UNSIKAUNSIKA
Wahana Karya Ilmiah PendidikanWahana Karya Ilmiah PendidikanStudi ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis penerapan Smart Madrasah sebagai inovasi berbasis teknologi dalam pengelolaan pendidikan Islam dalam memperkuat nilai-nilai agama siswa di MA Negeri 1 Palembang. Latar belakang penelitian ini berdasarkan permintaan transformasi pendidikan di era digital yang mengharuskan lembaga pendidikan Islam mengintegrasikan teknologi ke dalam pengelolaan pendidikan tanpa mengabaikan nilai-nilai Islam. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, melibatkan kepala sekolah, guru, dan siswa sebagai informan penelitian. Hasil menunjukkan bahwa penerapan Smart Madrasah dilakukan melalui pemanfaatan teknologi digital dalam manajemen pembelajaran, administrasi, dan kegiatan keagamaan. Termasuk penggunaan aplikasi pembelajaran, media keagamaan digital, dan sistem informasi madrasah terintegrasi. Inovasi ini berkontribusi pada pengembangan budaya keagamaan siswa, seperti meningkatkan disiplin ibadah, memperkuat pemahaman nilai-nilai Islam, dan memperkuat karakter keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Namun, beberapa tantangan teridentifikasi dalam penerapannya, termasuk keterbatasan infrastruktur, kompetensi digital guru, dan kesiapan siswa untuk memanfaatkan teknologi secara optimal. Kesimpulan, Smart Madrasah sebagai inovasi berbasis teknologi dalam pengelolaan pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam memperkuat nilai-nilai agama siswa, meskipun memerlukan dukungan berkelanjutan dalam pengembangan infrastruktur dan pembangunan kapasitas sumber daya manusia.
Penerapan Smart Madrasah di MA Negeri 1 Palembang menunjukkan transformasi signifikan dalam pengelolaan pendidikan Islam melalui integrasi teknologi digital di berbagai aspek.Teknologi tidak hanya berfungsi sebagai alat pendukung tetapi menjadi instrumen strategis dalam menciptakan sistem pendidikan yang efektif, efisien, dan berbasis nilai.Pemanfaatan platform digital seperti aplikasi Al-Quran, konten keagamaan online, dan sistem pemantauan keagamaan membantu internalisasi nilai-nilai Islam secara terstruktur dan konsisten.Namun, tantangan seperti ketidakseimbangan kompetensi guru, keterbatasan infrastruktur, dan risiko penyalahgunaan teknologi tetap menjadi hambatan yang perlu diperhatikan.Kesimpulannya, Smart Madrasah menawarkan kerangka kerja yang berpotensi untuk mengembangkan pendidikan Islam berbasis teknologi yang berkelanjutan, dengan syarat keseimbangan antara inovasi, nilai, dan manajemen yang koheren.
Saran penelitian lanjutan yang baru meliputi: 1) Penelitian tentang pengembangan program pelatihan berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi digital guru dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran keagamaan. 2) Studi tentang pengaruh infrastruktur digital yang memadai terhadap konsistensi penerapan Smart Madrasah di sekolah-sekolah berbasis Islam. 3) Penelitian kualitatif untuk mengeksplorasi dampak pendekatan pendidikan berbasis nilai dalam memperkuat karakter keagamaan siswa melalui sistem pemantauan digital yang beretika. Ketiga saran ini menggabungkan aspek teknologi, manajemen, dan nilai, serta mengembangkan temuan dari paper ini dengan fokus pada solusi berkelanjutan.
| File size | 447.87 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
JITERAJITERA Hal ini akan memastikan semua siswa dapat memperoleh manfaat yang setara dari kemajuan teknologi. Kajian ini menunjukkan bahwa penerapan Digital EnglishHal ini akan memastikan semua siswa dapat memperoleh manfaat yang setara dari kemajuan teknologi. Kajian ini menunjukkan bahwa penerapan Digital English
UTMUTM Platform seperti Google Classroom, Edmodo, dan Zoom memungkinkan siswa dari berbagai latar belakang untuk belajar bersama secara virtual, tanpa terbatasPlatform seperti Google Classroom, Edmodo, dan Zoom memungkinkan siswa dari berbagai latar belakang untuk belajar bersama secara virtual, tanpa terbatas
USMUSM Metode: Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan mengilustrasikan studi kasus penggunaan platform SiBakul oleh UMKM di Daerah Istimewa Yogyakarta.Metode: Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan mengilustrasikan studi kasus penggunaan platform SiBakul oleh UMKM di Daerah Istimewa Yogyakarta.
JOMPARNDJOMPARND Hasil yang diharapkan supaya Siswai memahami nilai pentingnya pendidikan sebagai motivasi masa depan di era digital, memiliki kemampuan untuk memanfaatkanHasil yang diharapkan supaya Siswai memahami nilai pentingnya pendidikan sebagai motivasi masa depan di era digital, memiliki kemampuan untuk memanfaatkan
JIMF BIJIMF BI Data dikumpulkan dari 130 responden dan dianalisis menggunakan SmartPLS 4. 0, yang menunjukkan signifikansi ekspektasi kinerja, ekspektasi usaha, kepercayaan,Data dikumpulkan dari 130 responden dan dianalisis menggunakan SmartPLS 4. 0, yang menunjukkan signifikansi ekspektasi kinerja, ekspektasi usaha, kepercayaan,
USIUSI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas XI TKR 5 SMK Swasta 2 Tamansiswa Pematang SiantarPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas XI TKR 5 SMK Swasta 2 Tamansiswa Pematang Siantar
JOMPUJOMPU Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan debat terhadap motivasi siswa berbicara bahasa Inggris. Populasi penelitian iniTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan debat terhadap motivasi siswa berbicara bahasa Inggris. Populasi penelitian ini
CITRABAKTICITRABAKTI Teknik analisis data meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji-t, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatanTeknik analisis data meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji-t, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan
Useful /
CITRABAKTICITRABAKTI Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan subjek 28 keluarga yang memiliki anak usia 0–6 tahun di PAUD Ilham, Desa Maukaro. Data dikumpulkanMetode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan subjek 28 keluarga yang memiliki anak usia 0–6 tahun di PAUD Ilham, Desa Maukaro. Data dikumpulkan
YALAMQAYALAMQA Dengan dukungan yang memadai, perempuan tidak hanya dapat memperkuat ekonomi rumah tangga, tetapi juga mendorong pertumbuhan ekonomi desa secara keseluruhan,Dengan dukungan yang memadai, perempuan tidak hanya dapat memperkuat ekonomi rumah tangga, tetapi juga mendorong pertumbuhan ekonomi desa secara keseluruhan,
YALAMQAYALAMQA Penggunaan media di masyarakat desa Sakra telah berkembang pesat, terutama melalui media sosial. Penggunaan media yang tidak bijak dapat menimbulkan dampakPenggunaan media di masyarakat desa Sakra telah berkembang pesat, terutama melalui media sosial. Penggunaan media yang tidak bijak dapat menimbulkan dampak
INABJINABJ Terapi vitamin K terbukti lebih cost‑effective dibandingkan terapi kombinasi vitamin K‑transamin pada semua pasien sirosis hati dengan hematemesis‑melena,Terapi vitamin K terbukti lebih cost‑effective dibandingkan terapi kombinasi vitamin K‑transamin pada semua pasien sirosis hati dengan hematemesis‑melena,