UNIAUNIA
Maharot : Journal of Islamic EducationMaharot : Journal of Islamic EducationArtikel ini dimaksudkan untuk menjelaskan konsep pendidikan qalbu menurut Imam Ghazali. Metode kualitatif dengan berbasis library reseach digunakan untuk tujuan di atas dengan menempatkan teks sebagai sumber penelitian. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan metode kualitatif, selanjutnya diinterpretasikan dengan metode deskriptif analitis. Berikut adalah rumusan hasilnya: puncak kesempurnaan manusia ialah seimbangnya peran akal dan hati dalam membina ruh manusia. Jadi sasaran inti dari pendidikan adalah kesempurnaan akhlaq manusia dengan cara membina ruhnya. Jadi pendidikan dikatakan sukses membidik sasaran sekiranya mampu mencetak manusia yang berakhlaq al-karimah. Akal dan qalb kedua merupakan potensi inner potensial yang berperan dalam ranah humanistik, baik yang berupa daya kognisi, persepsi, dan lainnya dalam upaya membentuk tatanan akhlaq yang baik.
Segala perbuatan yang manusia lakukan melibatkan adanya kerja hati dan akal sehat, karena sesungguhnya hati juga bisa melihat/ merasakan/ memahami benar atau tidaknya perbuatan yang dilakukan, sedangkan akal yang bekerja untuk mengimplementasikan perbuatan yang hendak dilakukan manusia.Oleh karena itu, Imam al-Ghazali mengintegrasikan antara akal dan hati untuk memperoleh kebahagiaan dunia dan akhirat.
Berdasarkan pemikiran al-Ghazali tentang pentingnya keseimbangan antara akal dan qalbu dalam pendidikan, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pendidikan yang secara konkret mengintegrasikan kedua aspek tersebut dalam kurikulum dan metode pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan studi mendalam mengenai bagaimana pendidikan qalbu dapat diimplementasikan dalam konteks pendidikan modern, khususnya dalam menghadapi tantangan degradasi moral dan spiritual di kalangan generasi muda. Penelitian lebih lanjut juga dapat mengkaji efektivitas berbagai metode yang dapat digunakan untuk membina ruh manusia, seperti melalui praktik ibadah, dzikir, atau refleksi diri, serta bagaimana metode-metode tersebut dapat diintegrasikan ke dalam proses pendidikan formal. Dengan demikian, diharapkan dapat dihasilkan model pendidikan yang holistik dan mampu menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki akhlak yang mulia dan spiritualitas yang kuat.
- The Concept of Qalbu Education According to Imam Ghazali | Ulum | Maharot : Journal of Islamic Education.... doi.org/10.28944/maharot.v7i2.1405The Concept of Qalbu Education According to Imam Ghazali Ulum Maharot Journal of Islamic Education doi 10 28944 maharot v7i2 1405
- QALBU DALAM KAJIAN PSIKOLOGI ISLAM | Vivik Shofiah | Al-Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman. qalbu kajian... doi.org/10.24014/af.v18i1.7154QALBU DALAM KAJIAN PSIKOLOGI ISLAM Vivik Shofiah Al Fikra Jurnal Ilmiah Keislaman qalbu kajian doi 10 24014 af v18i1 7154
| File size | 436.4 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IJNMSIJNMS Penelitian ini merupakan pengambilan data pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap tingkat pengetahuan pada remaja di Desa Wonoplumbon. Hasil: Hasil analisisPenelitian ini merupakan pengambilan data pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap tingkat pengetahuan pada remaja di Desa Wonoplumbon. Hasil: Hasil analisis
UnwahasUnwahas Kedua, objektivasi terjadi melalui institusionalisasi nilai-nilai melalui rutinitas pagi, kesakralan kitab, dan sistem deposit hafalan, mengubah nilai-nilaiKedua, objektivasi terjadi melalui institusionalisasi nilai-nilai melalui rutinitas pagi, kesakralan kitab, dan sistem deposit hafalan, mengubah nilai-nilai
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR), penelitian ini menganalisis literatur yang relevan terkait pendidikan Islam, identitas Muslim, danMenggunakan metode Systematic Literature Review (SLR), penelitian ini menganalisis literatur yang relevan terkait pendidikan Islam, identitas Muslim, dan
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Tujuan penelitian adalah mengetahui konsep pendidikan perempuan menurut Rifaah Al Tahtawi serta relevansinya dengan pendidikan perempuan di Indonesia.Tujuan penelitian adalah mengetahui konsep pendidikan perempuan menurut Rifaah Al Tahtawi serta relevansinya dengan pendidikan perempuan di Indonesia.
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan yang telah dilakukan kepada guru di SMPN Satu Atap Jipurapah bahwa adanya peningkatan pemahaman guru terhadap dimensi,Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan yang telah dilakukan kepada guru di SMPN Satu Atap Jipurapah bahwa adanya peningkatan pemahaman guru terhadap dimensi,
JURNALSAINSJURNALSAINS Diantaranya, kemampuan fisik, kognitif, afektif, bahasa, seni, sosial, emosional, moral, konsep diri, kemandirian, kedisiplinan dan agama. KemandirianDiantaranya, kemampuan fisik, kognitif, afektif, bahasa, seni, sosial, emosional, moral, konsep diri, kemandirian, kedisiplinan dan agama. Kemandirian
INSANINSAN Nilai-nilai pendidikan anak usia dini dalam hadis tersebut menekankan keimanan yang sudah ada sejak lahir, yaitu Islam.orangtua memiliki pengaruh besarNilai-nilai pendidikan anak usia dini dalam hadis tersebut menekankan keimanan yang sudah ada sejak lahir, yaitu Islam.orangtua memiliki pengaruh besar
UCYUCY Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa media pendidikan mampu mengubah minat siswa dalamTeknik pengumpulan data dengan menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa media pendidikan mampu mengubah minat siswa dalam
Useful /
UnwahasUnwahas Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media lagu berbasis Artsteps untuk memfasilitasi penghafalan bahasa Arab oleh siswa MI. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media lagu berbasis Artsteps untuk memfasilitasi penghafalan bahasa Arab oleh siswa MI. Penelitian ini menggunakan
POLBANGTAN GOWAPOLBANGTAN GOWA Among the post-harvest handling stages, drying received the highest implementation score, followed by storage, threshing, and harvesting. The limited accessAmong the post-harvest handling stages, drying received the highest implementation score, followed by storage, threshing, and harvesting. The limited access
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Kegiatan tersebut juga memanfaatkan secara produktif lahan pekarangan, melestarikan pengetahuan tradisional, serta memperkuat solidaritas sosial melaluiKegiatan tersebut juga memanfaatkan secara produktif lahan pekarangan, melestarikan pengetahuan tradisional, serta memperkuat solidaritas sosial melalui
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Dengan demikian, sinergi legalitas, digitalisasi, dan inovasi produk terbukti efektif dalam memberdayakan UMKM secara berkelanjutan. Untuk keberlanjutan,Dengan demikian, sinergi legalitas, digitalisasi, dan inovasi produk terbukti efektif dalam memberdayakan UMKM secara berkelanjutan. Untuk keberlanjutan,