UNIAUNIA
Maharot : Journal of Islamic EducationMaharot : Journal of Islamic EducationArtikel ini dimaksudkan untuk menjelaskan konsep pendidikan qalbu menurut Imam Ghazali. Metode kualitatif dengan berbasis library reseach digunakan untuk tujuan di atas dengan menempatkan teks sebagai sumber penelitian. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan metode kualitatif, selanjutnya diinterpretasikan dengan metode deskriptif analitis. Berikut adalah rumusan hasilnya: puncak kesempurnaan manusia ialah seimbangnya peran akal dan hati dalam membina ruh manusia. Jadi sasaran inti dari pendidikan adalah kesempurnaan akhlaq manusia dengan cara membina ruhnya. Jadi pendidikan dikatakan sukses membidik sasaran sekiranya mampu mencetak manusia yang berakhlaq al-karimah. Akal dan qalb kedua merupakan potensi inner potensial yang berperan dalam ranah humanistik, baik yang berupa daya kognisi, persepsi, dan lainnya dalam upaya membentuk tatanan akhlaq yang baik.
Segala perbuatan yang manusia lakukan melibatkan adanya kerja hati dan akal sehat, karena sesungguhnya hati juga bisa melihat/ merasakan/ memahami benar atau tidaknya perbuatan yang dilakukan, sedangkan akal yang bekerja untuk mengimplementasikan perbuatan yang hendak dilakukan manusia.Oleh karena itu, Imam al-Ghazali mengintegrasikan antara akal dan hati untuk memperoleh kebahagiaan dunia dan akhirat.
Berdasarkan pemikiran al-Ghazali tentang pentingnya keseimbangan antara akal dan qalbu dalam pendidikan, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pendidikan yang secara konkret mengintegrasikan kedua aspek tersebut dalam kurikulum dan metode pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan studi mendalam mengenai bagaimana pendidikan qalbu dapat diimplementasikan dalam konteks pendidikan modern, khususnya dalam menghadapi tantangan degradasi moral dan spiritual di kalangan generasi muda. Penelitian lebih lanjut juga dapat mengkaji efektivitas berbagai metode yang dapat digunakan untuk membina ruh manusia, seperti melalui praktik ibadah, dzikir, atau refleksi diri, serta bagaimana metode-metode tersebut dapat diintegrasikan ke dalam proses pendidikan formal. Dengan demikian, diharapkan dapat dihasilkan model pendidikan yang holistik dan mampu menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki akhlak yang mulia dan spiritualitas yang kuat.
- The Concept of Qalbu Education According to Imam Ghazali | Ulum | Maharot : Journal of Islamic Education.... doi.org/10.28944/maharot.v7i2.1405The Concept of Qalbu Education According to Imam Ghazali Ulum Maharot Journal of Islamic Education doi 10 28944 maharot v7i2 1405
- QALBU DALAM KAJIAN PSIKOLOGI ISLAM | Vivik Shofiah | Al-Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman. qalbu kajian... doi.org/10.24014/af.v18i1.7154QALBU DALAM KAJIAN PSIKOLOGI ISLAM Vivik Shofiah Al Fikra Jurnal Ilmiah Keislaman qalbu kajian doi 10 24014 af v18i1 7154
| File size | 436.4 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Keberhasilan Finlandia terletak pada integrasi kuat SEL, metode psikologis yang berfokus pada lima kompetensi inti (kesadaran diri, manajemen diri, kesadaranKeberhasilan Finlandia terletak pada integrasi kuat SEL, metode psikologis yang berfokus pada lima kompetensi inti (kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana sistem arsip elektronik dioptimalkan untuk meningkatkan efisiensi administratif dan tata kelolaPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana sistem arsip elektronik dioptimalkan untuk meningkatkan efisiensi administratif dan tata kelola
STAINU MALANGSTAINU MALANG Alexander, kurikulum adalah segala usaha sekolah untuk mempengaruhi anak belajar baik dalam ruang kelas, halaman sekolah maupun di luar sekolah. Atau MenurutAlexander, kurikulum adalah segala usaha sekolah untuk mempengaruhi anak belajar baik dalam ruang kelas, halaman sekolah maupun di luar sekolah. Atau Menurut
UMPRUMPR Meskipun teknologi pendidikan terus berkembang, efektivitas media pembelajaran masih sangat ditentukan oleh pendekatan pedagogis yang digunakan. SalahMeskipun teknologi pendidikan terus berkembang, efektivitas media pembelajaran masih sangat ditentukan oleh pendekatan pedagogis yang digunakan. Salah
KALBISKALBIS Penelitian ini mengidentifikasi lima tantangan utama keberlanjutan pesantren, yaitu ketergantungan pada dana donasi, kurikulum yang belum adaptif, layananPenelitian ini mengidentifikasi lima tantangan utama keberlanjutan pesantren, yaitu ketergantungan pada dana donasi, kurikulum yang belum adaptif, layanan
UNISKA BJMUNISKA BJM Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep manajemen pendidikan islam Syeikh Burhanuddin yang tertulis dalam buku Talim al-mutaalim dan kitab adabArtikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep manajemen pendidikan islam Syeikh Burhanuddin yang tertulis dalam buku Talim al-mutaalim dan kitab adab
MAHADEWAMAHADEWA Best practice ini merupakan hasil karya yang dilakukan di SD Negeri 8 Mas untuk mengatasi berbagai permasalahan melalui penerapan manajemen keterlibatanBest practice ini merupakan hasil karya yang dilakukan di SD Negeri 8 Mas untuk mengatasi berbagai permasalahan melalui penerapan manajemen keterlibatan
STITPEMALANGSTITPEMALANG Selain itu, kiai sering menunjukkan sikap tawadu dan mau menghargai keilmuan ulama lainnya. Dengan demikian, hal ini juga berimplikasi pada proses transformasiSelain itu, kiai sering menunjukkan sikap tawadu dan mau menghargai keilmuan ulama lainnya. Dengan demikian, hal ini juga berimplikasi pada proses transformasi
Useful /
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Konsentrasi perlakuan yang paling efektif untuk meningkatkan parameter pertumbuhan adalah pada perlakuan P1, P2, dan P3, sementara konsentrasi optimalKonsentrasi perlakuan yang paling efektif untuk meningkatkan parameter pertumbuhan adalah pada perlakuan P1, P2, dan P3, sementara konsentrasi optimal
UNISKA BJMUNISKA BJM Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran berbagai gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam mendorong kinerja guru dan peningkatan mutu pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran berbagai gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam mendorong kinerja guru dan peningkatan mutu pembelajaran
UNISKA BJMUNISKA BJM 0 peran pemimpin Organisasi keagamaan Islam memegang peranan penting dalam menyediakan pendidikan sosial dan keagamaan bagi masyarakat. Hal ini sejalan0 peran pemimpin Organisasi keagamaan Islam memegang peranan penting dalam menyediakan pendidikan sosial dan keagamaan bagi masyarakat. Hal ini sejalan
KKPKKP Setiap perlakuan diulang tiga kali. Embrio yang ditransfeksi ditetaskan dalam wadah (volume 1 L). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat penetasanSetiap perlakuan diulang tiga kali. Embrio yang ditransfeksi ditetaskan dalam wadah (volume 1 L). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat penetasan