JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah pembelajaran fisika selama masa pandemi COVID-19 di SMA Negeri Kabupaten Tolitoli. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini sebanyak 27 orang yang terdiri dari kepala sekolah/wakil kepala sekolah, guru fisika dan siswa di SMA Negeri Kabupaten Tolitoli. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi tiga kegiatan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat berbagai masalah pembelajaran fisika di SMA Negeri Kabupaten Tolitoli yaitu: (1) jaringan internet tidak stabil dan tidak ada kuota internet; (2) penguasaan IT rendah; (3) tidak semua siswa memiliki handphone. Solusi yang dilakukan untuk meminimalisir masalah yang dihadapi dengan melakukan pembelajaran luring secara bertahap atau siswa dikumpulkan disuatu titik lalu guru datang melakukan pembelajaran, menggunakan aplikasi yang tidak memerlukan kuota banyak, melakukan homevisit/berkunjung ke rumah siswa, membuat video penjelasan agar siswa mudah memahami materi, menghubungi siswa yang mengalami keterlambatan mengumpulkan tugas dan memudahkan siswa jika siswa merasa kesulitan mengenai tugas yang diberikan. Dengan adanya penelitian ini, guru diekspetasikan agar dapat lebih mudah menemukan solusi jika mendapat permasalahan yang sama.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat berbagai masalah pembelajaran fisika selama masa pandemi COVID-19 di SMA Negeri Kabupaten Tolitoli, meliputi jaringan internet yang tidak stabil, penguasaan IT yang rendah, dan keterbatasan akses handphone bagi siswa.Masalah-masalah ini berdampak pada kurang optimalnya pembelajaran daring dan pemahaman siswa.Oleh karena itu, guru diharapkan dapat merancang pembelajaran yang menarik dan memberikan penjelasan yang lebih rinci untuk meningkatkan minat belajar siswa di masa pandemi.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas berbagai solusi pembelajaran daring yang telah diterapkan oleh guru fisika, termasuk penggunaan aplikasi dan media pembelajaran yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran fisika blended learning yang adaptif terhadap kondisi jaringan dan aksesibilitas siswa di daerah dengan keterbatasan infrastruktur. Ketiga, penting untuk menginvestigasi dampak jangka panjang dari masalah pembelajaran fisika selama pandemi terhadap prestasi belajar siswa dan minat mereka terhadap sains, serta mencari strategi intervensi yang tepat untuk mengatasi kesenjangan belajar yang mungkin timbul. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran fisika di masa depan, terutama dalam menghadapi situasi yang tidak terduga seperti pandemi.
| File size | 255.9 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UKIPUKIP Penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi SDM dalam asistensi program kegiatan fisik di BAPPERIDA Provinsi Papua Tengah meliputi pengetahuan teknis,Penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi SDM dalam asistensi program kegiatan fisik di BAPPERIDA Provinsi Papua Tengah meliputi pengetahuan teknis,
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Guru sejarah di SMA Negeri 1 Teras telah mampu memahami karakteristik siswa, merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran inklusif, tetapiGuru sejarah di SMA Negeri 1 Teras telah mampu memahami karakteristik siswa, merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran inklusif, tetapi
UINSUNAUINSUNA Kesimpulannya, PAI yang adaptif dan kontekstual berfungsi sebagai fondasi moral yang krusial dalam membentuk pribadi yang saleh sekaligus warga digitalKesimpulannya, PAI yang adaptif dan kontekstual berfungsi sebagai fondasi moral yang krusial dalam membentuk pribadi yang saleh sekaligus warga digital
UMPPUMPP Metode pelaksanaan meliputi identifikasi kebutuhan, edukasi literasi keuangan dan nilai-nilai keislaman, praktik pengelolaan keuangan sederhana, pendampingan,Metode pelaksanaan meliputi identifikasi kebutuhan, edukasi literasi keuangan dan nilai-nilai keislaman, praktik pengelolaan keuangan sederhana, pendampingan,
BIMABERILMUBIMABERILMU Temuan ini mengindikasikan bahwa metode pelatihan yang diterapkan efektif dalam meningkatkan kualitas pelayanan secara menyeluruh. PKM di Depot Cek NinTemuan ini mengindikasikan bahwa metode pelatihan yang diterapkan efektif dalam meningkatkan kualitas pelayanan secara menyeluruh. PKM di Depot Cek Nin
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Hasil penelitian menunjukkan PKG dilaksanakan setahun sekali dengan dua periode: evaluasi diri guru dan periode penilaian. Metode PKG melibatkan pengamatanHasil penelitian menunjukkan PKG dilaksanakan setahun sekali dengan dua periode: evaluasi diri guru dan periode penilaian. Metode PKG melibatkan pengamatan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini membahas desain pengembangan kurikulum di Pondok Pesantren Salafiyyah Hidayatul Mubtadiien di Kota Bengkulu. Penelitian ini bertujuan untukPenelitian ini membahas desain pengembangan kurikulum di Pondok Pesantren Salafiyyah Hidayatul Mubtadiien di Kota Bengkulu. Penelitian ini bertujuan untuk
UIN SUSKAUIN SUSKA Analisis menunjukkan faktor kondisi memfasilitasi menjadi penyumbang utama (36. 9%), diikuti oleh ekspektasi kinerja (24. 1%), ekspektasi usaha (16. 5%)Analisis menunjukkan faktor kondisi memfasilitasi menjadi penyumbang utama (36. 9%), diikuti oleh ekspektasi kinerja (24. 1%), ekspektasi usaha (16. 5%)
Useful /
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Model ini menyediakan alternatif yang terakar budaya terhadap paradigma berbasis disabilitas serta arsitektur konseptual yang dapat diuji untuk kebijakan,Model ini menyediakan alternatif yang terakar budaya terhadap paradigma berbasis disabilitas serta arsitektur konseptual yang dapat diuji untuk kebijakan,
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Regresi simultan menunjukkan kedua variabel tersebut secara bersama‑sama berkontribusi signifikan terhadap peningkatan hasil belajar. Temuan ini menegaskanRegresi simultan menunjukkan kedua variabel tersebut secara bersama‑sama berkontribusi signifikan terhadap peningkatan hasil belajar. Temuan ini menegaskan
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kesulitan pemecahan soal, berupa kesulitan dalam menuliskan apa yang diketahui dan ditanyakan pada. Kesulitan pemikiranHasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kesulitan pemecahan soal, berupa kesulitan dalam menuliskan apa yang diketahui dan ditanyakan pada. Kesulitan pemikiran
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Kebanyakan siswa beranggapan bahwa besarnya tekanan hidrostatis dipengaruhi oleh bentuk wadah dan besarnya gaya Archimedes dipengaruhi oleh massa bendaKebanyakan siswa beranggapan bahwa besarnya tekanan hidrostatis dipengaruhi oleh bentuk wadah dan besarnya gaya Archimedes dipengaruhi oleh massa benda