STAI IUSTAI IU
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAMTABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAMPengelolaan kelas baiknya dilakukan dengan prosedur yang telah dijadikan sumber rujukan bagi setiap pembelajaran, dengan pengelolaan kelas yang baik dan terkonsep akan menjadikan sebuah pengelolaan kelas yang efektif dan efisien bagi seorang pendidik. Sebagai pendidik, guru dituntut untuk bisa menerapkan berbagai macam cara untuk pengelolaan kelas baik teknik pendekatan, pembinaan kedisiplinan maupun pengelolaan hambatan dan solusi dalam menghadapi pengelolan kelas. Ini semua ditujukan untuk pengelolaan kelas yang baik dan efektif. Berbagai macam pendekatan diterapkan guna mencapai sebuah hasil yang sesuai dengan harapan peneliti untuk pengelolaan kelas yang lebih efisien di SD IT Annaba Ciasem.
Dalam sebuah proses pengelolaan kelas, dapat kita ketahui bahwa menjadi seorang guru tidaklah mudah, bukan hanya berlandaskan pengetahuan saja, tetapi harus juga berlandaskan karakter dan kedisiplinan yang diterapkan dalam diri pribadi setiap guru, karena pada saat peserta didik mendapatkan pengajara dari seorang guru, peserta didik akan lebih dominan dari segi psikomotorik dan afektifnya mengikuti apa yang guru lakukan dan guru contohkan pada tiap-tiap pembelajaran yang berlangsung.Maka sebagai guru yang bijak harus bisa memperhatikan kondisi setiap siswanya dengan menerapkan prinsip-prinsip kedisiplinan dan berbagai pendekatan yang memicu keberhasilan dalam pengelolaan kelas disetiap proses belajar mengajar yang dilangsungkan.
Berdasarkan hasil penelitian, pengelolaan kelas yang efektif dan efisien sangat bergantung pada kemampuan guru dalam menerapkan teknik pendekatan dan kedisiplinan pada peserta didik. Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan strategi pengelolaan kelas yang lebih inovatif dan kreatif. Selain itu, penting juga untuk mengeksplorasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pengelolaan kelas, seperti lingkungan belajar, sarana prasarana, dan peran serta orang tua. Dengan demikian, penelitian selanjutnya dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam meningkatkan kualitas pengelolaan kelas di SD IT Annaba Ciasem.
| File size | 211.89 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI IUSTAI IU Terdapat pengaruh yang signifikan profesionalisme guru terhadap akhlak siswa peserta didik kelas XI di SMAN 1 Cikarang Timur. Hal ini dilihat dari hasilTerdapat pengaruh yang signifikan profesionalisme guru terhadap akhlak siswa peserta didik kelas XI di SMAN 1 Cikarang Timur. Hal ini dilihat dari hasil
STAI IUSTAI IU Pemahaman konsep dasar agama, pengenalan teks-teks keagamaan, kemampuan beribadah, kesadaran sosial, toleransi, dan refleksi spiritual meningkat. Namun,Pemahaman konsep dasar agama, pengenalan teks-teks keagamaan, kemampuan beribadah, kesadaran sosial, toleransi, dan refleksi spiritual meningkat. Namun,
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kekhawatiran pengucapan (pronunciation anxiety /PA) merupakan salah satu faktor psikologis yang memengaruhi perkembangan kepercayaan diri dan identitasKekhawatiran pengucapan (pronunciation anxiety /PA) merupakan salah satu faktor psikologis yang memengaruhi perkembangan kepercayaan diri dan identitas
STAI IUSTAI IU Penilaian kinerja guru adalah proses yang menilai setiap butir tugas utama guru guna mendukung pembinaan karir, kepangkatan, dan jabatan, serta memahamiPenilaian kinerja guru adalah proses yang menilai setiap butir tugas utama guru guna mendukung pembinaan karir, kepangkatan, dan jabatan, serta memahami
STIUDQSTIUDQ al-Ahzâb [33]: 4-5, selain itu terputuslah hak-hak anak angkat pada masa pra-Islam seperti mendapatkan waris dan mahram. Metode penelitian yang digunakanal-Ahzâb [33]: 4-5, selain itu terputuslah hak-hak anak angkat pada masa pra-Islam seperti mendapatkan waris dan mahram. Metode penelitian yang digunakan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL bertujuan untuk memberikan informasi tentang pentingnya pemanfaatan video pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Kegiatan ini dilaksanakan seiringbertujuan untuk memberikan informasi tentang pentingnya pemanfaatan video pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Kegiatan ini dilaksanakan seiring
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan ini mampu menambah pengetahuan peserta kegiatan dalam menyusun perangkat pembelajaran tematik berbasis kurikulum merdeka. Hasil ini juga solusiKegiatan ini mampu menambah pengetahuan peserta kegiatan dalam menyusun perangkat pembelajaran tematik berbasis kurikulum merdeka. Hasil ini juga solusi
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Obituari atau berita kematian menjadi salah satu informasi yang sering disampaikan terutama di media aplikasi Whatsapp. Menyampaikan obituari bahkan dianjurkanObituari atau berita kematian menjadi salah satu informasi yang sering disampaikan terutama di media aplikasi Whatsapp. Menyampaikan obituari bahkan dianjurkan
Useful /
STAI IUSTAI IU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari pernikahan dini terhadap pola pembelajaran pendidikan agama Islam di masyarakat Jatiurip Probolinggo,Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari pernikahan dini terhadap pola pembelajaran pendidikan agama Islam di masyarakat Jatiurip Probolinggo,
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Bekri Kabupaten Lampung Tengah dengan jumlah peserta yaitu 40 orang. Hasil evaluasi, maka diperoleh hasil dan manfaat dari kegiatan pengabdian ini diantaranyaBekri Kabupaten Lampung Tengah dengan jumlah peserta yaitu 40 orang. Hasil evaluasi, maka diperoleh hasil dan manfaat dari kegiatan pengabdian ini diantaranya
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan pengabdian Masyarakat ini di sambut dengan baik oleh para peserta. Sebagai hasil dari kegiatan ini, para peserta memperoleh pemahaman bisnis onlineKegiatan pengabdian Masyarakat ini di sambut dengan baik oleh para peserta. Sebagai hasil dari kegiatan ini, para peserta memperoleh pemahaman bisnis online
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Tujuan yang ingin dicapai dari sosialisasi ini adalah dengan sosialisasi ini kemudian dapat diterapkan oleh guru untuk menanamkan pendidikan karakter padaTujuan yang ingin dicapai dari sosialisasi ini adalah dengan sosialisasi ini kemudian dapat diterapkan oleh guru untuk menanamkan pendidikan karakter pada