WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE
SICOPUSSICOPUSPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji epistemologi pengetahuan dengan menjembatani pemikiran Barat dan Islam, serta menganalisis potensi integrasi kedua perspektif tersebut dalam pengembangan pengetahuan. Tujuan utama penelitian ini adalah memahami bagaimana epistemologi dipandang dalam konteks pemikiran Barat dan Islam, serta mengeksplorasi kemungkinan integrasi yang lebih holistik di antara keduanya. Kerangka teoretis penelitian ini didasarkan pada epistemologi Barat klasik yang menekankan rasionalitas dan empirisme, dibandingkan dengan epistemologi Islam yang menekankan wahyu, akal, dan pengalaman dalam memahami kebenaran. Kedua perspektif ini dianalisis untuk mengidentifikasi kesamaan dan perbedaan mendasar dalam pembentukan pengetahuan. Tinjauan literatur mencakup studi tentang epistemologi dalam filsafat Barat, termasuk pemikir seperti Descartes, Kant, dan Dewey, serta perspektif epistemologis dalam tradisi Islam melalui pemikiran Al-Ghazali, Ibn Sina, dan Al-Farabi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis komparatif, dengan pengumpulan data melalui studi literatur yang membahas perspektif epistemologi Barat dan Islam serta penelitian terdahulu yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan adanya kesamaan mendasar dalam upaya memperoleh pengetahuan antara kedua perspektif, meskipun terdapat perbedaan dalam pendekatan penalaran dan fondasi ontologis. Implikasi penelitian menyoroti perlunya pendekatan interdisipliner dalam pendidikan dan pengembangan pengetahuan yang mengakomodasi kedua perspektif. Kebaruan penelitian ini terletak pada pengembangan konsep integrasi epistemologi Barat dan Islam yang belum banyak dieksplorasi dalam penelitian sebelumnya.
Epistemologi, sebagai cabang filsafat yang mengkaji sumber, struktur, metode, dan validitas pengetahuan, menunjukkan kesamaan mendasar antara tradisi Barat dan Islam dalam upaya memahami kebenaran, meskipun berbeda dalam pendekatan epistemologis.Tradisi Barat menekankan rasionalitas dan empirisme, sementara tradisi Islam mengintegrasikan wahyu, akal, dan pengalaman sebagai sumber pengetahuan yang saling melengkapi.Integrasi kedua perspektif ini berpotensi membentuk kerangka pengetahuan yang lebih holistik, yang dapat memperkaya pendidikan, penelitian ilmiah, dan pemecahan masalah global dengan menyeimbangkan rasionalitas, pengalaman empiris, dan dimensi spiritual.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana integrasi epistemologi Barat dan Islam dapat diterapkan dalam kurikulum pendidikan tinggi di Indonesia, khususnya dalam mata kuliah filsafat ilmu atau ilmu sosial, untuk melihat dampaknya terhadap cara mahasiswa memahami kebenaran dan membangun pengetahuan. Studi lain dapat mengeksplorasi bagaimana pendekatan epistemologis yang terintegrasi ini memengaruhi proses penelitian ilmiah di bidang sosial-humaniora, misalnya dengan membandingkan model penelitian yang mengadopsi prinsip wahyu-akal-empiris dengan model yang hanya berbasis empiris. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana masyarakat Muslim di konteks pluralistik, seperti Indonesia, merespons dan menginternalisasi kerangka epistemologi terintegrasi ini dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam pengambilan keputusan moral, pendidikan anak, atau kebijakan publik, agar pemahaman tentang kebenaran tidak lagi dipandang sebagai pilihan antara ilmu sekuler dan ilmu agama, tetapi sebagai satu kesatuan yang saling memperkuat.
- TAX MODERNIZATION IN INDONESIA: STUDY OF ABU YUSUF'S THINKING ON TAXATION IN THE BOOK OF AL-KHARAJ... journals.ums.ac.id/index.php/profetika/article/view/16792TAX MODERNIZATION IN INDONESIA STUDY OF ABU YUSUFS THINKING ON TAXATION IN THE BOOK OF AL KHARAJ journals ums ac index php profetika article view 16792
- A Barter System for Used Palm Oil Traders: Islamic Law Perspective | Demak Universal Journal of Islam... journal.walideminstitute.com/index.php/deujis/article/view/34A Barter System for Used Palm Oil Traders Islamic Law Perspective Demak Universal Journal of Islam journal walideminstitute index php deujis article view 34
- MAKNA KAFIR DALAM TAFSIR MUHAMMADIYAH: STUDI ANALISIS KOMPARATIF | Ahmad | Profetika: Jurnal Studi Islam.... doi.org/10.23917/profetika.v22i1.14774MAKNA KAFIR DALAM TAFSIR MUHAMMADIYAH STUDI ANALISIS KOMPARATIF Ahmad Profetika Jurnal Studi Islam doi 10 23917 profetika v22i1 14774
| File size | 355.34 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Penelitian ini membuktikan bahwa metode lattice merupakan strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan perkalian siswa sekolah dasar.metodePenelitian ini membuktikan bahwa metode lattice merupakan strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan perkalian siswa sekolah dasar.metode
UNYUNY Literasi mencakup tidak hanya keterampilan membaca dan menulis, tetapi juga kemampuan memahami informasi secara efektif. Sementara itu, numerasi meliputiLiterasi mencakup tidak hanya keterampilan membaca dan menulis, tetapi juga kemampuan memahami informasi secara efektif. Sementara itu, numerasi meliputi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini hanya membahas Ilmu Nahwu dari perspektif filsafat ilmu, peneliti lain dapat melanjutkan studi ini dari perspektif yang berbeda. Ilmu NahwuPenelitian ini hanya membahas Ilmu Nahwu dari perspektif filsafat ilmu, peneliti lain dapat melanjutkan studi ini dari perspektif yang berbeda. Ilmu Nahwu
UAJYUAJY Dalam penelitian ini, menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa menggunakan TikTok lebih sebagai sarana hiburan atau untuk keperluan sehari-hari daripada sebagaiDalam penelitian ini, menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa menggunakan TikTok lebih sebagai sarana hiburan atau untuk keperluan sehari-hari daripada sebagai
UNILAUNILA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aset penghidupan dan strategi penghidupan rumah tangga petani. Penelitian dilakukan dari Februari hingga JuniPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis aset penghidupan dan strategi penghidupan rumah tangga petani. Penelitian dilakukan dari Februari hingga Juni
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pengembangan bahan ajar penting untuk menciptakan proses pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan STIM Shanti Bhuana. Program Studi Kewirausahaan STIMPengembangan bahan ajar penting untuk menciptakan proses pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan STIM Shanti Bhuana. Program Studi Kewirausahaan STIM
UINUIN Hukum Islam, yang bersifat universal untuk mengatur hubungan antarbangsa, telah dipraktikkan sejak zaman Rasulullah SAW.melalui perjanjian seperti PiagamHukum Islam, yang bersifat universal untuk mengatur hubungan antarbangsa, telah dipraktikkan sejak zaman Rasulullah SAW.melalui perjanjian seperti Piagam
UINUIN Akad yang digunakan dalam talangan haji berbeda-beda; ada yang menggunakan akad ijârah, qard, atau gabungan keduanya. Dana talangan haji memberikan dampakAkad yang digunakan dalam talangan haji berbeda-beda; ada yang menggunakan akad ijârah, qard, atau gabungan keduanya. Dana talangan haji memberikan dampak
Useful /
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Namun, penerapan AI dalam pendidikan menghadapi tantangan yang signifikan, terutama terkait dengan masalah etika, seperti bias algoritma dan privasi data.Namun, penerapan AI dalam pendidikan menghadapi tantangan yang signifikan, terutama terkait dengan masalah etika, seperti bias algoritma dan privasi data.
STIALANSTIALAN Mengintegrasikan prinsip keberlanjutan dalam perencanaan SDM, rekrutmen yang berkelanjutan, pengembangan SDM yang berkelanjutan, evaluasi kinerja berkelanjutan,Mengintegrasikan prinsip keberlanjutan dalam perencanaan SDM, rekrutmen yang berkelanjutan, pengembangan SDM yang berkelanjutan, evaluasi kinerja berkelanjutan,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kulit pisang dikeringkan, dihancurkan, direndam larutan etanol 70% selama 2 jam pada suhu 80 °C, lalu dicampur sodium hidroksida 5% selama 1 jam untukKulit pisang dikeringkan, dihancurkan, direndam larutan etanol 70% selama 2 jam pada suhu 80 °C, lalu dicampur sodium hidroksida 5% selama 1 jam untuk
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pengajaran bahasa Inggris bukanlah pekerjaan yang mudah dan menjadi tantangan tersendiri bagi guru SMP di Kabupaten Banjarnegara yang terletak di daerahPengajaran bahasa Inggris bukanlah pekerjaan yang mudah dan menjadi tantangan tersendiri bagi guru SMP di Kabupaten Banjarnegara yang terletak di daerah