STAINUPASTAINUPA
Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Pengabdian MasyarakatPenelitian ini membahas penguatan nilai-nilai keislaman melalui pembelajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah An-Nur, Ngabar, Ponorogo. Fokus kajian terletak pada bagaimana strategi pembelajaran Al-Quran diterapkan dan sejauh mana efektivitasnya dalam membentuk karakter keislaman santri. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan peran pembelajaran Al-Quran dalam menanamkan nilai-nilai keislaman seperti keimanan, akhlak mulia, dan kedisiplinan beragama. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah An-Nur dilaksanakan secara sistematis melalui tahapan tahsin, tahfiz, dan tafsir yang disertai pembiasaan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari. Guru memiliki peran penting dalam membimbing, memberi teladan, serta menanamkan nilai spiritual dan moral. Kesimpulannya, pembelajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah An-Nur berkontribusi signifikan dalam memperkuat nilai-nilai keislaman santri, yang tercermin dalam sikap religius, kedisiplinan, dan perilaku sosial mereka. Model pembelajaran yang integratif dan kontekstual menjadi kunci keberhasilan proses internalisasi nilai-nilai keislaman tersebut.
Pembelajaran Al-Quran berbasis nilai mampu memperkuat karakter keislaman santri secara signifikan melalui pendekatan kontekstual, partisipatif, dan integratif.Guru sebagai fasilitator nilai menjadi kunci keberhasilan transformasi moral santri.Model ini dapat direplikasi di madrasah lain sebagai pendidikan karakter Islami yang responsif terhadap tantangan moral generasi muda.
Bagaimana pengaruh penggunaan teknologi digital seperti aplikasi interaktif Al-Quran terhadap internalisasi nilai keislaman pada santri usia dini di madrasah diniyah? Apakah model pembelajaran Al-Quran berbasis nilai yang efektif di desa juga berhasil diterapkan di kawasan perkotaan dengan tantangan sosial yang berbeda? Bagaimana peran orang tua dan lingkungan keluarga dalam memperkuat efektivitas pembelajaran Al-Quran berbasis nilai agar tidak terputus saat santri berada di rumah?.
- Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam. relevansi filsafat ilmu pembelajaran pendidikan islam higher... ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TADIBUNA/article/view/6614Tadibuna Jurnal Pendidikan Islam relevansi filsafat ilmu pembelajaran pendidikan islam higher ejournal uika bogor ac index php TADIBUNA article view 6614
- Peran Pendidikan Islam Terintegrasi dalam Pembentukan Karakter dan Keterampilan Sosial Generasi Muda... jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/3658Peran Pendidikan Islam Terintegrasi dalam Pembentukan Karakter dan Keterampilan Sosial Generasi Muda jiip stkipyapisdompu ac jiip index php JIIP article view 3658
| File size | 175.59 KB |
| Pages | 14 |
| Short Link | https://juris.id/p-1du |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ASSALAMASSALAM Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 150 siswa sekolah dasar yang dipilih secaraPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 150 siswa sekolah dasar yang dipilih secara
ASSALAMASSALAM Hasil penelitian ini memperkaya wacana integrasi pendidikan Islam dan pendidikan karakter holistik, menegaskan bahwa kehadiran guru tetap menjadi saranaHasil penelitian ini memperkaya wacana integrasi pendidikan Islam dan pendidikan karakter holistik, menegaskan bahwa kehadiran guru tetap menjadi sarana
IAIQHIAIQH Adapun hambatan muncul dari perbedaan tingkat kecerdasan siswa serta keterbatasan kerjasama orang tua. Kata Kunci: Tahfidz, Prestasi Belajar, Al-QuranAdapun hambatan muncul dari perbedaan tingkat kecerdasan siswa serta keterbatasan kerjasama orang tua. Kata Kunci: Tahfidz, Prestasi Belajar, Al-Quran
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Program ini diawali dengan analisis situasi untuk mengidentifikasi tingkat peredaran dan konsumsi MIRAS di desa, diikuti dengan penyuluhan dan kampanyeProgram ini diawali dengan analisis situasi untuk mengidentifikasi tingkat peredaran dan konsumsi MIRAS di desa, diikuti dengan penyuluhan dan kampanye
KARYAKESEHATANKARYAKESEHATAN Kerjasama antara sekolah, puskesmas, dan kader dokter gigi kecil menjadi kunci keberhasilan dan keberlanjutan program Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS).Kerjasama antara sekolah, puskesmas, dan kader dokter gigi kecil menjadi kunci keberhasilan dan keberlanjutan program Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS).
ST3BST3B Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, kolaborasi antara pemerintah, lembaga agama, dan masyarakat sipil perlu diperkuat. Secara keseluruhan, hasil penelitianDalam rangka mencapai tujuan tersebut, kolaborasi antara pemerintah, lembaga agama, dan masyarakat sipil perlu diperkuat. Secara keseluruhan, hasil penelitian
STAINUMADIUNSTAINUMADIUN Prinsip yang diterapkan meliputi tauhid, kehalalan produk, transparansi, kepuasan konsumen, keadilan, dan kejujuran. Penerapan etika bisnis Islam ini menjadiPrinsip yang diterapkan meliputi tauhid, kehalalan produk, transparansi, kepuasan konsumen, keadilan, dan kejujuran. Penerapan etika bisnis Islam ini menjadi
UBTUBT Teknologi informasi sudah menjadi kebutuhan bagi semua kalangan dalam berbagai bidang baik dalam kehidupan sehari-hari maupun pekerjaan, kebutuhan akanTeknologi informasi sudah menjadi kebutuhan bagi semua kalangan dalam berbagai bidang baik dalam kehidupan sehari-hari maupun pekerjaan, kebutuhan akan
Useful /
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman ibu-ibu mengenai pencegahan stunting, serta perubahan perilaku terkait penerapanHasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman ibu-ibu mengenai pencegahan stunting, serta perubahan perilaku terkait penerapan
YALAMQAYALAMQA Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pelaksanaan kultum dalam meningkatkan pemahaman makna sholat Tarawih di Masjid Jami Bulurejo, Jombang,Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pelaksanaan kultum dalam meningkatkan pemahaman makna sholat Tarawih di Masjid Jami Bulurejo, Jombang,
UMMUBAUMMUBA Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan menjadi 20 siswa atau persentase ketuntasan menjadi 83, 3%. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulanSedangkan pada siklus II terjadi peningkatan menjadi 20 siswa atau persentase ketuntasan menjadi 83, 3%. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan
UMMUBAUMMUBA Hal tersebut menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan diterima yang berarti model pembelajaran berbasis masalah efektif terhadap kemampuan menulis teksHal tersebut menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan diterima yang berarti model pembelajaran berbasis masalah efektif terhadap kemampuan menulis teks