UNIPMAUNIPMA
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan PembelajarannyaEQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan PembelajarannyaPengantar Ilmu Ekonomi Mikro merupakan matakuliah penting bagi mahasiswa Pendidikan Ekonomi, khususnya pada materi permintaan dan penawaran. Mahasiswa tidak hanya diminta memahami konsep dan teori, tetapi juga memecahkan masalah ekonomi melalui latihan soal. Namun, banyak mahasiswa yang hanya menyalin jawaban temannya, sehingga tujuan pembelajaran menjadi kurang efektif. Motivasi belajar dan kualitas pembelajaran dianggap faktor penting dalam kemampuan pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda pada 43 mahasiswa dan menemukan bahwa motivasi belajar memiliki pengaruh positif 38,9%, kualitas pembelajaran 43,6%, dan secara simultan 45,6% terhadap kemampuan pemecahan masalah.
Motivasi belajar berpengaruh positif terhadap kemampuan pemecahan masalah mahasiswa di matakuliah Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro.Kualitas pembelajaran juga mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah secara positif.Secara simultan, motivasi belajar dan kualitas pembelajaran menjelaskan 45,6% variabilitas kemampuan pemecahan masalah.
Penelitian lanjutan dapat meneliti efek penggunaan teknologi pembelajaran interaktif terhadap motivasi belajar mahasiswa dan kualitas pembelajaran, serta mengevaluasi dampaknya pada kemampuan pemecahan masalah. Selain itu, studi longitudinal dapat mengamati perubahan motivasi dan kualitas pembelajaran sepanjang semester untuk menentukan faktor-faktor jangka panjang yang memengaruhi kemampuan pemecahan masalah. Terakhir, penelitian kuantitatif dapat menguji model moderasi di mana motivasi belajar memoderasi hubungan antara kualitas pembelajaran dan kemampuan pemecahan masalah, sehingga dapat memberikan rekomendasi strategi pengajaran yang lebih terfokus.
- MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI ACTIVE LEARNING IN HIGH EDUCATION (ALIHE) PADA MATA KULIAH... journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/3755MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI ACTIVE LEARNING IN HIGH EDUCATION ALIHE PADA MATA KULIAH journal unj ac unj index php pip article view 3755
- Pengaruh motivasi belajar, dan kualitas pembelajaran mahasiswa terhadap kemampuan pemecahan masalah PIE... e-journal.unipma.ac.id/index.php/equilibrium/article/view/17392Pengaruh motivasi belajar dan kualitas pembelajaran mahasiswa terhadap kemampuan pemecahan masalah PIE e journal unipma ac index php equilibrium article view 17392
| File size | 155.4 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Faktor pendukung utama adalah peran aktif guru dan dukungan orang tua dalam proses pembelajaran.meskipun terdapat tantangan berupa keterbatasan saranaFaktor pendukung utama adalah peran aktif guru dan dukungan orang tua dalam proses pembelajaran.meskipun terdapat tantangan berupa keterbatasan sarana
UM SURABAYAUM SURABAYA Pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman guru terkait konsep literasi numerasi dan meningkatkan kemampuan guru lintas mata pelajaran dalam mengidentifikasiPengabdian ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman guru terkait konsep literasi numerasi dan meningkatkan kemampuan guru lintas mata pelajaran dalam mengidentifikasi
UNESAUNESA Dengan demikian, multimedia kebencanan dapat diterapkan oleh guru dan peserta didik dalam pembelajaran IPS materi mitigasi bencana alam. Uji coba terbatasDengan demikian, multimedia kebencanan dapat diterapkan oleh guru dan peserta didik dalam pembelajaran IPS materi mitigasi bencana alam. Uji coba terbatas
UNESAUNESA Oleh sebab itu penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) mempunyai kelebihan dalam proses pembelajaran akan lebih menarik, karenaOleh sebab itu penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) mempunyai kelebihan dalam proses pembelajaran akan lebih menarik, karena
UNESAUNESA Metode research and development (R&D) serta ADDIE digunakan dalam penelitian ini. Analisis data menggunakan teknik Miles dan Huberman, meliputi reduksiMetode research and development (R&D) serta ADDIE digunakan dalam penelitian ini. Analisis data menggunakan teknik Miles dan Huberman, meliputi reduksi
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Ketiga, kesulitan yang didasari oleh lingkungan pembelajaran di sekolah. Keempat, kesulitan yang terjadi karena terbatasnya buku ajar di sekolah. Kelima,Ketiga, kesulitan yang didasari oleh lingkungan pembelajaran di sekolah. Keempat, kesulitan yang terjadi karena terbatasnya buku ajar di sekolah. Kelima,
POLNAMPOLNAM Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa usaha pedagang kuliner di kawasan wisata pantai bumbul dari volume produk, volumeBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa usaha pedagang kuliner di kawasan wisata pantai bumbul dari volume produk, volume
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Proses pembelajaran di kelas dipengaruhi situasi, kondisi, sarana, dan prasarana yang memungkinkan suatu rancangan dapat berubah. Dengan demikian, RPPProses pembelajaran di kelas dipengaruhi situasi, kondisi, sarana, dan prasarana yang memungkinkan suatu rancangan dapat berubah. Dengan demikian, RPP
Useful /
UMBUMB Analisis perbandingan mengungkapkan bahwa kedua perspektif tersebut bersifat saling melengkapi. Oleh karena itu, pengembangan fiqh pendidikan ke depanAnalisis perbandingan mengungkapkan bahwa kedua perspektif tersebut bersifat saling melengkapi. Oleh karena itu, pengembangan fiqh pendidikan ke depan
UMBUMB Jurnal ini membahas implementasi metode kisah tauladan Rasulullah sebagai strategi pendidikan dalam menanamkan akhlak sesuai Al-Quran dan Hadist pada siswa-siswiJurnal ini membahas implementasi metode kisah tauladan Rasulullah sebagai strategi pendidikan dalam menanamkan akhlak sesuai Al-Quran dan Hadist pada siswa-siswi
UMBUMB Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Penerapan model pembelajaran yang dilakukan oleh Guru Pendidikan Agama Islam pada kelas inklusi di kelas VBHasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Penerapan model pembelajaran yang dilakukan oleh Guru Pendidikan Agama Islam pada kelas inklusi di kelas VB
UNIPMAUNIPMA Tinggi dan rendahnya pertumbuhan ekonomi di Indonesia biasanya dipengaruhi oleh tingkat inflasi, ekspor, impor dan pembiayaan perbankan syariah. BerdasarkanTinggi dan rendahnya pertumbuhan ekonomi di Indonesia biasanya dipengaruhi oleh tingkat inflasi, ekspor, impor dan pembiayaan perbankan syariah. Berdasarkan