UNIPMAUNIPMA
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan PembelajarannyaEQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan PembelajarannyaPenelitian ini dilakukan untuk menganalisis determinan keputusan masyarakat kecamatan panyabungan selatan menabung di bank syariah. Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh masyarakat Kecamatan Panyabungan Selatan dengan teknik pengambilan sampel stratified random sampling dan diperoleh sampel 173 responden. Analisis yang digunakan yaitu Analisis Regresi moderasi (MRA) dengan menggunakan software SmartPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1)Tidak terdapat pengaruh signifikan antara variabel pendapatan terhadap keputusan masyarakat Kecamatan Panyabungan Selatan menabung di bank syariah, (2)Terdapat pengaruh signifikan antara variabel pengetahuan terhadap keputusan masayarakat Kecamatan Panyabungan Selatan menabung di bank syariah, (3)Terdapat pengaruh signifikan antara variabel religiusitas terhadap keputusan masyarakat Kecamatan Panyabungan Selatan menabung di bank syariah, (4)Minat tidak dapat memoderasi pendapatan terhadap keputusan masyarakat Kecamatan Panyabungan Selatan menabung di bank syariah, (5)Minat dapat memoderasi pengetahuan terhadap keputusan masyarakat Kecamatan Panyabungan Selatan menabung di bank syariah. (6)Minat dapat memoderasi religiusitas terhadap keputusan masyarakat Kecamatan Panyabungan Selatan menabung di bank syariah.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendapatan tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan menabung di bank syariah, sementara pengetahuan dan religiusitas memiliki pengaruh signifikan.Minat tidak memoderasi pengaruh pendapatan, namun memoderasi pengaruh pengetahuan dan religiusitas terhadap keputusan menabung di bank syariah.Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan pengetahuan dan pemahaman agama dapat mendorong masyarakat untuk memilih bank syariah.Peran minat juga penting dalam memperkuat pengaruh pengetahuan dan religiusitas terhadap keputusan menabung.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi keputusan masyarakat dalam memilih bank syariah, seperti tingkat kepercayaan terhadap bank syariah, kemudahan akses layanan, dan promosi yang efektif. Kedua, penelitian dapat memperluas cakupan wilayah penelitian untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai determinan keputusan menabung di bank syariah di berbagai daerah dengan karakteristik sosio-ekonomi yang berbeda. Ketiga, penelitian dapat menggali lebih dalam mengenai peran minat sebagai variabel moderating, misalnya dengan menginvestigasi bagaimana minat terbentuk dan bagaimana minat dapat ditingkatkan melalui strategi pemasaran yang tepat sasaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan strategi pemasaran dan peningkatan pangsa pasar bank syariah di Indonesia, serta membantu masyarakat dalam membuat keputusan keuangan yang lebih baik dan sesuai dengan prinsip-prinsip syariah.
| File size | 397.8 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Faktor pendukung utama adalah peran aktif guru dan dukungan orang tua dalam proses pembelajaran.meskipun terdapat tantangan berupa keterbatasan saranaFaktor pendukung utama adalah peran aktif guru dan dukungan orang tua dalam proses pembelajaran.meskipun terdapat tantangan berupa keterbatasan sarana
UM SURABAYAUM SURABAYA Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan keterampilan literasi dan numerasi sejak dini melalui pembelajaran di sekolah. Meskipun demikian,Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan keterampilan literasi dan numerasi sejak dini melalui pembelajaran di sekolah. Meskipun demikian,
UNESAUNESA Pengembangan multimedia kebencanaan dilakukan menggunakan model pengembangan 4D, yaitu (Define, Design, Develop dan Disseminate). Hasil uji kelayakan multimediaPengembangan multimedia kebencanaan dilakukan menggunakan model pengembangan 4D, yaitu (Define, Design, Develop dan Disseminate). Hasil uji kelayakan multimedia
UNESAUNESA Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) berbantuan media gambar efektif meningkatkan keterampilan berpikir peserta didik. HasilPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) berbantuan media gambar efektif meningkatkan keterampilan berpikir peserta didik. Hasil
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran damar kurung yang merupakan kesenian Gresik yang dikombinasikan dengan potensi kewilayahanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran damar kurung yang merupakan kesenian Gresik yang dikombinasikan dengan potensi kewilayahan
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Ketiga, kesulitan yang didasari oleh lingkungan pembelajaran di sekolah. Keempat, kesulitan yang terjadi karena terbatasnya buku ajar di sekolah. Kelima,Ketiga, kesulitan yang didasari oleh lingkungan pembelajaran di sekolah. Keempat, kesulitan yang terjadi karena terbatasnya buku ajar di sekolah. Kelima,
POLNAMPOLNAM Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa jumlah produkTeknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa jumlah produk
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA RPP merupakan perangkat perencanaan pembelajaran semester yang disusun oleh guru mata pelajaran. Dengan adanya RPP diharapkan pembelajaran dapat berlangsungRPP merupakan perangkat perencanaan pembelajaran semester yang disusun oleh guru mata pelajaran. Dengan adanya RPP diharapkan pembelajaran dapat berlangsung
Useful /
UMBUMB Perlu adanya regulasi internal dan pendampingan guru dalam mengelola media sosial sebagai ruang pembelajaran yang aman dan produktif. Dapat dilakukan penelitianPerlu adanya regulasi internal dan pendampingan guru dalam mengelola media sosial sebagai ruang pembelajaran yang aman dan produktif. Dapat dilakukan penelitian
UMBUMB Guru melakukan strategi dan pendekatan secara individual kepada peserta didik berkebutuhan khusus. Penerapan model pembelajaran pada kelas inklusi tidakGuru melakukan strategi dan pendekatan secara individual kepada peserta didik berkebutuhan khusus. Penerapan model pembelajaran pada kelas inklusi tidak
UNIPMAUNIPMA Penelitian ini dirancang dan dibuat dengan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh guru mata pelajaran IPS SMP NegeriPenelitian ini dirancang dan dibuat dengan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh guru mata pelajaran IPS SMP Negeri
UNIPMAUNIPMA Metode statistik menggunakan Analisis Regresi Linier Sederhana dengan uji statistik uji hipotesis t. Dari tanggapan responden secara keseluruhan terhadapMetode statistik menggunakan Analisis Regresi Linier Sederhana dengan uji statistik uji hipotesis t. Dari tanggapan responden secara keseluruhan terhadap