UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Manthiq : Jurnal Filsafat Agama dan Pemikiran IslamManthiq : Jurnal Filsafat Agama dan Pemikiran IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji ilmu nahwu dari perspektif filsafat ilmu, dengan fokus pada ontologi, epistemologi, dan aksiologi ilmu nahwu. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik pengumpulan datanya dalam bentuk kualitatif dengan menggunakan metode pustaka yang mengacu pada sumber-sumber relevan dari jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara ontologis, Ilmu Nahwu berfokus pada hakikat aturan tata bahasa Arab yang mendasari pemahaman teks suci. Secara epistemologis, ilmu ini berkembang melalui metode empiris (simāi) dan logis (qiyas) untuk menyusun kaidah-kaidahnya. Sementara itu, secara aksiologis, Ilmu Nahwu memberikan manfaat besar dalam menjaga otentisitas teks keislaman, mendukung pendidikan bahasa Arab, dan memperkuat tradisi keilmuan Islam. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memperkaya khazanah keilmuan tentang Ilmu Nahwu dengan pendekatan filsafat ilmu. Penelitian ini hanya membahas Ilmu Nahwu dari perspektif filsafat ilmu, peneliti lain dapat melanjutkan studi ini dari perspektif yang berbeda.
Ilmu Nahwu berperan penting dalam penguasaan bahasa Arab serta pemahaman nilai moral dan spiritual, dengan fungsi ontologis mengatur kaidah tata bahasa untuk menghindari kesalahan makna dalam teks agama.Karena kompleksitas konsep tradisional, diperlukan pembaruan yang menyederhanakan epistemologi dan mengadopsi metode pedagogis praktis agar lebih aplikatif dalam pembelajaran modern.Dengan demikian, Ilmu Nahwu tetap relevan secara aksiologis sebagai sarana memahami teks agama secara akurat dan membentuk karakter moral dalam konteks kebutuhan modern.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki sejauh mana integrasi alat analisis bahasa berbasis kecerdasan buatan dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap struktur sintaksis kompleks dalam ilmu Nahwu, dengan mengukur perubahan skor pemahaman sebelum dan sesudah penggunaan alat tersebut. Selain itu, perlu dikaji dampak kurikulum pembelajaran campuran yang memadukan instruksi tradisional berbasis manuskrip dengan modul multimedia interaktif terhadap retensi aturan Nahwu pada mahasiswa jurusan Bahasa Arab, melalui desain eksperimental kontrol. Terakhir, penting untuk meneliti faktor-faktor sosi‑kultural yang memengaruhi adopsi pedagogi Nahwu yang disederhanakan di komunitas Muslim non‑Arab, serta merumuskan adaptasi pengajaran yang sensitif secara budaya guna meningkatkan efektivitas pembelajaran di lingkungan tersebut.
| File size | 403.08 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI 183 Tahun 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian pustaka, dengan data primer berupa buku teks bahasa Arab untuk183 Tahun 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian pustaka, dengan data primer berupa buku teks bahasa Arab untuk
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Peningkatan juga terlihat pada nilai minimum, maksimum, dan standar deviasi. Uji normalitas Shapiro-Wilk menunjukkan data berdistribusi normal dengan nilaiPeningkatan juga terlihat pada nilai minimum, maksimum, dan standar deviasi. Uji normalitas Shapiro-Wilk menunjukkan data berdistribusi normal dengan nilai
DINUSDINUS Penelitian ini menyimpulkan bahwa inovasi dan pengembangan media pembelajaran tenses menggunakan metode pembelajaran digital dengan konsep gamifikasi.Penelitian ini menyimpulkan bahwa inovasi dan pengembangan media pembelajaran tenses menggunakan metode pembelajaran digital dengan konsep gamifikasi.
GUBUGJOURNALGUBUGJOURNAL Untuk meningkatkan akurasi kamus digital, diperlukan prosedur pengeditan yang lebih ketat serta verifikasi konten yang lebih menyeluruh. Disarankan agarUntuk meningkatkan akurasi kamus digital, diperlukan prosedur pengeditan yang lebih ketat serta verifikasi konten yang lebih menyeluruh. Disarankan agar
PROVISIPROVISI Media sosial telah terbukti menjadi media pembelajaran alternatif yang efektif untuk Bahasa Indonesia, menawarkan konteks belajar yang interaktif dan adaptif.Media sosial telah terbukti menjadi media pembelajaran alternatif yang efektif untuk Bahasa Indonesia, menawarkan konteks belajar yang interaktif dan adaptif.
UNIRAYAUNIRAYA Data di analisis dengan menggunakan teknik analisis data: kondensasi data, penyajian data, penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil analisis data menunjukanData di analisis dengan menggunakan teknik analisis data: kondensasi data, penyajian data, penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil analisis data menunjukan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam aplikasi penjualan material, pengujian perangkat lunak mengadopsi metode uji kotak hitam dan teknik partisi ekuivalensi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam aplikasi penjualan material, pengujian perangkat lunak mengadopsi metode uji kotak hitam dan teknik partisi ekuivalensi.
UINUIN adalah suatu cara untuk memahami pemikiran Islam yang berkembang dalam realitas sejarah. Islam sebagai agama samawi yang memiliki kitab suci Alquran dalamadalah suatu cara untuk memahami pemikiran Islam yang berkembang dalam realitas sejarah. Islam sebagai agama samawi yang memiliki kitab suci Alquran dalam
Useful /
UIN SUSKAUIN SUSKA Analisis evolusi tematik menunjukkan transisi yang jelas dari penelitian awal yang berfokus pada fermentasi rumen dan pencernaan menuju kerangka kerjaAnalisis evolusi tematik menunjukkan transisi yang jelas dari penelitian awal yang berfokus pada fermentasi rumen dan pencernaan menuju kerangka kerja
UIN SUSKAUIN SUSKA Rata-rata CI tercatat 429,8±15,4 hari, melebihi interval ideal 12 bulan. Analisis regresi memperlihatkan hubungan negatif antara BCS dengan S/C dan CI,Rata-rata CI tercatat 429,8±15,4 hari, melebihi interval ideal 12 bulan. Analisis regresi memperlihatkan hubungan negatif antara BCS dengan S/C dan CI,
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Prinsip-prinsip dasar pendidikan Islam, seperti keberagaman, keterampilan, keadilan, dan keseimbangan, menjadi landasan dalam membangun manusia yang mampuPrinsip-prinsip dasar pendidikan Islam, seperti keberagaman, keterampilan, keadilan, dan keseimbangan, menjadi landasan dalam membangun manusia yang mampu
UIN SUSKAUIN SUSKA Hasil menunjukkan, loneliness dan fear of missing out mempunyai pengaruh sebesar 50,1% terhadap nomophobia pada mahasiswa. Semakin tinggi ketergantunganHasil menunjukkan, loneliness dan fear of missing out mempunyai pengaruh sebesar 50,1% terhadap nomophobia pada mahasiswa. Semakin tinggi ketergantungan