ISI DPSISI DPS

PENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan SeniPENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni

Program asistensi mengajar ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan penumpukan sampah plastik sekaligus meningkatkan kreativitas siswa dalam berkarya seni rupa. Melalui pembelajaran mendesain poster bertema global warming, siswa diajak memanfaatkan sampah plastik sebagai media kolase. Metode pelaksanaan kegiatan ini mengadaptasi model pembelajaran Project Based Learning, di mana siswa kelas VIII F SMP Negeri 5 Mengwi diberikan kebebasan berkreasi dengan memanfaatkan konsep 3R (reduce, reuse, recycle) pada sampah plastik. Proses pembelajaran juga diimbangi dengan metode lain seperti ceramah, tanya jawab, diskusi, dan demonstrasi. Kegiatan pembuatan poster dilakukan secara berkelompok untuk menumbuhkan kerja sama antar siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa karya poster yang dipajang di mading sekolah tidak hanya mencerminkan peningkatan nilai pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa, tetapi juga membuktikan bahwa pembelajaran mendesain poster dengan memanfaatkan sampah plastik berjalan efektif dan efisien. Dampak positif dari kegiatan ini adalah meningkatnya kesadaran siswa akan isu lingkungan melalui pemanfaatan limbah dan pengembangan kreativitas mereka dalam seni rupa.

Kegiatan pembelajaran seni rupa mendesain poster dengan model pembelajaran Project Based Learning dinyatakan bahwa pembelajaran yang dilaksanakan selama kurang lebih tiga bulan berjalan dengan sangat baik dan sesuai dengan harapan.Hasil penilaian dengan jumlah peserta didik 33 orang, yang mendapatkan nilai PAP (B) hanyalah 6 peserta didik dan mendapatkan nilai A sebanyak 27 peserta didik.Pembelajaran ini tidak hanya meningkatkan nilai pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa, tetapi juga membuktikan efektivitas pemanfaatan sampah plastik dalam proses pembelajaran seni rupa.Diharapkan, kegiatan serupa dapat terus dilakukan untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan mendorong kreativitas siswa.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengukur dampak jangka panjang dari pembelajaran ini terhadap perilaku siswa dalam mengurangi penggunaan plastik dan meningkatkan kesadaran lingkungan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang lebih inovatif dan terintegrasi dengan mata pelajaran lain untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang isu-isu lingkungan. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi potensi pemanfaatan sampah plastik sebagai bahan baku untuk produk-produk seni rupa yang memiliki nilai jual, sehingga dapat memberikan manfaat ekonomi bagi masyarakat dan mengurangi dampak negatif sampah plastik terhadap lingkungan. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam upaya mengatasi permasalahan sampah plastik dan meningkatkan kesadaran lingkungan di kalangan generasi muda.

Read online
File size374.45 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

ads-block-test