UNSIKAUNSIKA
Wahana Karya Ilmiah PendidikanWahana Karya Ilmiah PendidikanStudi ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis penerapan Smart Madrasah sebagai inovasi berbasis teknologi dalam pengelolaan pendidikan Islam dalam memperkuat nilai-nilai agama siswa di MA Negeri 1 Palembang. Latar belakang penelitian ini berdasarkan permintaan transformasi pendidikan di era digital yang mengharuskan lembaga pendidikan Islam mengintegrasikan teknologi ke dalam pengelolaan pendidikan tanpa mengabaikan nilai-nilai Islam. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, melibatkan kepala sekolah, guru, dan siswa sebagai informan penelitian. Hasil menunjukkan bahwa penerapan Smart Madrasah dilakukan melalui pemanfaatan teknologi digital dalam manajemen pembelajaran, administrasi, dan kegiatan keagamaan. Termasuk penggunaan aplikasi pembelajaran, media keagamaan digital, dan sistem informasi madrasah terintegrasi. Inovasi ini berkontribusi pada pengembangan budaya keagamaan siswa, seperti meningkatkan disiplin ibadah, memperkuat pemahaman nilai-nilai Islam, dan memperkuat karakter keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Namun, beberapa tantangan teridentifikasi dalam penerapannya, termasuk keterbatasan infrastruktur, kompetensi digital guru, dan kesiapan siswa untuk memanfaatkan teknologi secara optimal. Kesimpulan, Smart Madrasah sebagai inovasi berbasis teknologi dalam pengelolaan pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam memperkuat nilai-nilai agama siswa, meskipun memerlukan dukungan berkelanjutan dalam pengembangan infrastruktur dan pembangunan kapasitas sumber daya manusia.
Penerapan Smart Madrasah di MA Negeri 1 Palembang menunjukkan transformasi signifikan dalam pengelolaan pendidikan Islam melalui integrasi teknologi digital di berbagai aspek.Teknologi tidak hanya berfungsi sebagai alat pendukung tetapi menjadi instrumen strategis dalam menciptakan sistem pendidikan yang efektif, efisien, dan berbasis nilai.Pemanfaatan platform digital seperti aplikasi Al-Quran, konten keagamaan online, dan sistem pemantauan keagamaan membantu internalisasi nilai-nilai Islam secara terstruktur dan konsisten.Namun, tantangan seperti ketidakseimbangan kompetensi guru, keterbatasan infrastruktur, dan risiko penyalahgunaan teknologi tetap menjadi hambatan yang perlu diperhatikan.Kesimpulannya, Smart Madrasah menawarkan kerangka kerja yang berpotensi untuk mengembangkan pendidikan Islam berbasis teknologi yang berkelanjutan, dengan syarat keseimbangan antara inovasi, nilai, dan manajemen yang koheren.
Saran penelitian lanjutan yang baru meliputi: 1) Penelitian tentang pengembangan program pelatihan berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi digital guru dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran keagamaan. 2) Studi tentang pengaruh infrastruktur digital yang memadai terhadap konsistensi penerapan Smart Madrasah di sekolah-sekolah berbasis Islam. 3) Penelitian kualitatif untuk mengeksplorasi dampak pendekatan pendidikan berbasis nilai dalam memperkuat karakter keagamaan siswa melalui sistem pemantauan digital yang beretika. Ketiga saran ini menggabungkan aspek teknologi, manajemen, dan nilai, serta mengembangkan temuan dari paper ini dengan fokus pada solusi berkelanjutan.
| File size | 447.87 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas guru SMA dalam menyusun perangkat pembelajaran inovatif berbasis Kurikulum Merdeka.Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas guru SMA dalam menyusun perangkat pembelajaran inovatif berbasis Kurikulum Merdeka.
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Dalam era globalisasi, kesuksesan organisasi sangat dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia, termasuk dalam bidang pendidikan. Guru memainkan peranDalam era globalisasi, kesuksesan organisasi sangat dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia, termasuk dalam bidang pendidikan. Guru memainkan peran
ZAMRONEDUZAMRONEDU Berdasarkan hasil kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa tujuan utama dari kegiatan pelatihan ini telah tercapai dengan sangatBerdasarkan hasil kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa tujuan utama dari kegiatan pelatihan ini telah tercapai dengan sangat
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam peran strategis supervisi pendidikan dalam membentuk karakter siswa melaluiOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam peran strategis supervisi pendidikan dalam membentuk karakter siswa melalui
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Metode: artikel ini menggunakan metode kuantitatif dengan melibatkan 100 orang siswa. Dengan menerapkan program perencanaan karir berdasarkan Teori Holland,Metode: artikel ini menggunakan metode kuantitatif dengan melibatkan 100 orang siswa. Dengan menerapkan program perencanaan karir berdasarkan Teori Holland,
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Pelatihan penyusunan konsep STEM dan implementasi pembelajaran kelas digital berbasis STEM pada guru SD di Kecamatan IV Koto, Kabupaten Agam, berhasilPelatihan penyusunan konsep STEM dan implementasi pembelajaran kelas digital berbasis STEM pada guru SD di Kecamatan IV Koto, Kabupaten Agam, berhasil
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Artikel ini bertujuan untuk menunjukkan bagaimana perguruan tinggi berkolaborasi dengan kelompok pendidikan untuk mendukung GLS dan mewujudkan insan literatArtikel ini bertujuan untuk menunjukkan bagaimana perguruan tinggi berkolaborasi dengan kelompok pendidikan untuk mendukung GLS dan mewujudkan insan literat
LAKASPIALAKASPIA QS Al Ahzab ayat 21 secara umum menjelaskan bahwa sosok Rasulullah SAW merupakan suri teladan yang ideal. Konteks ayat ini secara khusus berbicara dalamQS Al Ahzab ayat 21 secara umum menjelaskan bahwa sosok Rasulullah SAW merupakan suri teladan yang ideal. Konteks ayat ini secara khusus berbicara dalam
Useful /
CITRABAKTICITRABAKTI Kegiatan ini meningkatkan antusiasme, rasa ingin tahu, keberanian, dan kreativitas anak dalam mengekspresikan pengalaman belajarnya. Selain itu, workshopKegiatan ini meningkatkan antusiasme, rasa ingin tahu, keberanian, dan kreativitas anak dalam mengekspresikan pengalaman belajarnya. Selain itu, workshop
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Perencanaan kepulangan berbasis video untuk kebutuhan aktivitas harian dan latihan rentang gerak sendi dianggap efektif dalam meningkatkan kesiapan keluargaPerencanaan kepulangan berbasis video untuk kebutuhan aktivitas harian dan latihan rentang gerak sendi dianggap efektif dalam meningkatkan kesiapan keluarga
YALAMQAYALAMQA Media sosial telah menjadi kebutuhan bagi sebagian besar masyarakat. Meskipun penggunaan media sosial tidak dilarang di Indonesia, masyarakat harus sadarMedia sosial telah menjadi kebutuhan bagi sebagian besar masyarakat. Meskipun penggunaan media sosial tidak dilarang di Indonesia, masyarakat harus sadar
PANCASILAPANCASILA Temuan ini memberikan gambaran bahwa pengelolaan sumber daya manusia yang tepat melalui sistem penghargaan, pemberian sanksi yang proporsional, dan peningkatanTemuan ini memberikan gambaran bahwa pengelolaan sumber daya manusia yang tepat melalui sistem penghargaan, pemberian sanksi yang proporsional, dan peningkatan