INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM
TA'DIBAN: Journal of Islamic EducationTA'DIBAN: Journal of Islamic EducationPenelitian ini dilandasi oleh pentingnya menyediakan sumber belajar yang sejalan dengan nilai-nilai Islam dalam pembelajaran matematika. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengkaji validitas, kepraktisan, dan keefektifan modul matematika yang memuat integrasi nilai-nilai Islam pada materi barisan dan deret. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan model ADDIE, yang meliputi lima tahap, yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui instrumen berupa lembar validasi, angket, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Modul yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sebesar 85%, tergolong sangat valid; 2) Tanggapan peserta didik terhadap modul menunjukkan tingkat kepraktisan sebesar 82,43%, termasuk dalam kategori sangat praktis; 3) Modul ini dinyatakan efektif dengan persentase ketuntasan belajar peserta didik sebesar 78,57%. Berdasarkan hasil tersebut, modul ini dinilai layak untuk dijadikan sebagai sumber belajar dalam pembelajaran matematika. Integrasi nilai-nilai Islam dalam proses belajar tidak hanya berkontribusi pada peningkatan hasil belajar, serta menanamkan karakter Islami dalam diri peserta didik, seperti kejujuran, sikap saling membantu dan lainnya. Oleh karena itu, diharapkan para guru dan pengembang pendidikan dapat menciptakan bahan ajar yang menggabungkan antara muatan akademik dan nilai-nilai Islam guna mendukung pembentukan karakter peserta didik sesuai ajaran Islam.
Modul ini telah dikembangkan melalui prosedur penelitian ADDIE melalui 5 bagian yaitu Analysis (Analisis), Design (Perencanaan), Development (Pengembangan), Implementation (Uji Coba), dan Evaluation (Evaluasi).Modul dikategorikan sangat valid, praktis, dan efektif.Tingkat kevalidan modul mencapai 85%, kepraktisan 82,43%, dan keefektifannya terbukti dengan 78,57% siswa mencapai ketuntasan belajar.Modul ini berhasil meningkatkan ketertarikan siswa, mempermudah pemahaman materi, serta menumbuhkan kesadaran spiritual.Disarankan untuk mengembangkan modul matematika yang terintegrasi nilai-nilai Islam pada materi lainnya dan memperluas kajian integrasi matematika dan nilai-nilai Islam sesuai budaya lokal.
Penelitian lanjutan pertama dapat mengeksplorasi penggunaan model pengembangan ini pada materi matematika lain, seperti statistik atau geometri, untuk menguji kegeneralisasiannya. Kedua, perlu dilakukan studi tentang pengaruh jangka panjang penggunaan modul ini terhadap pembentukan karakter peserta didik, terutama dalam aspek religiusitas dan disiplin diri. Ketiga, penelitian juga dapat membandingkan efektivitas modul berbasis nilai-nilai Islam dengan metode pembelajaran tradisional dalam konteks madrasah yang berbeda untuk mengidentifikasi adaptabilitas dan keberlanjutan model ini di berbagai lingkungan pendidikan.
| File size | 677.64 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDWIUNDWI Peningkatan kualitas layanan dapat memperkuat hubungan emosional mahasiswa dengan program, meningkatkan kepuasan belajar, dan menurunkan angka putus studi.Peningkatan kualitas layanan dapat memperkuat hubungan emosional mahasiswa dengan program, meningkatkan kepuasan belajar, dan menurunkan angka putus studi.
UNDWIUNDWI Temuan menunjukkan bahwa makna Kurikulum Merdeka tidak bersifat tunggal, melainkan dipengaruhi oleh pengalaman, konteks institusional, dan dinamika sosialTemuan menunjukkan bahwa makna Kurikulum Merdeka tidak bersifat tunggal, melainkan dipengaruhi oleh pengalaman, konteks institusional, dan dinamika sosial
UNDWIUNDWI Walaupun terdapat kendala seperti keterbatasan waktu dan kurangnya fokus beberapa siswa, manfaatnya terbukti signifikan. Dengan dukungan guru dan pengelolaanWalaupun terdapat kendala seperti keterbatasan waktu dan kurangnya fokus beberapa siswa, manfaatnya terbukti signifikan. Dengan dukungan guru dan pengelolaan
UNDWIUNDWI Penelitian ini bertujuan untuk (1) menentukan desain modul pembelajaran dengan Pembelajaran Berdiferensiasi berdasarkan mata pelajaran Sad Kerthi LokaPenelitian ini bertujuan untuk (1) menentukan desain modul pembelajaran dengan Pembelajaran Berdiferensiasi berdasarkan mata pelajaran Sad Kerthi Loka
LAKASPIALAKASPIA Ia menegaskan bahwa akhlak merupakan kondisi jiwa yang terbentuk melalui latihan, pembiasaan, dan pendidikan yang berkelanjutan. Dalam konteks pendidikanIa menegaskan bahwa akhlak merupakan kondisi jiwa yang terbentuk melalui latihan, pembiasaan, dan pendidikan yang berkelanjutan. Dalam konteks pendidikan
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini menggunakan metode Research and Development yang mengadaptasi ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). BerdasarkanPenelitian ini menggunakan metode Research and Development yang mengadaptasi ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Berdasarkan
UACUAC Situs penelitian ini mencakup lembaga pendidikan Islam yang didasarkan pada organisasi agama yaitu Nahdlatul Ulama, Muhammadiyah, dan Syarikat Islam. LokasiSitus penelitian ini mencakup lembaga pendidikan Islam yang didasarkan pada organisasi agama yaitu Nahdlatul Ulama, Muhammadiyah, dan Syarikat Islam. Lokasi
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Kejadian ini membawa hikmah berupa kesadaran masyarakat untuk kembali menerapkan nilai-nilai pendidikan karakter dan Islam yang selama ini terlupakan,Kejadian ini membawa hikmah berupa kesadaran masyarakat untuk kembali menerapkan nilai-nilai pendidikan karakter dan Islam yang selama ini terlupakan,
Useful /
UNDWIUNDWI Berdasarkan observasi dan wawancara dengan guru bahasa Indonesia dikatakan bahwa keterampilan menulis teks cerita fantasi pada siswa kelas VII C masihBerdasarkan observasi dan wawancara dengan guru bahasa Indonesia dikatakan bahwa keterampilan menulis teks cerita fantasi pada siswa kelas VII C masih
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Kegiatan kelompok turut meningkatkan kesadaran sosial dan penerapan nilai dalam kehidupan sehari-hari. Namun, pendekatan individual dan dukungan emosionalKegiatan kelompok turut meningkatkan kesadaran sosial dan penerapan nilai dalam kehidupan sehari-hari. Namun, pendekatan individual dan dukungan emosional
PUBLINEPUBLINE Eco-branding memperkuat loyalitas pelanggan dengan membangun koneksi emosional dan meningkatkan citra merek sebagai entitas sosial dan ramah lingkungan.Eco-branding memperkuat loyalitas pelanggan dengan membangun koneksi emosional dan meningkatkan citra merek sebagai entitas sosial dan ramah lingkungan.
UNDWIUNDWI Butir instrumen diuji terkait mutu layanan enam Prodi PGSD di wilayah Soloraya meliputi percaya terhadap mutu, kualitas pembelajaran, komitmen emosional,Butir instrumen diuji terkait mutu layanan enam Prodi PGSD di wilayah Soloraya meliputi percaya terhadap mutu, kualitas pembelajaran, komitmen emosional,