskan gagasan utama. Pada sistem pendidikan abad ke-21, pendidikan inklusif berperan penting dalam mencapai kualitas pendidikan dengan membantu siswa berkebutuhan khusus. Oleh karena itu, artikel ini menekankan peran AI dalam implementasi sukses pendidikan inklusif.
Teknologi inklusif yang didukung AI meningkatkan aksesibilitas bagi siswa penyandang disabilitas yang menghadapi hambatan signifikan dalam memperoleh pendidikan berkualitas.Meskipun beragam teknologi seperti AI tersedia untuk membantu orang dengan disabilitas mengatasi berbagai kendala dalam pendidikan dan pembelajaran, terdapat sejumlah tantangan dalam penerapan AI pada sistem pendidikan inklusif.Secara singkat, AI dalam pendidikan inklusif memainkan peran penting untuk pelaksanaan praktik pendidikan inklusif yang efektif.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji sejauh mana modul pembelajaran yang dipersonalisasi oleh AI efektif meningkatkan hasil belajar siswa dengan jenis disabilitas tertentu, misalnya gangguan penglihatan, dalam kelas inklusif; pertanyaan utama yang dapat diajukan adalah: bagaimanakah AI menyesuaikan materi secara real‑time untuk memenuhi kebutuhan visual siswa? Selanjutnya, penting untuk menyusun kerangka etika dan teknik privasi yang melindungi data pribadi siswa penyandang disabilitas ketika AI digunakan dalam lingkungan pendidikan inklusif, dengan menguji apakah metode enkripsi atau federated learning dapat mengurangi risiko kebocoran data; pertanyaan risetnya adalah: metode apa yang paling aman dan tetap mempertahankan kegunaan data bagi guru? Akhirnya, studi dapat menilai model pelatihan guru yang mengintegrasikan penggunaan alat AI dalam praktik inklusi, mengukur dampak pelatihan tersebut terhadap kepercayaan guru dan pencapaian siswa; pertanyaan yang dapat dieksplorasi adalah: sejauh mana program pelatihan AI meningkatkan kompetensi guru dan hasil belajar siswa inklusif?.
- Bias in dataâdriven artificial intelligence systemsâAn introductory survey - Ntoutsi... wires.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/widm.1356Bias in datayAAAadriven artificial intelligence systemsyAAAiAn introductory survey Ntoutsi wires onlinelibrary wiley doi 10 1002 widm 1356
- The Effect of Parenting and the Parent-Child Relationship on a Child's Cognitive Development: A... cureus.com/articles/114808-the-effect-of-parenting-and-the-parent-child-relationship-on-a-childs-cognitive-development-a-literature-reviewThe Effect of Parenting and the Parent Child Relationship on a Childs Cognitive Development A cureus articles 114808 the effect of parenting and the parent child relationship on a childs cognitive development a literature review
| File size | 367.31 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Hal ini membuktikan bahwa bahan ajar sangat praktis dan cocok digunakan dalam pembelajaran di kelas. Penggunaan AI dalam pengembangan bahan ajar terbuktiHal ini membuktikan bahwa bahan ajar sangat praktis dan cocok digunakan dalam pembelajaran di kelas. Penggunaan AI dalam pengembangan bahan ajar terbukti
YANAYANA Strategi multisensori yang mencakup Quran Braille, audio murottal, talaqqi, koreksi teman, dan evaluasi fleksibel mendukung inklusivitas, namun keberlanjutanStrategi multisensori yang mencakup Quran Braille, audio murottal, talaqqi, koreksi teman, dan evaluasi fleksibel mendukung inklusivitas, namun keberlanjutan
STIKKENDALSTIKKENDAL Dalam lingkungan pendidikan Islam, penanaman karakter Islami menjadi hal yang sangat penting. Riset ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi jurnalDalam lingkungan pendidikan Islam, penanaman karakter Islami menjadi hal yang sangat penting. Riset ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi jurnal
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Penelitian ini merupakan analisis konsep yang menggunakan data primer dari buku Ar-Rasul Al-Muallim Wa Asalibuhu fi At-Talim karya Abu Ghuddah dan terjemahannyaPenelitian ini merupakan analisis konsep yang menggunakan data primer dari buku Ar-Rasul Al-Muallim Wa Asalibuhu fi At-Talim karya Abu Ghuddah dan terjemahannya
SAINTISPUBSAINTISPUB Lingkungan belajar dirancang secara inklusif, mendukung partisipasi aktif semua siswa. Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi telah berkontribusiLingkungan belajar dirancang secara inklusif, mendukung partisipasi aktif semua siswa. Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi telah berkontribusi
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Metode sistematis dalam memperoleh pengetahuan berdasarkan bukti fisik dikenal sebagai metode ilmiah. Metode ini merupakan salah satu tujuan utama pendidikanMetode sistematis dalam memperoleh pengetahuan berdasarkan bukti fisik dikenal sebagai metode ilmiah. Metode ini merupakan salah satu tujuan utama pendidikan
IAINAMBONIAINAMBON Oleh karena itu, proses evaluasi seharusnya tidak hanya menekankan pada hasil akhir, melainkan juga pada aspek pembelajaran, disiplin, dan inovasi yangOleh karena itu, proses evaluasi seharusnya tidak hanya menekankan pada hasil akhir, melainkan juga pada aspek pembelajaran, disiplin, dan inovasi yang
SERAMBISERAMBI The study concludes that Maqashid al-Syariah is a crucial aspect in the development of Islamic law and Islamic Education Management. This demonstratesThe study concludes that Maqashid al-Syariah is a crucial aspect in the development of Islamic law and Islamic Education Management. This demonstrates
Useful /
ICJAMBIICJAMBI Penelitian ini menggunakan metodelogi kuantitatif dan jenis quasi eksperimental design. Baik pada kelas kontrol maupun kelas eksperimen, Random SamplingPenelitian ini menggunakan metodelogi kuantitatif dan jenis quasi eksperimental design. Baik pada kelas kontrol maupun kelas eksperimen, Random Sampling
SAINTISPUBSAINTISPUB Ketika perusahaan merencanakan strategi penghematan pajak, mereka harus mempertimbangkan kelangsungan dan moralitas rencana tersebut. Perencanaan pajakKetika perusahaan merencanakan strategi penghematan pajak, mereka harus mempertimbangkan kelangsungan dan moralitas rencana tersebut. Perencanaan pajak
SAINTISPUBSAINTISPUB Sampel terdiri dari 19 siswa yang dipilih melalui purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes prestasi belajar matematika yang terdiri dari 20Sampel terdiri dari 19 siswa yang dipilih melalui purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes prestasi belajar matematika yang terdiri dari 20
SAINTISPUBSAINTISPUB Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di MAN 2 Model Medan telah dilaksanakan secaraBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di MAN 2 Model Medan telah dilaksanakan secara